مجلس الراوي – محمد الشرهان – قصص شعبية ( قصيدة – ياكليب شب النار.. للشاعر دغيم الظلماوي)
ياكليب شب النار ياكليب شبه.. عليك شبه والحطب لك يجابي
وأنا علي يا كليب هيله وحبه.. وعليك تقليط الدلال العذابي
الوالمه يا كليب عجل بصبه.. والرزق عند اللي ينشي السحابي
فيديو على اليوتيوب, قصيدة – ياكليب شب النار.. من حلقات قصص ( الراوي والمؤرخ محمد بن علي الشرهان)
مشاهدات (434)
- ياكليب شب النار ياكليب شبه كلمات – المحيط
- يا كليب شب النار - مـنتديات بلدة الشعراء
- منصة مدرستي الواجبات المدرسية للمرحلة الابتدائية 1443 - موقع محتويات
- مرحبا تركيا - كيف نحل مشكلة الواجبات المدرسية؟
- حل سؤال بدأ إبراهيم حل واجباته المدرسية الساعة 5 1 : 5 وانتهى منها الساعة 0 3 : 6 ما الزمن المنقضي في حل الواجبات - موقع المتقدم
- بوابة التعلم الذكي ... البوابة الأولى للمعلم والطالب وأولياء الأمور | ماي بيوت
ياكليب شب النار ياكليب شبه كلمات – المحيط
الخميس 3 ربيع الأول 1433 هـ - 26 يناير 2012م - العدد 15921
جلسات بيوت الشعر تعد الميزة الأبرز في موسم الشتاء تصوير - يوسف الشغدلي
في كل موسم شتائي يتجه سكان الشمالية والوسطى لقضاء أجمل أوقاتهم في الجلسات الخاصة من خلال استخدام مشب النار في بيوت الشعر سواء في المنازل أو في رحلات البر حيث يتسامرون ويتلذذون بالدفء في أحضان الطبيعة فيما يشبه عملية الاسترجاع لذكريات الماضي التي تعتبر السمة الأبرز لهذه الجلسات خاصة عند تزامنها مع الإجازات! يا كليب شب النار - مـنتديات بلدة الشعراء. ، حيث تمثل هذه الإجازة الصغيرة رغم توافقها و انخفاض درجة الحرارة.. بمستويات تجاوزت الصفر.. تمثل فرصة للتمتع ( بشبة النار) التي لا تزال تشكل نكهة خاصة لفصل الشتاء ولياليه شديدة البرودة بما تحققه من لقاءات لا تخلو من بعض الوجبات التقليدية التي اختص بها فصل الشتاء.. فضلا عن التحرر من أسر البيوت ، والانشغال بوسائل التواصل الاجتماعي ، وما تتركه في النفوس من بعض ملامح التوتر.
يا كليب شب النار - مـنتديات بلدة الشعراء
فعرف الضلماوي ان الامير زعلان فقبلة وقام ومد يده للامير وقاله:- شد الذهن لولاك ماقلـت ياكليـب ولا قلت شب النار وصر موقدا له في ليلة تجدع سـواة المشاهيـب نسريـة تلصـق خليـل لخـلـه نطعن بعزك ياحصـان الاطاليـب عسى الله جمع حزمتك مـا يفلـه يالجوهر الناريز يالمسك يالطيـب يـا عنبـرا مـن جربـه مايملـه تكفي محاليـب وتملـى مجاليـب وكبـد تيبسـهـا وكـبـدا تبـلـه يابن رشيد الضيغمي ما بـك عذاريـب لو تستحتي ما تجمع الطيـب كلـه يا بو اليتامى بالسنين المجاذيب يا عز من صار العصى ثالث لـه وابو المحرول والاعمي والمحاديب ومن ضامته بعقاء تصير ولدا لـه أن كان هرجي به عليكم عذاريـب سامح عسى اللي عقبك بألف حلـه
الإخوة الأعزاء:
هذه القصيد التراثية التي طال ما سمعناها مع أجدادنا
أوردها أحد الأعضاء في أحد المنتديات و كانت تحتوي على
بعض الأغلاط (و قد لا يزال بعضها) و التي حاولت
تصحيحها حسب ما كنت أتذكر. يقول الأخ ( ويدعو نفسه بالقاسي)
أنها لشاعر معروف من أهل الشمال يدعى (دغيم الظلماوي): أخي الزائر نعتذر مِنك لا يمكنك مشاهدة الموضوع بالكامل لأنك غير مسّجل... فقد تم قطع الجزء المتبقي من المحتوى ولِمُتابعة بقية الموضوع يُرجى تسجيل الدخول. وإن أردت التسجيل
أضغط هنا
التوقيع:
تتمثل هذه المشكلة في إهمال الطالبة لعمل الواجبات التي تكلف بعملها في المنزل للتدرب على الموضوعات التي تم دراستها. سلوك المشكلة:
عدم حل الواجبات. الإحتجاج بأعذار واهية عن حل الواجبات. إدعاء المرض حتى لا تتعرض للعقاب. نقل الواجبات من زميلة لها قبل الطابور أو الحصة أو أثناءها. أسباب المشكلة:
عدم متابعة المعلمة لأداء الطالبات للواجبات المنزلية ، مما يؤدي لإهمالهم لها. إعطاء واجبات فوق طاقة الطالبة من حيث الكم أو الكيف. عدم استخدام التحفيز والتشجيع. عدم تنظيم الطالبة لوقتها. كثرة الواجبات المنزلية. ضعف التحصيل الدراسي. اتجاه الطالبة السلبي تجاه المعلمة أو المادة. انخفاض الدافعية للتعلم. دور الإخصائية الإجتماعية في مواجهة المشكلة:
تقديم النصيحة للطالبة بأهمية عمل الواجبات المنزلية. حث المدرسة على تعزيز الطالبة. التشاور مع ولي أمر الطالبة. فتح ملف حالة للطالبة إذا كان يستحق دراسة. مرحبا تركيا - كيف نحل مشكلة الواجبات المدرسية؟. الحلول المقترحة للمشكلة:
توعية الطالبات بأهمية الواجبات المدرسية. متابعة مذكرة الواجبات المدرسية
مساعدة الطالبة على تنظيم وقتها. تكليف الطالبة المهملة بحل واجباتها داخل المدرسة. الإتصال بالأسرة للتعاون مع المدرسة. تقديم التعزيز الإيجابي عند التزام الطالبة المهملة بحل واجباتها.
منصة مدرستي الواجبات المدرسية للمرحلة الابتدائية 1443 - موقع محتويات
شاهد أيضًا: طريقة تصحيح الواجبات في منصة مدرستي
منصة مدرستي الواجبات المنشورة 1443
خدمة الواجبات المنشورة هي الخدمة التي تقدمها منصة مدرستي للطلاب حيث يستطيع الطالب الوصول للمهام الدراسية التي وضعها المعلمون ليقوم الطالب بالحصول عليها وحلها وإعادة رفعها مرة أخرى على المنصة، ويتم ذلك من خلال اتباع الخطوات التالية:
الدخول إلى منصة مدرستي " من هنا ". تسجيل الدخول لحساب الطالب عبر بريد مايكروسوفت الخاص به. الانتقال للصفحة الرئيسية. من قائمة الخيارات الجانبية يتم النقر على أيقونة الواجبات. اختيار الواجبات المنشورة. منصة مدرستي الواجبات المدرسية للمرحلة الابتدائية 1443 - موقع محتويات. تظهر كافة الواجبات المنشورة الخاصة بالمقرر الدراسي الذي اختاره الطالب. شاهد أيضًا: ا نشاء حساب في منصة مدرستي بالتفصيل خطوة بخطوة
رفع الواجبات المدرسية منصة مدرستي 1443
بعد الانتهاء من حل الواجبات يقوم الطالب برفع ملف الواجب المدرسي على منصة مدرستي من أجل إرسالها للمعلم ليقوم بتصحيحها وإعطاء الملاحظات للطالب إن وجدت، ويستطيع الطالب رفع الواجبات على منصة مدرستي من خلال اتباع الخطوات التالية:
اختيار حساب مايكروسوفت لتسجيل الدخول. النقر على خيار "واجباتي" من بين الخيارات الموجودة في الصفحة الرئيسية.
مرحبا تركيا - كيف نحل مشكلة الواجبات المدرسية؟
بعد بدء العام الدراسي يبحث كثير من الطلاب عن طريقة حل الوجبات المدرسية على منصة مدرستي وكذلك متابعة تقرير الغياب وكذلك تسجيل حضور الطلاب على المنصة، أطلقت وزارة التعليم بالمملكة منصة مدرستي لتكون بيئة تعليمية بديلة للتعليم الواقعي لتنفيذ سياسات التباعد الاجتماعي بين الطلاب هذا العالم، ولكن بعض الطلاب يتسألون عن كيفية حل الواجبات المدرسية على المنصة، فبعد انتهاء الحصص الدراسية اليومية على برنامج تيمز يقوم المعلمون بإضافة الواجبات المنزلية للطلاب للتدريب المنزلي عليها حتى يستطيع المعلمون من خلاله تقديم تقارير الإنجاز عن الطلاب والتقييم بشكل جيد. طريقة حل الوجبات المدرسية على منصة مدرستي
وفرت منصة مدرستي الكثير من المزايا لتعويض الطلاب عن التعليم الواقعي ومن ضمن تلك المزايا حل الواجبات المدرسية أونلاين على مدرستي بالخطوات التالية:
قم في البداية بتسجيل الدخول إلى منصة مدرستي
قم بالنقر على تبويب مقرراتي أعلى القائمة الرئيسية. قم بالنقر على المادة الدراسية التي تريد عمل الواجب لها أو حل واجبها
بعد ذلك أنقر على بيانات الواجب من ثم النقر على خيار حل الواجب المدرسي
بعد أن تحل الواجب الذي وضعه المعلم أنقر على أيقون " إظهار النتيجة " لتظهر نتيجة حل الواجب أمامك بشكل تلقائي موضحًا لك الأخطاء والحلول
بعد ذلك سيقوم معلم المادة بإرسال جميع ملاحظاته على الواجب ويظهر لك إشعار يفيد بذلك وتستطيع الإطلاع عليه من حالة الواجب.
حل سؤال بدأ إبراهيم حل واجباته المدرسية الساعة 5 1 : 5 وانتهى منها الساعة 0 3 : 6 ما الزمن المنقضي في حل الواجبات - موقع المتقدم
الواجبات المدرسية تعطى للطلاب كي تعزِّز من تعلمهم اليومي، وتطبيقاً للمفاهيم التي تعلّموها خلال يومهم الدراسي المنصرم، فإذا تقاعس الطالب عن حلِّ الواجبات أو لم يقم بحلها بمفرده ينتفي هدف هذه الواجبات. وعلى الآباء والأمهات التأكّد من إنجاز هذه العملية وإتمامها على أكمل وجه لتتم الفائدة منها.
بوابة التعلم الذكي ... البوابة الأولى للمعلم والطالب وأولياء الأمور | ماي بيوت
مبيّناً أنَّ الطالب الضعيف لن يستطيع أن يقوم بحلِّ الواجب إن لم يعرف طريقة الإجابة عن الأسئلة؟، "فمراعاة مستويات الطلاب أمر لابد منه، ولا مانع من إعطاء أنواع من الواجبات وإعطاء "الخيار" للطالب بإمكانية حلّها إن استطاع، حسب العاجز. نقص الدافعية للتعلم سبب الفشل
ومن ناحية أخرى، أرجعت الدكتورة فتحية اللولو أستاذة التربية في الجامعة الإسلامية بغزة أسباب إهمال بعض الطلاب لواجباتهم الدراسية إلى عدم قدرة الطالب على الحل، نتيجة عدم فهمه الجيّد للدرس أثناء شرحه، منوّهة إلى أنَّ نقص دافعية الطالب للتعلم، وعدم وجود أهداف واضحة عنده، بالإضافة إلى نقص التعزيزات المعنوية والمادية تعدُّ سبباً رئيساً في فشله. واستكملت حديثها بالقول:" بالتالي سيكون الأثر بالغاً على نفسية الطالب، بحيث إنَّه إن قام بحلِّ واجبه أم لا، فالنتيجة ستكون واحدة حسب اعتقاد الطالب، كما أنَّ استخدام أسلوب الترهيب سيخلق عقدة نفسية عنده، فيصبح الطالب منطوياً على نفسه ويشعر بنوع من التهميش العاطفي". وبيَّنت اللولو أنَّ عملية التركيز على المفاهيم والمبادئ المهمة التي تكسب الطالب الحيوية والنشاط أثناء عمل الواجب تجعله يقوم به على أكمل وجه، لأنه سيشعر بأهميتها وأنها سوف تنمي قدراته، لسهولة حلها وسرعة استيعابها نتيجة مساعدة من حوله، وبالتالي ستساعده على عملية الانتقال من الإطار النظري للمدرسة إلى الإطار الحيوي والعملي الذي يشعره بمكانته ونجاحه.
تحضير وسائل تعليمية شيقية وممتعة لجذب الطالب وتحقيق المشاهدة والمتعة معا. التفاعل التام مع الطلاب أثناء الحصص الفاعلية. الحرص التام على التواصل مع الطلاب. تصحيح الواجبات أولا بأول وعرضها على الطلاب. كيفية تقديم الواجب على المنصة: يمكن للطالب إرسال الواجب البيتي، حتى يتمكن المعلم من تصحيه ويعرف مدى استيعاب الطالب للمعلومات التي قام المعلم بشرحها، كما يقوم المعلم بالتعليق عليها، وإعطاء بعض الملاحظات لينتبه لها الطالب فيما بعد. خطوات رفع الواجب على المنصة: يدخل الطالب على موققع المنصة. يدخل بياناته ثم يحدد كلمة Insert Assignment ثم حدد الموضوع. يقوم الطالب بتحميل الملف الذي نفذ فيه المهام المطلوبه منه. ثم ينقر على ملف إرسال. شاهد أيضاً خدمات منصة مؤهل وزارة التعليم طريقة التسجيل في المنصة التعليمية مدرستي: مع بداية العمل على المنصة كانت هناك عد طرق منها موقع توكلنا، وتطبيق مدرستى إلى آخر هذه الطرق، ولأن عدد كبير من المعلمين والطلاب لم يتمكنوا من التسجيل حاولت وزارة التربية والتعليم السعودية إيجاد منظومة موحدة وطريقة واحدة تسهيلا على الطلاب وولي الأمر والمعلم. أنشأت الوزارة منظومة منصة مدرستى الجديدة،فاسم مستخدم واحد ورقم سري واحد يتعامل الطالب على المنصة دون وجود أية صعوبة أو خطوات كثيرةحيث: الدخول على الموقع هنا اكتب بياناتك انقر للتفعيل، ثم تأكيد التفعيل.
يجب مراعاة طريقة تنفيذ الواجب ومدته و مدى تكراره، لأن طريقة واحدة لن تكون مقبولة لجميع المستويات، وتختلف الواجبات للطلاب في نفس الفصل بناءاً على وجوب مراعاة الفروق الفردية للطلاب. وبالرغم من ضرورة تفقّد المعلمون إن كان الواجب المنزلي تم إنجازه أم لا؛ إلا أن دور المعلم يجب أن لا يقتصر على فحص إتمام الواجبات فقط، وإنما يجب عليه دعم إنتاجية الطلاب من خلال تشجيعهم والثناء عليهم مع مراقبة مقدار تقدم الطالب بمرور الوقت. كيفية حل مشكلة الواجبات المدرسية؟
ماذا يجب أن يكون محتوى الواجبات المدرسية؟
يجب أن تكون الواجبات المدرسية ذات قيمة للطالب وتشجعه على الإبداع. إن المهام التي يتم تنظيمها بشكل سيئ وأكثر كثافة من اللازم يمكن أن تخلق تصوراً لدى الطلاب بأن التعلم لا قيمة له أو يمكن أن يعطي شعور العقوبة. ويجب تصميم الواجبات المدرسية بطريقة تمكّن الطلاب من التواصل مع العالم الخارجي قدر الإمكان، وتمكنه من القيام بالأعمال الميدانية لحل المشكلات الحالية. ويجب أن يكون جزء من الواجبات المدرسية جماعي، بحيث يتم إعطاء الطلاب الذين لديهم شخصيات مختلفة؛ الفرصة للعمل والإنتاج والمشاركة معاً. عبر الواجبات المدرسية الجماعية؛ سيتم تعزيز التواصل داخل المجموعة، وسيتعلم الطلاب إدارة النزاعات التي تنشأ بطريقة صحيحة.