أضف بادئات إلى اسم أطول سلسلة للإشارة إلى مواضع وأسماء البدائل ، والبدائل هي فروع أو مجموعات وظيفية تحل محل ذرات الهيدروجين في سلسلة ، يتم تحديد موضع البديل ، أو الفرع من خلال عدد ذرة الكربون التي ترتبط بها في السلسلة ، نقوم بترقيم ذرات الكربون في السلسلة بالعد من نهاية السلسلة الأقرب للبدائل ، يتم تسمية البدائل المتعددة بشكل فردي ووضعها بالترتيب الأبجدي في مقدمة الاسم. شرح درس الألكينات والألكاينات - الكيمياء (علمي) - الثاني الثانوي (العلمي والأدبي) - نفهم. عند وجود أكثر من بديل واحد، إما على نفس ذرة الكربون ، أو على ذرات كربون مختلفة ، يتم سرد البدائل أبجديًا نظرًا لأن ترقيم ذرة الكربون يبدأ عند النهاية الأقرب إلى البديل ، يتم ترقيم أطول سلسلة من ذرات الكربون بطريقة تنتج أقل عدد للبدائل. تستبدل النهاية -o -ide في نهاية اسم البديل الكهروسلبي (في المركبات الأيونية ، ينتهي الأيون سالب الشحنة بـ -ide مثل الكلوريد في المركبات العضوية ، ويتم التعامل مع هذه الذرات كبدائل ، ويتم استخدام النهاية -o). يشار إلى عدد البدائل من نفس النوع بالبادئات di- (two)، tri- (three) ، رباعي- (أربعة) وهكذا (على سبيل المثال ديفلورو ، يشير إلى بدائلين للفلوريد) ، ولمزيد من المعلومات قم بالبحث عن قصة الالكانات.
- الالكانات - YouTube
- شرح درس الألكينات والألكاينات - الكيمياء (علمي) - الثاني الثانوي (العلمي والأدبي) - نفهم
- الأفعال المساعدة في اللغة الإنجليزية ( be - do - have ) - تعلم اللغة الانجليزية
الالكانات - Youtube
بريدك الإلكتروني
شرح درس الألكينات والألكاينات - الكيمياء (علمي) - الثاني الثانوي (العلمي والأدبي) - نفهم
تعتبر الألكينات من الهيدروكربونات غير المشبعة لأنها لا تحتوي على الحد الأقصى لعدد ذرات الهيدروجين التي يمكن أن يمتلكها جزيء الهيدروكربون. اسم صيغة كيميائية بناء إيثين ج 2 ح 4 CH 2 = CH 2 البروبين ج 3 ح 6 CH 3 CH = CH 2 بوتين ج 4 ح 8 CH 2= CHCH 2 CH 3, CH 3 CH = CHCH 3 بنتين ج 5 ح 10 CH 2= CHCH 2 CH 2 CH 3, CH 3 CH = CHCH 2 CH 3 الهكسين ج 6 ح 12 CH 2= CHCH 2 CH 2 CH 2 CH 3 CH 3 CH = CHCH 2 CH 2 CH 3 CH 3 CH 2 CH = CHCH 2 CH 3 هيبتين ج 7 ح 14 CH = CHCH 2 CH 2 CH 2 CH 2 CH 3 CH 3 CH = CH 2 CH 2 CH 2 CH 2 CH 3 الخواص الكيميائية للألكانات والألكينات الألكانات:
التفاعلية: الألكانات خاملة للعديد من الكواشف الكيميائية. الالكانات - YouTube. وذلك لأن روابط الكربون والكربون (C-C) والكربون والهيدروجين (C-H) قوية جدًا نظرًا لأن ذرات الكربون والهيدروجين لها نفس قيم الكهربية تقريبًا. لذلك ، من الصعب للغاية كسر روابطهم ، ما لم يتم تسخينهم إلى درجات حرارة عالية إلى حد ما. الإحتراق: يمكن أن تحترق الألكانات بسهولة في الهواء. التفاعل بين الألكانات مع الأكسجين الزائد يسمى "احتراق". في هذا التفاعل ، تتحول الألكانات إلى ثاني أكسيد الكربون (CO 2) و الماء.
3- اكتب الاسم كاملا ً ورقم البدائل حسب موقعها ثم رتبها بحسب التهجئة الإنجليزية، وعين موقع
الرابطة الثنائية بإعطائها رقمًا يمثل أول ذرة كربون من الألكين. وإذا كان هناك أكثر من رابطة ثنائية رقم موقعها واستخدم الدلالات التالية الدالة على عددها
[ دايين، ترايين. تيتراين] رابطتين، ثلاث روابط. 4- نستخدم القواعد السابقة نفسها في حالة الألكاينات ولكن باستخدام النهاية (آين). تسمية IUPAC [ عدل]
لمعرفة الاسم الأصلي للألكينات، يتم تغير المقطع «ان» في الألكانات إلى المقطع «ين». فمثلا CH 3 -CH 3 هو الإيثان ، وعلى هذا فإن اسم CH 2 =CH 2 سيكون إثين. وبالنسبة للألكينات الأعلى حيث يوجد عديد من المتزامرات (isomers) وتتواجد في أماكن مختلفة من الرابطة المزدوجة فيتم إتباع النظام الآتي:
ترقيم أطول سلسلة كربونية بالطريقة التي تجعل الرابطة المزدوجة تأخذ أقل الأرقام. تحديد موضع الرابطة المزدوجة بموضع ذرة الكربون الأولة فيها. يتم تسمية التفرعات أو المستبدلات بطريقة مماثلة للألكانات. يتم كتابة أرقام التفرعات، وتسمية المجوعات المستبدلة«مع مراعاة الترتيب الأبجدي للمستبدلات», تحديد رقم الرابطة المزدوجة، ثم تسمية السلسلة الرئيسية.
I could lend you my car. till tomorrow
يستخدم للتعبير عن تقديم او عرض شىء ما بطريقة مهذبة. could we visit grandma at the week? end
يستخدم للتعبير عن اقتراح شىء ما بطريقة مهذبة. It could get very hot in. Arizona
يستخدم للتعبير عن امكانية حدوث شىء ما. – الفعل المساعد may
الاستخدام. الأفعال المساعدة في اللغة الإنجليزية ( be - do - have ) - تعلم اللغة الانجليزية. It may rain today
يستخدم للتعبير عن امكانية حدوث شىء ما? May I go to the cinema
يستخدم للتعبير عن اذن السماح بفعل شىء ما (فى زمن المضارع) والصيغة البديلة له هى (to be allowed to)? May I help you
يستخدم للتعبير عن اقتراح شىء ما بطريقة مهذبة
– الفعل المساعد might
الاستخدام
might rain today
يستخدم للتعبير عن الامكانية بدرجة اقل من تلك التى نعبر عنها ب may
Might I go to the?
الأفعال المساعدة في اللغة الإنجليزية ( Be - Do - Have ) - تعلم اللغة الانجليزية
Shall I carry your bag
تستخدم للتعبير عن الاقتراحات
– الفعل المساعد should
You should drive carefully in badweather
You should switch off the light, when you leave the room
تستخدم للتعبير عن الإلزام
– الفعل المساعد will
الاستخدام? Will you please shut the door
تستخدم للتعبير عن (التمنى, طلب شىء ما, اعطاء امر ما) وهى اقل تادبا من would. I think it will rain on Friday
تستخدم للتعبير عن التنبؤ بشىء ما او الادعاء بشىء ما. I will stop smoking
تستخدم لاعطاء وعد
can some body drive me to the station? I will
تستخدم للتعبير عن القرارات العفوية
She is strange, she will sit for hours. without talking
تستخدم للتعبير عن العادات
– الفعل المساعد would
Would you shut the door please? تستخدم للتعبير عن تمنى او طلب شىء ما- اكثر تادبا من will
Sometimes he would bring me some flowers. تستخدم للتعبير عن عادة فى زمن الماضى
شاهد أيضاً
ضمائر الوصل في اللغة الإنجليزية
ضمائر الوصل في اللغة الإنجليزية تشمل ضمائر الوصل في اللغة الإنجليزية كل من Who, Whom, …
أعطيك أمثلة:
أنا أقرأ كتابا I am reading a book
هم يشاهدون التلفاز They are watching TV
هي تستمع للموسيقى She is listening to music
لاحظ معي هنا (am) و (are) و (is) ساعدا الفعل في تكوين زمن المضارع المستمر لهذا سميناه فعلا مساعدا. لا تنسى أن verb to be قد يأتي كفعل رئيسي عندما نستخدمه مع الأسماء. أمثلة للتوضيح:
أنا مدرس I am a teacher
أنا كنت طالبا I was a student
كانوا زملائي They were my colleagues
تكوين السؤال في حالة Verb to be
He is a student >> Is he a student? هل هو تلميذ؟
He was a doctor >> Was he a doctor? هل كان دكتور؟
عندما نريد نفي Verb to be لابد أن نضع not بعد الفعل
He is a student >> He is not a student هو ليس تلميذا
She is a writer >> She is not a writer هي ليست كاتبة
الفعل الثاني هو Verb to do
تصريف verb to do في الماضي والمضارع والمستقبل
هذا الفعل أيضا قد يأتي في الجملة فعلا رئيسيا أو فعلا مساعدا. يأتي كفعل رئيسي في الجملة بمعنى يؤدي عمل أو نشاط
مثال:
أقوم بعملي I do my work
نقوم باستخدام verb to do كفعل مساعد لتكوين الأسئلة في المضارع البسيط والماضي البسيط
Do you have a pen?