كتابة
- آخر تحديث: الإثنين ٢١ يوليو ٢٠١٩
قانون طول قطر الدائرة يوضح قانون قطر الدائرة العلاقة بين نصف قطر الدائرة وقطرها، حيث يتكون قطر الدائرة من قطعتين يُطلق على كل منهما اسم نصف القطر، ومن الجدير بالذكر أنّ كل دائرة تمتلك عدداً لا نهائياً من الأقطار، وصيغة قانون طول قطر الدائرة هي: (طول القطر=2×نق) ؛ حيث نق: هو نصف قطر الدائرة، [١] وهو الخط الواصل من مركز الدائرة إلى محيطها، وقطر الدائرة هو الخط المستقيم الواصل بين نقطتين على محيط الدائرة، والذي يمر من خلال مركزها، أما الوتر فهو الخط الواصل بين نقطتين على محيط الدائرة، وعند مروره بالمركز فإنّه يُعرف باسم القطر. [٢] أمثلة على إيجاد طول قطر الدائرة يوضح المثالان التاليان طريقة إيجاد قياس طول قطر الدائرة عند معرفة نصف قطرها: [٣] احسب قطر الدائرة إذا كان قياس نصف قطرها=9سم باستخدام قانون طول قطر الدائرة=2×نق=2×9=18سم احسب قطر الدائرة إذ كان قياس نصف قطرها=22 سم باستخدام قانون طول قطر الدائرة=22×نق=2×22=44 سم العلاقة بين محيط الدائرة وقطرها عند قسمة محيط الدائرة على قطرها يكون الناتج مساوياً ل 3. 14159654 وهو القيمة باي، ومحيط الدائرة هو المسافة المحيطة بها، حيث يساوي محيط الدائرة حاصل ضرب قطر الدائرة بالقيمة باي، وهو يمثل بالرموز بالشكل التالي: π×قطر الدائرة، ولأن قطر الدائرة=2×نق، فيمكن إعادة كتابة القانون السابق على الشكل التالي: محيط الدائرة=2×نق×π، [٢] وباستخدام هذا القانون نستطيع حساب محيط الدائرة عند معرفة قطرها، وكذلك حساب طول قطر الدائرة عند معرفة محيطها، [٤] كما يوضح المثال التالي: [٥] احسب طول قطر الدائرة إذا كان محيطها=15.
- الميزان | البوابة القانونية القطرية | التشريعات | قانون رقم (2) لسنة 2017 بإصدار قانون التحكيم في المواد المدنية والتجارية
- قانون طول قطر الدائرة - مقالة
- ما هو قطر الدائرة، وكيفية حساب طوله - رياضيات
- خريطة مفاهيم فارغة 3 اقسام
الميزان | البوابة القانونية القطرية | التشريعات | قانون رقم (2) لسنة 2017 بإصدار قانون التحكيم في المواد المدنية والتجارية
مثال 2
دائرة مساحتها 36 سم مربع ، فكم يساوي قيمة قطر هذه الدائرة:
سوف اقوم بحل لك هذا المثال باستخدام الطريقتين. الأولى وهي المكونة من 3 خطوات والثانية التي تتكون من القانون. الطريقة الأولى:
#1 سوف نقوم في البداية بقسمة مساحة الدائرة على ط (مع العلم ان ط: هي قيمة 3. 14)
36 ÷ 3. 14 = 11. 464
#2 سوف نقوم بعد ذلك بحساب الجذر التربيعي للناتج 11. 464
= تقريباً 3. 3856 سم
وهذه القيمة هي لنصف القطر ، و لحساب القطر سوف نقوم بالخطوة الثالثة والاخيرة
#3 سوف نقوم بضرب قيمة نصف القطر ( 3. 3856) في 2
قطر الدائرة = 3. 3856 × 2
= تقريباً 6. 77 سم
دعنا نقوم بحساب هذه النتيجة و لكن بالطريقة الثانية
الطريقة الثانية
سوف نقوم بوضع بالتعويض بالقيم مباشرة في المعادلة التي وضحتها لك كالتالي:
و بإستخدام الالة الحاسبة مباشرة سوف تجد ان النتيجة هي هي كما في الطريقة الأولى
وبذلك حصلنا على قيمة قطر الدائرة من مساحة الدائرة.. ما هو قطر الدائرة، وكيفية حساب طوله - رياضيات. ننتقل بعد ذلك الى حساب قطر الدائرة إذا كان لدينا محيط الدائرة. حساب قطر الدائرة بمعلومية " محيط الدائرة "
في حالة اذا كان لديك قيمة محيط الدائرة وتريد حساب قيمة قطر الدائرة فكل ما عليك هو قسمة محيط الدائرة على ط.
قانون طول قطر الدائرة - مقالة
نرسم خط عمودي يمر بنقطتي تقاطع الدائرتين. يُمثل الخط العمودي المرسوم قطر الدائرة الأصلية. نقيس طول القطر باستخدام مسطرة مدرجة.
ما هو قطر الدائرة، وكيفية حساب طوله - رياضيات
بحيث إن ط: نسبة تقريبية ثابتة بين محيط الدائرة وقطرها وتساوي 3. 14. مثال: احسب قطر دائرة إذا علمت أن محيطها يساوي 20سم؟ الحل: محيط الدائرة = طول القطر × ط. 20= القطر×3. 14. 20 = القطر × 3. 14. قطر الدائرة = 20 \ 3. 14 = 6. 37سم. معرفة مساحة الدائرة: نطبّق قانون مساحة الدائرة لنجد قطرها، بحيث نحسب الجذر التربيعيّ لمساحة الدائرة مقسومة على النسبة التقريبية (ط) فنحصل على نصف القطر، ونضاعفه كما ذكرنا سابقاَ لنجد طول القطر كما يلي:
مثال: أوجد طول قطر دائرة على فرض أن مساحتها تساوي 36سم2؟ الحل: مساحة الدائرة = نق2 × ط 36 = نق2 × 3. 14 نق2 = 36 \ 3. الميزان | البوابة القانونية القطرية | التشريعات | قانون رقم (2) لسنة 2017 بإصدار قانون التحكيم في المواد المدنية والتجارية. 14 نق = الجذر التربيعيّ لـ (11. 46) = 3. 39 سم. منه قطر الدائرة = 2 × نق = 2 × 3. 39 = 6. 78سم. حساب قطر الدائرة من دائرة مرسومة
نستخدم مسطرة لرسم خط مستقيم بالعرض (وتر) داخل دائرة يمتد من أيّ نقطة على الدائرة للنقطة المقابلة لها. نُسمّي النقطة الأولى للخط المستقيم المرسوم نقطة البداية والنقطة المقابلة لها نقطة نهاية الخط. نرسم دائرتين، الدائرة الأولى مركزها نقطة البداية، والدائرة الثانية مركزها نقطة النهاية. (نلاحظ تقاطع الدائرتين معاً في نقطتين على شكل مخطط فن).
تذكر أنه يمكننا استخدام قانون الجيب بأي من صورتيه. لكن بما أننا نحاول معرفة طول مجهول، فسنستخدم الصورة الأولى. فهذه الصورة تتطلب قدرًا أقل من عمليات إعادة الترتيب لحل أي معادلات نحصل عليها. لكن إذا كنا نريد إيجاد قياس زاوية مجهولة، فسنستخدم الصيغة الثانية. دعونا نسم أضلاع المثلث. الضلع المقابل للزاوية ﺃ نرمز له بـ ﺃ شرطة. والضلع المقابل للزاوية ﻭ نرمز له بـ ﻭ شرطة. والضلع المقابل للزاوية ﺏ نرمز له بـ ﺏ شرطة. إننا نحاول حساب طول نصف قطر هذه الدائرة. أي إننا نحاول إيجاد طول ﺃ شرطة أو ﺏ شرطة. لنحسب طول الضلع ﺃ شرطة. قانون نصف قطر الدائره. نحن نعرف قياس الزاوية ﻭ وطول الضلع ﻭ شرطة، لذا سنستخدم هذين الجزأين من الصيغة: ﺃ شرطة على جا ﺃ يساوي ﻭ شرطة على جا ﻭ. لاحظ أننا غيرنا الرموز لتناسب المثلث الذي لدينا. الخطوة المنطقية التالية هي التعويض بالقيم التي لدينا في صيغة قانون الجيب. هذا يعطينا ﺃ شرطة على جا٣٠ يساوي ١٢ على جا١٢٠. يمكننا حل هذه المعادلة بضرب كلا الطرفين في جا٣٠. وهذا يعطينا ﺃ شرطة يساوي ١٢ على جا١٢٠ في جا٣٠. بكتابة ذلك على الآلة الحاسبة، نحصل على القيمة ٦٫٩٢٨٢. وبالتقريب إلى أقرب منزلتين عشريتين، نجد أن نصف قطر الدائرة يساوي ٦٫٩٣ سنتيمترات.
حيث إن قاعدة الحذف والزيادة لها شروحًا وتفاصيل متعددة، لذا فإن هذه الخرائط تسهل حفظ القاعدة وفهمها بالأمثلة أيضًا. نجد أن هذه الخريطة تتناول قواعد الحذف والزيادة كاملة، ولكنها تُقدم بشكل مختصر ومٌبسط، ما يسهل حفظ القاعدة النحوية الصرفية كثيرًا. بعد أن قدمنا أكثر من خريطة مفاهيم عن الحذف والزيادة، دعونا نشير إلى تفصيل مٌبسط لأقسام الحذف وأقسام الزيادة، حتى يتسنى فهم القاعدة بدرجة من الوضوح. اقرأ أيضًا: دورات عن بعد معتمدة من وزارة التربية والتعليم
أولًا: قسم الحذف وأنواعه
استكمالًا لحديثنا عن خريطة مفاهيم عن الحذف والزيادة، نشير إلى أنواع الحذف من الكلام، فهناك أنواعًا مختلفة للحذف كلًا منها له قواعده وأحكامه الخاصة، فمثلًا نجد حذف الأول وحذف الوسط وحذف الآخر، إشارةً إلى مواضع الحروف التي يتم حذفها من الكلمة. خريطة مفاهيم فارغة 3 اقسام. حذف الألف
بدايةً نشير أن حذف الألف يكون في الكتابة فقط، وليس في النطق، فمثلًا كلمة "لكن" نجد أننا ننطقها "لاكن"، كذلك الكلمة التي نرددها كثيرًا وهي "إله" لا نكتبها إلاه ولكن تكون كذلك عند النطق فقط. هناك من الأمثلة الكثير، فنجد كلمة "هذا" وهو اسم الإشارة للقريب، نحن ننطقها "هاذا" وإنما تكتب فقط بإسقاط الألف.
خريطة مفاهيم فارغة 3 اقسام
AVP 202
أخلاقيات الإعلام وتشريعاته
لايوجد
تسعي هذه المادة إلى تعريف الطلبة بالنظم والتشريعات الإعلامية التي تنظم العمل الإعلامي، وتعزيز معلومات الطالب حول المخالفات والمحظورات التي قد يقع فيها الإعلامي، بالإضافة إلى دراسة الإطار الأخلاقي للإعلام ومناقشة مواثيق الشرف الإعلامي على المستويين المحلي والدولي. JCOM 341
االتصوير الرقمي
تهدف هذه المادة إلى اكساب الطالب المعارف حول المفاهيم الأساسية للتصوير الرقمي، وتزويده بالخبرات اللازمة لاستخدام التقنيات الحديثة في التصوير الاحترافي، وإكسابه المهارات ذات الصلة بالتصوير الرقمي الثابت، والمتحرك، واستخدام البرامج الحاسوبية المتعلقة بتحرير ومعالجة وطباعة الصور الرقمية، إلى جانب توظيف الصور الرقمية والاستفادة منها في مجالات الإعلام وبعض المجالات الفنية، والتعليمية الأخرى، وكيفية استغلال المزايا الجديدة للكاميرا الرقمية. JCOM 342
التصميم الرقمي
JCOM 121
يهدف هذا المقرر إلى التعرف على التصميم الرقمي وأهميته وخصائصه وأشكاله الأساسية وعناصره ومبادئه، كما يستعرض نظرية الألوان وتأثيراتها النفسية وأهم الخطوط وتوظيفها في التصميمات المعلوماتية والمدارس والأسس الإخراجية والقياسات في التصميم وأنواع الصور وتوظيفها في التصاميم الإعلامية.
ومضى بالقول" وعلى الرغم من كل ما يعانيه الشعب اليمني طوال أكثر من سبعة أعوام من العدوان الأمريكي السعودي الغاشم، والحصار الخانق المفروض عليه، فإنه كان المتصدّر، على مستوى المنطقة العربية والعالم، في خروجه الملاييني في مختلف الساحات، تضامناً مع الشعب الفلسطيني وقضيته العادلة، وكلما اشتد الضغطُ عليه ازداد حنيناً وشوقاً وإصراراً على مناصرة إخوتنا في فلسطين وقضيته الفلسطينية، ونحن على يقين من أن كل ما يجري علينا من عدوان وحصار هو ثمن موقفنا التحرري الواضح والصريح تجاه القضية الفلسطينية". ودعا الرئيس المشاط، أجهزة الإعلام العربية والإسلامية ووزارات التربية والتعليم العربية والإسلامية إلى ترسيخ حالة السخط والعداء لأعداء الأمة الصهاينة والأمريكيين، في وسائل إعلامها، وفي المناهج الدراسية، باعتبار ذلك واجباً إسلامياً وفريضة دينية. كما دعا شعوب الأمتين العربية والإسلامية إلى مقاطعة البضائع الأمريكية والإسرائيلية، ودعم المقاومة الفلسطينية وإسنادها من أجل استعادة حقوقها، وتحرير كل شبر من فلسطين من دنس الصهاينة. وأدان الرئيس المشاط في مقاله، كل أشكال التطبيع مع العدو الإسرائيلي.. مذكرا كل المطبّعين بأن فلسطين وأمتهم أَولى بهم وبحماستهم وانحناءاتهم من "إسرائيل".