وفي حال الرغبة بإتمام عملية التواصل مع النظام عن طريق تطبيق الواتس أب فيمكن إضافة الرقم التالي 0555116234 للإجابة على كافة الاستفسارات المُرتبطة في نظام فارس، وهو الرقم المُخصص لمدارس محافظة وادي الدواسر؛ لكي يتمكنوا من خلاله الحصول على كل مِن اسم المُستخدم وكلمة المرور في حال نسيان كلمة المرور أو صعوبة في الوصول إلى الحساب. رابط نظام فارس يبحث العديد عن Https sshr moe gov sa oa_html checkletter html, حيث إنَّ نظام فارس الخدمة الذاتية الجديد من أهم الأنظمة الإلكترونية في المملكة العربية السّعوديّة بالنسبة للموظفين والإداريين في قطاع التعليم، ويمكن الدّخول إلى هذا النظام للاستفادة من الخدمات المتنوعة التي يقدمها بكل سهولة عبر رابط نظام فارس الجديد //. إلى هنا نصل إلى نهاية هذا المقال الذي سلّطنا فيه الضوء على رابط نظام فارس الخدمة الذاتية الجديد 1443 ووضعنا فيه طريقة التسجيل في هذا النظام وكيفية تسجيل الدّخول إلى login، كما وضعنا مجموعة من الخدمات المميزة التي يقدمها نظام فارس وكيفية الاستفادة منها بشكل إلكتروني وبسهولة تامّة.
فارس الخدمة الذاتية الرابط الجديد Sshr.Moe.Gov.Sa - موقع المرجع
error: غير مسموح بنقل المحتوي الخاص بنا لعدم التبليغ
مميزات نظام فارس التعليمي
يتم تنفيذ العمل في نظام فارس التعليمي في أنظمة الخدمة الذاتية بشكل الكتروني ومن اهم مميزاته هي
انه يوفر للمعلمين والمعلمات مجموعه متنوعه ومختلفه من الخدمات الإلكترونية الهامة التي يحتاجون إليها
كما أنه يوفر الخدمات السريعة دفع فواتير المواصلات والأجور والإجازات والمكافآت
بالإضافة إلى الزيادات السنوية. يقدم تقارير سجل للموظف المعلقة والتقارير ساعات العمل للتعرف من قبل الموظف عليها لمعرفة الإجازات بشكل مباشر
الخدمات الإلكترونية في نظام فارس
طريقة التسجيل في نظام فارس
يوجد الكثير من المميزات التي تتم بالسماح للمديرين المرتبطين بإدارة التعليم بأن يقوم بالاستفسارات والاستعلامات عن الموظفين ومنها ما يلي
الزيادة المباشرة للموظفين للاجازات
يمكن طلب البدلات والاستعلام عن الأجور
تقديم تقارير عن المعلمين
تقديم تقديم طلب الاجازات وتغيير طلب الإجازة من تمديد او تقصير او الغاء الاجازة
إعلام المدير طلب المغادرة وعرض البيانات الأساسية للموظفين بالإضافة إلى تحديد خلفية المعلم. وبعذه المعلومات نكون قد قدمنا لكم أهمية ومميزات نظام فارس وطريقة الخدمة الذاتية للمعلمين والتسجيل بها.
مثال: احسب مجموع الكسرين 4\5 + 6\3. حتى نجد مجموع الكسرين، علينا توحيد المقامين وذلك يتمّ بحساب المضاعف المشترك الأصغر للعددين 5 و3:
نكتب العدد 5 على صورة حاصل ضرب الأعداد الأولية: 1×5
نكتب العدد 3 على صورة حاصل ضرب الأعداد الأولية: 1×3
المضاعف المشترك الأصغر هو: 5×3 = 15. وبالتالي: 6\3 + 4\5 = 30\12+15\15 = (30+12)\15 = 42\15.
حل سؤال المضاعف المشترك الأصغر للعددين 15 , 40 هو - موقع المتقدم
مثال:
حيث يتم استخدام المقام 42 لأن المضاعف المشترك الأصغر بين الرقمين 6 و 21. طريقة حساب المضاعف المشترك الأصغر
الطريقة الأولى
عند وجود عددين ونريد إيجاد المضاعف المشترك الأصغر لكليهما نبدأ بالرقم الأول و نكتب مضاعفاته حتى العدد مئة مثلاً، ثم نأخذ الرقم الثاني ونكتب أيضاً مضاعفاته ، ثم نأخذ المضاعفات المشتركة التي نتجت معنا لهذين الرقمين ، ونختار أصغر واحد منها ما عدا الصفر. مثال: أوجد المضاعف المشترك الأصغر للأعداد (6،7،21)
نوجد مضاعفات العدد 6: 6،12، 18، 24، 30، 36، 42 ،48، 54،60. نوجد مضاعفات العدد 7: 7، 14، 21، 28، 35، 42 ، 56،63. نوجد مضاعفات العدد 21: 21, 42, 63. نأخذ المضاعفات المشتركة وهنا نلاحظ أن العدد المشترك بين مضاعفات الأعداد التي ذكرناها هو العدد 42 وهو المضاعف المشترك الأصغر لهذه الأعداد. الطريقة الثانية
نحلل كلا العددين إلى عواملهما الأولية ، ونكتبهما على شكل جداء قوى ، فيكون المضاعف المشترك الأصغر لهما هو العوامل المشتركة والغير مشتركة وبأكبر أس ، ثم نضرب هذه العوامل التي نتجت ببعضها البعض. مثال: لإيجاد المضاعف المشترك الأصغر للعددين (12 ، 30) بدون استخدام الأس:
أولاً نوجد العوامل الأولية لكل عدد معطى ، العوامل الأولية للعدد 12 = 2 × 2 × 3 ، العوامل الأولية للعدد 30 = 2 × 3 × 5.
4
جد أصغر مضاعف موجود في مضاعفات العددين. قد تضطر إلى إطالة القائمة إلى أن تعثر على عدد مشترك لدى الرقمين. سيكون هذا الرقم هو المضاعف المشترك الأصغر الذي تحاول إيجاده. [٢]
مثال: أصغر عدد بين المضاعفات يوجد في القائمة بالنسبة لكل من العددين 5 و8 هو 40، إذًا: المضاعف المشترك الأصغر لـ 5 و8 هو 40. قدر أرقامك. تجدي هذه الطريقة عندما يكون كلا العددين أكبر من 10؛ سوف تجد المضاعف المشترك الأصغر أسرع باستخدام طريقة أخرى إذا كانت أرقامك أصغر. مثال: إذا أردت إيجاد المضاعف المشترك الأصغر لـ 20 و84، عليك باستخدام هذه الطريقة. حلل العدد الأول إلى عوامله الأولية. هذا يعني أنك بحاجة لإيجاد العوامل الأولية التي ينتج عن ضربها العدد الذي تحاول تحليله. إحدى طرق التحليل إلى عوامل أولية هي طريقة شجرة العوامل. بعد إيجاد العوامل، قم بكتابتها على صورة معادلة. مثال: و ، إذًا: العوامل الأولية لـ 20 هي 2 و2 و5. بعد كتابتها على صورة معادلة تصبح. حلل العدد الثاني. أجر التحليل باستعمال نفس الطريقة التي اتبعتها مع العدد الأول لتجد العوامل الأولية التي عند ضربها ببعض تحصل على العدد. مثال: و و ، أي أن العوامل الأولية للعدد 84 هي 2 و7 و3 و2.