نشر في: الأحد 03 أغسطس 2014 | 01:08 م لا توجد تعليقات
دشن مدير عام التربية والتعليم بمنطقة حائل الدكتور يوسف بن محمد الثويني الحساب المعتمد للإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة على شبكة التواصل الاجتماعي " تويتر " تحت اسم @HAIL_EDU. وأكد الدكتور الثويني ضرورة التفاعل الإيجابي من قبل إدارة الإعلام التربوي بإدارة الحساب لخدمة منتسبي ومنتسبات الإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة. وبين مدير إدارة الإعلام التربوي والمتحدث الرسمي للإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة حائل إبراهيم الجنيدي أن حساب الإدارة على تويتر يهدف لربط جميع المستفيدين ومنتسبي ومنتسبات الإدارة وتقديم الإجابة للاستفسارات التي سترد إليه, إضافة لنشر أخبار الإدارة من خلاله لمتابعي الحساب.
تعليم حائل يدشن حسابه على تويتر – بروفايل الإلكترونية
المهام 1-إقتراح الهيكل التنظيمي لإدارة التوجيه
والإرشاد في الإدارة والمكاتب ومتابعة وتقويم الأعمال وفق الخطة العامة للتوجيه والإرشاد. 2-أعداد الخطة التشغيلية للإدارة وفق رؤيه
متكاملة من كافة الإدارات ووضع مشروع الميزانية السنوية للإدارة محققة للأهداف الإدارة
العامة للتعليم بمنطقة حائل للتحول المعرفي 2020 في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية
2030 ومتوافقة مع توجهات وزارة التعليم وحققه لأهدافها في بناء شخصية الطالب فكرياً
وسلوكياً ومعرفياً 3-تحديد احتياج الإدارة من المشرفين والمرشدين
في الإدارة ومكاتب التعليم التابعة لها. تعليم حائل تويتر. 4-وضع التقارير الفنية للعاملين ومتابعة
التقاريرودراستها. 4-إجراء حركة التنقلات للمرشدين حسب الإحتياج
وفق التشكيلات المدرسية ومحققةً لرغبات المرشدين في التنقل. 5-إقتراح وتنظيم وتنفيذ الخدمات والبرامج
الإرشادية في ضوء الإطار العام لبرامج التوجيه والإرشاد ومتابعة وتقويم ذلك. 6-إعداد وتدريب وابتعاث الكوادر للعمل في
مجال التوجيه والإرشاد على كافة المستويات بالتعاون والتنسيق مع الجهات المختصة. 7-المشاركة في تدريب العاملين بالمدارس
بما يساعد على تحقيق أهداف ومهام التوجيه والإرشاد 8-التعاون مع كافة مؤسسات المجتمع المدني
ذات العلاقة في تنفيذ البرامج والخدمات الإرشادية والاستفادة من الخبرات والإمكانات
المتاحة لديهم.
تعليم حائل تويتر
2 او اعلى. download facebook lite فيس بوك لايت التطبيق الجديد فيس بوك لايت متوفر في عدد من الدول النامية والفقيرة مثل بانجلاديش ونيبال ونيجيريا و جنوب إفريقيا والسودان وسيرلانكا وفييتنام وزيمبابوي، كما أنه متوفر من خلال متجر Google Play. تعليم حائل تويتر. فاصل: واتس اب كول نمبر بوك سناب شات تحميل فيسبوك لايت للاندرويد download facebook lite يمكنك الان تجربة التطبيق الجديد من فيس بوك تحميل فيس بوك لايت الذى سيوفر لك المزيد من موارد الجهاز بالاضافة الى تصفح فيس بوك لايت بسرعة اكبر. في إطار الحفاظ على صحة وسلامة المواطنين، فقد حددت الهيئة العامة للأرصاد وحماية البيئة 7 أنواع من النفايات التي يُحظر حرقها لتسببها في الكثير من الأضرار على صحة المواطنين. وأبانت الهيئة العامة للأرصاد وحماية البيئة، في إنفوجراف عبر حسابها الرسمي على موقع التواصل الاجتماعي "تويتر"، أن تلك النفايات تشمل أملاح الفضة ونفايات التصوير الفوتوغرافي أو الإشعاعي، ومادة PCV الموجودة في البلاستيك المهجن، مثل البولي فينيل كلوريد، إضافةً إلى الكميات الكبيرة من النفايات الكيميائية شديدة التفاعل. وأضافت الهيئة العامة للأرصاد وحماية البيئة، أنه يُحظر أيضاً حرق عبوات الغاز المضغوط والألواح الخشبية المبطنة بالرصاص، إلى جانب الأمبولات التي تحتوي على معادن ثقيلة والنفايات ذات المحتوى العالي من الزئبق والكادميوم، مثل البطاريات ومخلفات الكمبيوتر.
وكانت إدارة التعليم بمحافظة حفر الباطن، وجّهت اليوم السبت، قادة الميدان التربوي بممارسة الصلاحيات الممنوحة لهم، وإيقاف برنامج الاصطفاف الصباحي والتفسح في فناء المدرسة إذا كانت تسبب ضررًا للطلاب، على خلفية موجة البرد القارس التي تتأثر بها مناطق عدة في المملكة. وقالت تعليم حفر الباطن، في تغريدة عبر حسابها الرسمي بموقع التواصل الاجتماعي «تويتر»، اليوم السبت: «نأمل من الزملاء والزميلات قادة الميدان التربوي ممارسة الصلاحيات الممنوحة لهم ومنها الصلاحية المتضمنة إيقاف برنامج الاصطفاف الصباحي والتفسح في فناء المدرسة إذا كانت تسبب ضررًا للطلاب». المنتجات المجددة تباع بأسعار مخفضة و تأتي بعدة درجات على حسب حالة المنتج. مدة الضمان: 12 شهر
سياسة الإسترجاع والإستبدال: إقرأ هنا للمزيد من المعلومات
إذا قمت بشراء النسخة الإلكترونية من هذا الكتاب ، فسيتم إضافته إلى مكتبة قارئ جرير وسوف يتم إرسال بريد إلكتروني مع تعليمات حول كيفية الحصول عليه إلى بريدك الإلكتروني. القيم الإتقان-التميز-الشفافية-المسؤولية-الجماعية-المبادرة الأهداف العامة: أن تقدم برامج وخدمات التوجيه والإرشاد
والاستشارات في كافة مجالات الإرشاد (التربوي-النفسي-الاجتماعي-التعليمي-المهني) بكفايات
متخصصة ذات خبرة ومهنية عالية وجودة وتميز في الإداء وجدوى وفاعلية في الأثر لتلبية
احتياجات كافة شرائح المجتمع التربوي في بيئة عمل إرشادية متطورة وداعمة لاستمرارية
النجاح ومحققة لأهداف الإدارة العامة للتعليم بمنطقة حائل للتحول المعرفي 2020 في ضوء
رؤية المملكة 2030.
أعاذنا الله منك.. يا عدونا....... كم أتمنى أن أكون معكم أيها الزمرة. من تدخلون تلك الجنان التي تسير تحتها الأنهار.. وأعيش فيها خلودا.. لا موت.. لا عذاب.. لا ألمٌ.. إسلام ويب - تفسير الطبري - تفسير سورة الإسراء - القول في تأويل قوله تعالى " واستفزز من استطعت منهم بصوتك وأجلب عليهم بخيلك ورجلك "- الجزء رقم17. ولا هم
نعيمٌ دائم.. أحييكم وتحيوني بسلام
هل يكفي التمني؟!!! بالطبع لا لازال فينا.. ولازال طريق الرجوع للحق ينادي فهل من مستجيب ؟!............................ 11-05-2009, 11:52 AM
المشاركه # 2
تاريخ التسجيل: Aug 2006
المشاركات: 8, 334
جزاك الله خير
ولابد من محاسبه النفس
نفس الانسان ضعيفه وتكون صيدا سهلا للشيطان لادخال المنكرات لها اذا ابتعدت عن الله,,,
الاصرار والعزيمة ومخافه الله في كل صغيره وكبيرة من اهم العوامل المساعدة لنيل رضى الله..
وفقك الباري
11-05-2009, 11:56 AM
المشاركه # 3
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hawawi_s
شكرا ياهواوي.. ووفقك الله لرضاه
وبزوجة صالحة..
11-05-2009, 12:02 PM
المشاركه # 4
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمواج البحر
امـــــــــين,, وجعل ربي ييسر ويسهل لك دروبكـ كلها. 11-05-2009, 12:20 PM
المشاركه # 5
تاريخ التسجيل: Jul 2006
المشاركات: 29, 106
جزاك الله خير يا أمواج. تجد النفس بين الفينة والاخرى انها في حاجه الى التذكير بمثل هذه الامور.
ابراهيم الآية ٢٢Ibrahim:22 | 14:22 - Quran O
إن الظالمين -في إعراضهم عن الحق واتباعهم الباطل- لهم عذاب مؤلم موجع.
إسلام ويب - تفسير الطبري - تفسير سورة الإسراء - القول في تأويل قوله تعالى " واستفزز من استطعت منهم بصوتك وأجلب عليهم بخيلك ورجلك "- الجزء رقم17
(كفرت بجعلكم إياي شريكا في عبادته وتبرأت من ذلك). وفي نهاية المقال نتمني ان تكون الاجابة كافية ونتمني لكم التوفيق في جميع المراحل التعليمية, ويسعدنا ان نستقبل اسئلتكم واقتراحاتكم من خلال مشاركتكم معنا
ونتمني منكم ان تقومو بمشاركة المقال علي مواقع التواصل الاجتماعي فيس بوك وتويتر من الازرار السفل المقالة
ما أنا بمصرخكم .. وما أنتم بمصرخي - الصفحة 2 - هوامير البورصة السعودية
المصحف الشريف فهرس المصحف قراءة سورة إبراهيم
اقرأ أيضاً تعليم السواقه مهارات السكرتارية التنفيذية
الأفعال الخمسة
تعرف الأفعال الخمسة بأنها كل فعل مضارع اتصلت به ألِفُ اثْنَيْنِ أوْ اتصلت به واوُ جَمَاعَةٍ أوْ اتصلت به ياء المخاطبة، كما أن الأفعال الخمسة ترفع بثبوت النون، وتنصب وتجزم بحذفها وتأتي ألف الاثنين مع المضارع للغَائِبَيْن أو المخاطَبَيْن، ومثلها تماما واو الجماعة تكون للغائِبِين أو المخاطبِين. [١] [٢]
أمثلة على الأفعال الخمسة المرفوعة في القرآن الكريم
من الأمثلة على الأفعال الخمسة المرفوعة في القرآن الكريم ما يأتي:
قوله تعالى: {وَاللَّهُ يَعْلَمُ مَا تُسِرُّونَ وَمَا تُعْلِنُونَ}. [٣]
قوله تعالى: { يَظُنُّونَ بِاللَّهِ غَيْرَ الْحَقِّ ظَنَّ الْجَاهِلِيَّةِ}. ابراهيم الآية ٢٢Ibrahim:22 | 14:22 - Quran O. [٤]
قوله تعالى: { وَّيُحِبُّونَ أَن يُحْمَدُوا بِمَا لَمْ يَفْعَلُوا}. [٥]
قوله تعالى: { يَقُولُونَ لَئِن رَّجَعْنَا إِلَى الْمَدِينَةِ لَيُخْرِجَنَّ الْأَعَزُّ مِنْهَا الْأَذَلَّ}. [٦]
قوله تعالى: { وَجَدتُّهَا وَقَوْمَهَا يَسْجُدُونَ لِلشَّمْسِ مِن دُونِ اللَّهِ وَزَيَّنَ لَهُمُ الشَّيْطَانُ أَعْمَالَهُمْ فَصَدَّهُمْ عَنِ السَّبِيلِ فَهُمْ لَا يَهْتَدُونَ}. [٧]
قوله تعالى: { إِنّي تَرَكتُ مِلَّةَ قَومٍ لا يُؤمِنونَ بِاللَّهِ وَهُم بِالآخِرَةِ هُم كافِرونَ}.