الصبر والتمتع بالذكاء النافذ، بالإضافة إلى التحلي بالأخلاقيات الحميدة، تلك الصفات والمهارات تساعد الشخص على الخوض في المجال بقوة ونجاح. الأمانة والقدرة على العمل ضمن الفريق، وبالتالي قيادة الفريق بمهارة شديدة، والحث على التعاون، وإظهار روح المشاركة، والعمل تحت ضغط شديد. دبلوم إدارة الموارد البشرية - المجموعة الدولية لخدمات التدريب. اللباقة في الحوار، والحرص على إيجابية الكلمات المستخدمة في الحوار، والعمل على نشر الطاقة الإيجابية، وبث روح الأمل والتفاؤل في نفوس الآخرين. لابد أن يتحلى العاملين بقسم الموارد البشرية بمهارات الإستماع، فمن خلال الإستماع إلى الآخرين يتم خلق قنوات إتصال، والتي تساعد بشكل كبير في تحسين الآداء الوظيفي لكل العاملين بالمؤسسة، وبالتالي تحقيق الأهداف المنشودة بنجاح. و هناك العديد من الدورات التي تقدم مجالات مختلفه في تخصص الموارد البشرية.
دبلوم موارد بشرية
الأنواع المختلفة لأنماط الإدارة، وأنواع مشكلات الأداء التي تحدث في مكان العمل، والاعتبارات الخاصة ببدء تسريح العمال أو تقليص حجمهم. نظرة عامة على المسؤوليات السبع الرئيسية لمديري الموارد البشرية. ستعلمك الدورة أيضًا الخطوات الأربع المتضمنة عند تدريب الموظف وأشكال التدريب التي يمكن تقديمها داخل المؤسسة. ستغطي الدورة أيضًا حقوق الموظفين، وطرق التقييم المختلفة، والمخاوف الصحية التي يمكن أن تؤثر على الموظفين في العمل. الأشخاص المستفيدون من دبلومة الموارد البشرية
كافة الأفراد المتخصصون في هذا المجال. المشريفين
المديرين
أي مسئول في إدارة الموارد البشرية. المجالات التي تغطيها دبلوم إدارة الموارد البشرية HR
هناك العديد من مجالات التركيز المختلفة في الموارد البشرية، واعتمادًا على دورك وحجم الشركة التي تعمل بها، قد تركز مهامك فقط على مجال واحد أو عدة مجالات، وهذه المجالات مثل:-
علاقات العمل والموظفين
التدريب والتعلم
التوظيف
التعويضات والحوافز
تطوير المنظمة
وظائف مدير الموارد البشرية. وظائف أخصائي الموارد البشرية. تعيين الموظفين المناسبين لعملك. دبلوم موارد بشرية. تخطيط وتطوير المواضع. تقييمات أداء الموظفين. تحفيز الموظف.
دبلوم إدارة الموارد البشرية - المجموعة الدولية لخدمات التدريب
إجتذاب الأشخاص المناسبين والمرشحين الأفضل لشَغل الوظائف الشاغرة في المؤسسة. القيام بمقابلات العمل، والإهتمام بملء إستمارات طلب الوظائف، والقيام بعملية التصنيف والتوزيع وفقاً لمهارات العاملين وحاجات الوظيفة. الإهتمام بإستمارات التعيين وتقارير الإستقالة، والإهتمام بمنح المستحقات المادية الكاملة لمستحقيها. المهام الوظيفية لمسئول الشئون الإدارية:
يساهم في وضع الخطط والأهداف الخاصة بالمؤسسة، بما تشمله العملية الإدارية من قرارات وخطط إستراتيجية. القيام بتعديلات خاصة بالإجراءات المتبعة أو القرارت المسبقة، وذلك بالتنسيق بين إدارة الشئون الإدارية والإدارات الأخرى، وفقاً لما فيه مصلحة العمل. وش رايكم في دبلوم موارد بشرية - المرساة. إعتماد القرارات الصادرة من الإدارات العليا، وذلك بعد مراجعتها بكافة جوانبها، وتقديم إقتراحات من شأنها تحسين مستوى الآداء، والعمل على تحقيق أهداف المؤسسة وفقاً لرؤيتها. القيام بمتابعة للأعمال، والإشراف على الموظفين، والإهتمام بجميع الأوراق الخاصة بالتعيينات والمعاشات والتأمين الصحي الخاص بالموظفين. المهام الوظيفية للمراقب الإداري:
يهتم المراقب الإداري بسير العمليات التنفيذية بمنتهى الدقة والإنضباط، فتشمل مهامة مراقبة الحضور المنتظم للعاملين، ومراجعة كشوفات الموظفين الخاصة بالغياب والحضور.
دبلوم الموارد البشرية – كليات الخليج
التدريب والتطوير
تُجرِي إدارات الموارد البشرية تقييمات لاحتياجات الموظفين لتحديد نوع التدريب على المهارات وبرامج تطوير الموظفين المطلوبة للتحسين والمؤهلات الإضافية، كما أنه يمكن لكل شركة ناشئة أو شركة في مرحلة النمو الاستفادة من تحديد احتاجاتها من التدريب لموظفيها، حيث أنه يعتبر تعيين أفراد إضافيين أو المزيد من المرشحين المؤهلين أقل تكلفة، يمكن أن يؤدي ذلك أيضًا إلى خفض نسبة دوران موظفي المنظمة وضبط الاحتفاظ بالموظفين. مراقبة الميزانية
من الأهمية بمكان بالنسبة للموارد البشرية تحديد العديد من العمليات كمشروعات محددة، سواء كانت مراجعة 360 تعليقًا أو مراجعة الأجور السنوية أو تطوير برنامج جديد، وبكونك محترفًا في مجال الموارد البشرية، فإنه من المهم والمفيد فهم الميزانية العامة للمشروع. الأشخاص الحاصلين على دبلوم إدارة الموارد البشرية يمكنهم التقليل من الإنفاق المفرط من خلال تطوير طرق لخفض تكاليف إدارة القوى العاملة، بحيث يضمن متخصصو الموارد البشرية أيضًا إعدادًا تنافسيًا وواقعيًا للأجور بناءً على دراسة سوق العمل واتجاهات التوظيف وتحليل الرواتب وفقاً للوظائف. المصادر:
managementstudyhq
mastersportal
mawdoo3
وش رايكم في دبلوم موارد بشرية - المرساة
يستطيع مدير الموارد البشرية الإداريين على تحديد أهداف المؤسسة، ورسم السياسية العامة والخطط الإستراتيجية المتبعة، وذلك بهدف تنسيق العملية الإدارية بشكل يتناسب مع رؤية المؤسسة للوصول الى تحقيق الأهداف المرجوة. تعزيز مبدأ روح العمل ضمن الفريق، وتشجيع الفكر الإبتكاري في عمليات التنفيذ، الذي ينجم عنه خلق جو من الألفة والإنتماء في المنشأة. الإشراف على العمليات التنفيذية التي تقوم بها المؤسسة، وذلك من أجل تحقيق أهداف المؤسسة بدقة متناهية، ومن ثم إكتشاف جميع نقاط الضعف بالخطط الإستراتيجية المحددة. أخصائي تدريب. أخصائي تنسيق وظائف. مسئول شئون إدارية. مراقب إداري. في إطار البحث الجاد عن تخصص يمكن من دراسته الدخول المباشر الى سوق العمل يطرح بعض الطلبة العديد من الاستفسارات من ضمنها وش رايكم في دبلوم موارد بشريه، حيث لهذا التخصص العديد من الوظائف المتاحة في الكثير من الشركات السعودية.
العمل على تعزيز روح الفريق والتعاون المثمر، مع العمل على تشجيع الفكر الابتكاري في العمل مما يزيد من الانتماء المؤسسي لدى الموظفين. الإشراف على المهام والعمليات التنفيذية داخل المؤسسة من أجل تحقيق الأهداف الموضوعة بدقة. أخصائي تدريب. أخصائي تنسيق الوظائف. مسؤول الشئون الإدارية. مراقب إداري. استشاري الموارد البشرية: والتي تُعد من أبرز وأعلى المناصب لخريجي دبلوم الموارد البشرية، وسنتحدث عن هذا التخصص بشكل منفصل. شاهد أيضًا: ما هي الموارد البشرية
حول استشاري الموارد البشرية
بعد الانتهاء من دراسة دبلوم الموارد البشرية بالإضافة إلى الخبرة العملية الطويلة، يمكنكم منح استشارات بالموارد البشرية فهي مجال عملي رائع، يعمل فيه الفرد كمستشار لشركات ويقوم بمهمات توكل إليه من المنظمات، وبحسب إحصائيات أجريت عام 2007 م كان هناك حوالي 950 مستشارًا في الموارد البشرية حول العالم، يشكلون سوقًا حجمه يتخطى 18 بليون دولار، وجاءت أكبر خمس شركات استشارات من حيث الأرباح هي:
شركة ميرسر للاستشارات. شركة إرنست أند يونغ. شركة ديلويت. شركة واتسون ويت، والآن هي جزء من تورز واتسون. شركة أون التي دُمجت مع هويت وبي دبليو سي كونسلتنج.
نحكي لكم اليوم قصة ليلى والذئب مكتوبة ، والتي دوّنت بقلم الكاتب الفرنسي شارل بيرو في عام 1628م، وهي من أكثر القصص الخيالية التي سردت للأطفال، والتي اشتهرت في العالم بسبب هدفها المباشر، البعض يطلق عليها ذات الرداء الأحمر، وبما أن مر زمن طويل على هذه القصة، فأصبحت تروى للمتلقي بطريقتين ولكن هذا لا يُغير قيمتها ولا أهدافها، ومن خلال موسوعة سنروي لكم هذه القصة بالطريقتين. قصة ليلى والذئب مكتوبة
حكاية الرداء الأحمر
كانت ليلى تعيش مع والدتها في إحدى الغابات داخل كوخ بسيط، وجدتها لأمها تسكن بالقرب من الكوخ التابع لهم، وفي يوم أهدتها الجدة رداء أحمر، فأثار إعجاب ليلى، وكانت ترتديه كلما ذهبت إليها أو دلفت إلى الغابة.
ليلى والذئب قصه
آخر تحديث مارس 19, 2022
قصة ليلى والذئب
يتساءل الكثيرون حول قصة ليلى والذئب أو كما يطلق عليها "ذات الرداء الأحمر"، وتعتبر هذه القصة من أشهر القصص الخيالية التي تمت ترجمتها لأكثر من لغة. وانتشرت القصة في جميع أنحاء العالم، وتعتبر من أقدم القصص الخيالية التي تم تأليفها للأطفال، وهناك الكثير من النسخ لهذه الحكاية، ولكنها تختلف بنسبة ليست بكبيرة حسب ثقافات العالم، والعادات، والتقاليد لكل بلد. تعتبر قصة ليلى والذئب من أشهر القصص العالمية التي تروى للأطفال، وهي:
الفصل الأول قصة ليلى
كان يا مكان في قديم الزمان كان هناك فتاة تدعى ليلى وتعيش مع والدتها في إحدى القرى الصغيرة. قصة ليلى والذئب مكتوبة - موسوعة. وكانت هذه القرية محاطة بغابة كبيرة وجميلة مليئة بالأشجار. وكان لقب ليلى هو صاحبة الرداء الأحمر، وهذا بسبب حبها للون الأحمر وارتدائها نفس المعطف الأحمر. وفي يوم من الأيام كانت والدتها تصنع الكعك، وعندما انتهت أخبرت ليلى أن تذهب لتعطي جدتها من هذا الكعك. شاهد من هنا: قصة إسلام النجاشي
الفصل الثاني ذهاب ليلى إلى جدتها
قامت ليلة بارتداء معطفها ذات اللون الأحمر وأخذت الكعك من والدتها وانطلقت بحماس كبير. وعند ذهابها أخبرتها والدتها ألا تبتعد عن الطريق أو تتحدث مع الغرباء، وأن تكون مهذبة مع جدتها وتلقي التحية بشكل جيد.
قصه ليلى والذئب قصيره
أيهما الفريسة
قطفت ليلى بعض الزهور وذهبت إلي جدتها، فتحت الباب ودخلت إلى المنزل ثم وضعت الزهور على الطاولة، واقتربت من فراش جدتها، وأصُيبت بخوف عارم عندما وجدت الذئب راقداً أسفل الفراش، فصاحت مُستنجدة، وهي تبكي لأنها ظنت إن جدتها كانت فريسته، فأقتحم الصياد المنزل وقبل أن يقفز الذئب عليها اصطاده ثم هوى أرضاً، فأنقذ الصياد الفتاة، ووجدت الفتاة جدتها مربوطة الأيدي وعلى فمها لاصق ليكتم صيحاتها. الطريقة الثانية
رؤية حفيد الذئب
هذه الطريقة الأكثر واقعية كما يقول البعض، وهي تسرد من منظور حفيد الذئب، فيحكي إن جده كان طيباً وكانت هُناك فتاة شريرة تدعي ليلى، تسلك طريق الغابة تقطع الزهور وتقوم بتشويه الطبيعة، فطلب منها الذئب أن لا تفعل هذا، ولكن بلا جدوى، حتى ذهب الذئب ليتحدث إلى جدتها. وعندما ذهب الذئب إلى جدتها أصيبت بالذعر وحاولت العجوز أن تتخلص منه ولكنه أقوى منها فقام بربط يداها وقدميها ووضعها خلف السرير، ورقد مكانها أسفل فراشها. قصة ليلى والذئب - بصمة. هذه ليست جدتي
وعندما ذهبت ليلى إلى منزل جدتها لتُعطى لها الطعام، حسّت بأن هُناك شئ غير طبيعي، فكان جسد جدتها نحيفاً فأصبح حجمه كبير، وتغيرت نبرة صوتها، وعندما ذهبت لترى من أسفل الفراش أنقض عليها الذئب، ولكنها هربت منه وهي تصرخ وقبل أن يهم بالقفز عليها مُجدداً أقتحم صياد المنزل وقام بقتل الذئب، وبحثت ليلى عن جدتها في المنزل حتى وجدتها ملقاه خلف السرير.
شرح قصه ليلى والذئب
وسارع الذئب يقطف الأزهار ويساعد ليلى التي هتفت قائلة له: شكرا لك علي الذهاب مسرعة فجدتي تنتظرني. فاقترب الذئب منها وناولها الأزهار التي قام بجمعها ثم سألها: هل أرافقك الى منزل جدتك؟ أين هو؟ خطة الذئب
كانت ليلى قد أجابت الذئب بأن منزل جدتها يقع في آخر الغابة وانصرفة مسرعة وهي تركض هاربة منه بعدما تذكرت ماذا قالت لها والدتها وبماذا نصحتها. وفي هذا الوقت كانت الجدة قد بدأت تتسآل اين بقيت ليلى ولم تأت بعد. قصة ليلى والذئب - قصصي. وسارت ليلى مسرعة علها تصل بآمان الى منزل جدتها وهي لا تعلم شيئا عن العيون التي تركض ورآها وتراقبها الى اين تذهب. حيث ان الذئب قد تعقب ليلى ليلحق بها ويعرف مكان جدتها وكان أسرع منها بالركض ليصل الى آخر الغابة قبلها ويجد المنزل الذي تحدثت عنه ليلى. حيث وصل الذئب الى الجدة وتمكن من رؤيتها داخل المنزل عبر النافذة ثم ان الباب كان مفتوحا حيث ان الجدة من عادتها ان تتركه مفتوحا كي تأتي ليلى ولا تضطر الى النهوض من سريرها لفتح الباب. دخل الذئب الى منزل الجدة عندما وجد الباب مفتوحا ثم توجه مسرعا الى غرفة النوم حيث وجد الجدة هناك في السرير فسارع وحملها الى الخزانة وحبسها هناك بعد ان قام بربطها محكما وجعل في فمها قطة قماش كي لا يخرج صوتها.
أقرأ أيضاً: قصة سيدنا إبراهيم عليه السلام للأطفال سهلة في 5 أطوار مختلفة
2- الفصل الثاني
بعد أن لبست ليلى معطفها الأحمر وحملت السلة بحماس إلى باب المنزل، أوقفتها والدتها وقالت: احترسي يا ليلى، لا تبتعدي عن الطريق واذهبي مباشرة إلى منزل جدتك، بالفعل أحييها عند وصولك وسأكون مهذبة ولطيفة عند التحدث معها لا تقلقي. سأكون بخير، ثم أسرعت، واتبعت كلام والدتها حتى أتت إلى الغابة حيث تعيش جدتها، وهناك رآها الذئب، لذلك لم تكن الفتاة الصغيرة تخشى رؤيته؛ كانت فتاة لا تعرف شيئًا سوى الحب ولم تدرك معنى حقد هذا الكائن. 3- الفصل الثالث
اقترب الذئب من ليلى وسألها: ما اسمك يا فتاة؟ قالت: اسمي ليلى، ويناديني أهل البلدة بذات الثوب الأحمر، فقال الذئب: إلى أين أنت ذاهبة يا ليلى في هذه الساعة الأولى من النهار؟ أخبرته أنها ذاهبة لرؤية جدتها المريضة كما طلبت والدتها. ليلى والذئب قصه. وأنها أحضرت لها سلة من الكعك، فقال الذئب بابتسامة خبيثة: هذه جميلة ليلى، الفتاة المطيعة، ليلى لم تشعر حتى للحظة مكر هذا الذئب، لكنها شعرت بالإطراء واعتقدت أنه كائن لطيف مثلها وابتسمت ابتسامة بريئة. ثم قالت: شكرا لك يا ذئب، أنت مخلوق لطيف، كيف أرغب في أن نكون أصدقاء.