إقرأ أيضا: من هو ابن الفنان المرسي ابو العباس
مسلسل سبونج بوب
الاسم الكامل " سبونج بوب سكوير بانتس " وهو واحد من انجح واشهر المسلسلات في عالم الكرتون والانمي ، وهو من تصنيع دولة الولايات المتحدة الامريكية ، والمصمم الاول له هو الفنان ستيفن هيلنبرغ ، ويهتم المسلسل برواية قصة شخصية تدعى سبونج بوب تعيش في البحر ، وكيفية التاقلم مع اصدقاءه مستر سلطع وبسيط ، وهو واحد من انجح المسلسلات حول العالم في عالم الكرتون الكوميدي. إقرأ أيضا: من هم ابطال مسلسل سكة سفر ويكيبيديا
مسلسل سبونج بوب سكوير بانتس مشاهدة
سبونج بوب ويكيبيديا يتحدث بكل لغات العالم وهو شخصية خيالية كوميدية وهو طاهي سلطع برجر وهو عازب ولم يتزوج بعد وقام بالكثير من الادوار المهمة والعديد من الحركات المختلفة التي اسمتع بها الجمهور في كافة دول العالم، وهو شخصية مشهورة.
لا يوجد رقم لسبونج بوب حيث أن سبونج بوب هو شخصية كرتونية غير حقيقية
SpongeBob SquarePants هي سلسلة رسوم متحركة أمريكية أنشأها المذيع وعالم الأحياء البحرية والفنان ستيفن هيلنبرج. يروي المسلسل مغامرات وقصصًا عن الشخصية الرئيسية سبونجبوب سكوير بانتس وأصدقائه في مدينة خيالية تحت الماء في المحيط الهادئ تسمى "Group Bottom". جعلت شعبية المسلسل منه امتيازًا إعلاميًا مرغوبًا ، بالإضافة إلى العرض الأعلى تقييمًا على محطة تلفزيونية تسمى Nickelodeon وواحدة من أكثر البرامج حيوية على قناة Pinktowns. والميزة الأكثر شيوعًا على شبكات MTV. حقق هذا الامتياز الإعلامي 8 مليارات دولار من عائدات الإعلانات لشركة Nickelodeon. ظهرت فكرة تصميم شخصية SpongeBob for Hillenburg في عام 1984 أثناء دراسة علم الأحياء البحرية في معهد المحيط ، دانا بوينت ، كاليفورنيا ، الولايات المتحدة الأمريكية ، حيث كتب سيناريو منطقة المنطقة ، والذي جسد فيه أشكال الحياة البحرية. ، بما في ذلك سبونج بوب.. ترك Hillenburg المدرسة الثانوية في عام 1987 ليكون مجندًا وانضم إلى معهد كاليفورنيا للفنون في عام 1992. مسلسل سبونج بوب سكوير بانتس مشاهدة. بدأ في تطوير SpongeBob SquarePants في مسلسل تلفزيوني في عام 1996 بعد توقف مسلسل بعنوان "Rocco's Modern Life" ، وانتقل إلى شخص يدعى Tom Kenny عمل مع Hillenburg على تطوير المسلسل للتعبير عن الشخصية الرئيسية.. كان يُطلق على "سبونجبوب" في الأصل اسم "سبونجبوب" وكان يُطلق على المسلسل اسم "سبونجبوب أهوي" ، لكن هذه الأسماء تغيرت لأن هذا الاسم أُعطي لمنظف الأرضيات.
تقنينها وتوجيهها يقضي على ترويج الأفكار المنحرفة والمتطرفة بين النشء
إدمان الألعاب الإلكترونية مضر فكرياً وصحياً
لا يختلف اثنان على أن الألعاب الإلكترونية أصبحت من أكثر وسائل الترفيه التي تستهوي الغالبية العظمى من شباب وأطفال مختلف دول العالم، وكما أن لها أضرارا إلا أنها تعزز الذكاء والمهارات المعرفية لدى الأطفال لاستكشاف كل جديد في العلوم والتقنية. د. الشمري: قضاء الأطفال معظم أوقاتهم بين الألعاب الإلكترونية يفقدهم الكثير من القيم
وتعد بعض هذه الألعاب شديدة الخطورة إذا لم تشدد الرقابة عليها وخصوصا من الأسرة التي تعد الدفاع الأول عن الأبناء، وكذلك الجهات المسؤولة كالتعليم والجهات الأمنية التي يجب أن تتعامل مع تلك الألعاب بإسلوب الترغيب والترهيب، لأنها إذا لم يتم العمل على تقنينها وتوجيهها بشكل يتناسب مع مراحلهم العمرية فسوف يكون غالبيتها فرصة لدعاة الشر لتروّج الأفكار المنحرفة والمتطرفة بين النشء. تأثير استخدام الهواتف الذكية والمحمول على الأطفال - ليالينا. وتشير الدراسات والأبحاث إلى أن دول الشرق الأوسط وشمال أفريقيا سجلت رواجا كبيرا في سوق الألعاب الإلكترونية بسبب انجذاب كثير من الشباب والأطفال نحوها ما يستوجب تكاتف المجتمع بأفراده ومؤسساته لحماية أبنائنا من مخاطر تلك الألعاب وسلبياتها الفكرية والصحية، فكم شهدت المشافي من حالات أصيبت بتشنّجات نتيجة إدمانها الألعاب الإلكترونية.
جريدة الرياض | الألعاب الإلكترونية تستوجب تكاتف المجتمع لحماية أبنائنا من سلبياتها
ومنع استعمال الجوال جواره لما فيه من موجات تؤثر على نشاطه، من بعد العامين لخمس أعوام يستطيع الطفل استخدام الهاتف. لكن لا يزيد استعماله عن الساعة (60 دقيقة) مع المتابعة المستمرة من الوالدين باستمرار. الأطفال التي تجاوزت الخمس سنوات يجب على الآباء مراقبة المحتوى والبرامج التي يتابعها أطفالهم دون التدخل المباشر وجعل وقت كاف للرياضة والنشاط البدني. هناك عدة مخاطر مثل التي يصاب بها: الجسد والدماغ، وكذلك القلب، وأيضًا نفسية الطفل. أضرار الجوال على الأطفال نفسياً
من أخطر أنواع الأضرار التي قد تصيب الطفل وذلك لعدم ظهور علامات أو أعراض على الطفل بخلاف الأخطار الجسدية. لذلك يجب على الوالدين الاهتمام والرعاية الطفل والملاحظة المستمرة له. يعانى الطفل المريض من الانطواء وقلة الثقة وانعدام الشخصية بسبب بعده المستمر عن التعامل الاجتماعي وتمسكه بالجوال. جريدة الرياض | الألعاب الإلكترونية تستوجب تكاتف المجتمع لحماية أبنائنا من سلبياتها. كما إنه يعانى من ضعف الشهية واضطرابات في النوم أكدت دراسات بريطانية على أن كل ساعة يستخدمها الطفل على الجوال يفقد مقابلها 16 دقيقة نوماً. فقد جمعوا أكثر من خمسمائة أسرة تخضع لاختبار النوم وجدوا أن الأطفال بتلك الأسر التي تستخدم الجوال فقط نص ساعة تفقد ما يزيد على الثماني دقائق يومياً.
تأثير استخدام الهواتف الذكية والمحمول على الأطفال - ليالينا
وقد بيّنت ديفيس أن استخدام الهواتف المحمولة لساعات طويلة في اليوم من الممكن أن يشكّل خطراً على دماغ الإنسان من خلال الموجات الإشعاعية التي يطلقها الهاتف المحمول. مما قد يؤدي إلى انتشار الأورام السرطانية. فالهواتف المحمولة تبعث طاقة ترددات راديوية (وهي شكل من أشكال الإشعاع الكهرومغناطيسي ويتم قياسها بوحدة الهرتز). ويمتصّ جسم الإنسان الإشعاعات الناتجة عن الأجهزة الخليوية وإذا ما زادت جرعة الإشعاعات التي يستقبلها الدماغ سوف تؤدي إلى تأثير سلبي عليه. ولهذا السبب يجب فرض قيود لاستخدام الهاتف النقّال من قبل الأطفال وأخذ التحذيرات والتنبيهات والنصائح اللازمة بعين الاعتبار حتى لا يتسبب امتلاك الطفل للهاتف المحمول له بأي أذى سواء أكان أذى نفسي أو مادي. اضرار الجوال علي الاطفال الصغار. القيود التي يجب فرضها على الطفل في استخدام الهاتف النقّال
مع انتشار الهاتف المحمول في كل مكان على نحو متزايد في جيوب الأطفال والمراهقين، ومع إتاحة الوصول إلى الإنترنت وشبكات التواصل الاجتماعي بشكل بسيط وسهل. أصبح من الضروري أن ينتبه الأهل إلى أهمية مراقبة استخدام أطفالهم للهاتف المحمول بطريقة غير مباشرة حيث لا تلفت الانتباه. وتجعل الطفل يشعر بأنه مراقب وأنه محط شكوك من قبل والديه.
4- قد يحمل الطفل عليه أفلام ومقاطع فيدية سيئة وهو يدري أو لا يدري؛ لأن بعض المقاطع تدخل إعلانات وصور دون شعور الطفل بأنها ضاره. وتم تعليق التحذير في لوحة الإعلانات، وكذلك تم اعلانه في الإذاعة المدرسية، كما تم ابلاغ أولياء الأمور بأضرار استخدام الأطفال للهاتف المحمول. مفاجأة الهاتف المحمول مفاجأة الهاتف، المحمول، الجوال فجأة، رن هاتف خالد أثناء الحصة، والمعلم يشرح؛ لأن خالد نسي أن يغلق هاتفه، ضحك طلاب الصف، فكان موقفاً محرجاً بالنسبة لخالد، الذي قام مسرعاً، وفتح حقيبته وأغلق هاتفه. اضرار الجوال على الاطفال. بعد انتهاء الحصة طلب المعلم من خالد احضار هاتفه، والذهاب معه إلى إدارة المدرسة، وأخبر المعلم إدارة المدرسة بما حدث، والتي بدورها تسلمت الهاتف من الطالب. ومن ثم قامت الإدارة بالاتصال بوالد خالد وطلبت منه للحضور إلى المدرسة؛لأن ابنه يحمل هاتفاً. والد خالد في المدرسة حضر والد خالد إلى المدرسة ، وعندما وصل إلى المدرسة ، طلب من إدارة المدرسة احضار ابنه. أعلمت إدارة المدرسة خالد بقدوم أبيه، حضر خالد إلى الإدارة ، وهو في غاية الحرج، وكان العرق يتصبب منه. سأل والد خالد ابنه: من أين لك الهاتف؟ قال خالد: هذا هاتف أمي العطلان، لقد أخذته إلى مركز الصيانة، وقاموا بإصلاحه، ولذلك أخذته معي.