كانت وفاة عمر القاسم خلف الأسوار مفاجئة للأسرى، ومفجعة، وكانت وفاة عبد الستار قاسم مفاجئة للشعب الفلسطيني، ومفجعة. كانت جنازة عمر القاسم استفتاءً شعبياً على خط المقاومة، حيث شارك الآلاف من جماهير الشعب الفلسطيني، رغم أنف الاحتلال، وكانت جنازة عبد الستار قاسم استفتاءً شعبياً على خطه السياسي، حيث شارك في مراسم التشييع الآلاف من جماهير الشعب الفلسطيني، وقد حدثني النائب حسن خريشة عن مشاركة الضفة الغربية بكل مدنها وأطيافها السياسة، وأن وفوداً من هضبة الجولان، وأخرى من فلسطيني 48 قد شاركوا في التشييع، ولم يتغيب عن جنازة عبد الستار قاسم إلا المنسقين أمنياً مع الاحتلال الإسرائيلي. ويوم تلتقي الأرواح تحت ظل نجمة، وتتعانق، تهمس إحداهما في أذن الأخرى: ليت المنسقين أمنياً يعرفون أن للحرية الحمراء بابٌ، بكل يدٍ مضرجةٍ يُدَقّ'.
- د. عمر عبد الستار : حرب باردة بين روسيا و بريطانيا و ضربة أمريكية وشيكة ضد سوريا و ايران - YouTube
- د. عمر عبد الستار : اجواء المنطقة تشبه ماقبل غزو الكويت عام 1990 .. - YouTube
- د. عمر عبد الستار محمود | ترك برس
د. عمر عبد الستار : حرب باردة بين روسيا و بريطانيا و ضربة أمريكية وشيكة ضد سوريا و ايران - Youtube
كان عمر القاسم قائداً لطابور الأسرى الذي يركض صباحاً في سجن عسقلان، كان يركض عمر القاسم بقوة وعنفوان، في رسالة للسجان بأننا أقوياء، وأن السجن لا يكسر الإنسان، وكان عبد الستار قاسم قائداً لطابور الرافضين للهزيمة، عشاق المقاومة في الضفة الغربية وقطاع غزة، كان يتحدث بصوت الشعب الذي يأبى الانكسار. د عمر عبد الستار جديد. كان يحلم عمر القاسم بالتحرر من الأسر، وكان يعلم أن هذه الحرية لا تتحقق إلا بحرية الشعب الذي ينتمي إليه، وكان يحلم عبد الستار قاسم بحياة أكاديمية هانئة آمنة مستقرة، ولكنه أيقن أن ذلك لا يتحقق إلا بحياة هانئة آمنة مستقرة لكل الشعب الفلسطيني. تعرض عمر القاسم خلال مسيرته خلف الأسوار إلى الاعتداء من المحتلين أكثر من مرة، وشارك في العديد من الإضرابات عن الطعام، وتعرض عبد الستار قاسم خلال مسيرته إلى عدة اعتداءات واعتقالات من المحتلين، ومن المنسقين أمنياً مع المحتلين. كان عمر القاسم يخطط للغد، وكان يحدثني في سجن عسقلان عن المستقبل، وعن أحلامه وأمانيه بعد التحرر من الأسر، وكان مصراً إلى مواصلة مشوار المقاومة، وكان عبد الستار القاسم يخطط للغد، وحدثني قبل اسبوعين من وفاته عن أحلامه، وعن رغبته في خوض انتخابات الرئاسة، ومواصلة مشوار المقاومة.
د. عمر عبد الستار : اجواء المنطقة تشبه ماقبل غزو الكويت عام 1990 .. - Youtube
د. عمر عبد الستار: السعودية اذا تأخرت أكثر ستحتل مكة والمدينة #التاسعة_مع_أنور_الحمداني - YouTube
د. عمر عبد الستار محمود | ترك برس
عبد الستار الخويلدي
Read more
المركز الإسلامي الدولي للمصالحة والتحكيم (المركز) رؤية شرعية عصرية لفض النزاعات المالية
أغسطس 3, 2019
في بعض المبادئ التحكيمية التي كرسها القضاء
الإجراءات المؤسسية لإدارة العملية التحكيمية
أغسطس 3, 2019 أغسطس 3, 2019
Read more
09-09-2018, 08:47 AM
المشاركه # 73
عضو هوامير المميز
تاريخ التسجيل: Jul 2013
المشاركات: 22, 134
مشاهدة "شؤون إقليمية| انتفاضة البصرة.. هل بدأت نهاية النفوذ الإيراني في العراق؟" على YouTube
10-09-2018, 07:20 AM
المشاركه # 74
مشاهدة "برنامج #نيران_ايران الحلقة 52 تقديم د. عمرعبدالستار بعنوان "نصف سنة العراق مع ايران"" على YouTube
11-09-2018, 08:51 PM
المشاركه # 75
مشاهدة "#نيران_ايران الحلقة 53 يأتيكم من العراق تقديم د. عمر عبدالستار بعنوان "لا تلعب بالنار"" على YouTube
12-09-2018, 04:34 PM
المشاركه # 76
مشاهدة "برنامج #نيران_ايران الحلقة 54 تقديم د. عمرعبدالستار بعنوان "قصة أميركا مع العالم الاسلامي"" على YouTube
14-09-2018, 12:25 AM
المشاركه # 77
مشاهدة "#نيران_ايران تقديم د. د. عمر عبد الستار : حرب باردة بين روسيا و بريطانيا و ضربة أمريكية وشيكة ضد سوريا و ايران - YouTube. #عمر_عبدالستار بعنوان "#ايران وبرنامج النفط مقابل الغذاء"" على YouTube
16-09-2018, 07:36 PM
المشاركه # 78
مشاهدة "برنامج #نيران_ايران الحلقة 56 تقديم د. عمر عبدالستار بعنوان "معركة إدلب"" على YouTube
19-09-2018, 03:29 PM
المشاركه # 79
مشاهدة "#نيران_ايران تقديم د. #عمر_عبدالستار| بعنوان "#الحوثي بعد فشل لقاء #جنيف"" على YouTube
08-08-2018, 12:06 AM
المشاركه # 49
عضو هوامير المميز
تاريخ التسجيل: Jul 2013
المشاركات: 22, 134
مشاهدة "#نيران_ايران الحلقة 30 تقديم د. #عمر_عبدالستار بعنوان "#الشيعة بين قيامتين"" على YouTube
09-08-2018, 01:17 AM
المشاركه # 50
مشاهدة "#نيران_ايران الحلقة 31 تقديم د. #عمر_عبدالستار بعنوان "#ايران و #تسيس_الحج"" على YouTube
10-08-2018, 02:34 AM
المشاركه # 51
مشاهدة "#نيران_ايران الحلقة 32 تقديم د. #عمر_عبدالستار بعنوان "#المالكي و #برزاني في #الكويت"" على YouTube
12-08-2018, 05:24 PM
المشاركه # 52
مشاهدة "#نيران_ايران الحلقة 33 تقديم د. #عمر_عبدالستار بعنوان "#سوريا بعد #سوتشي ١٠"" على YouTube
12-08-2018, 05:26 PM
المشاركه # 53
مشاهدة "شؤون إقليمية| أمريكا تهدد النظام الدولي.. ما الذي يريده ترمب؟" على YouTube
---
حلقة مميزة
12-08-2018, 11:57 PM
المشاركه # 54
مشاهدة "#نيران_ايران الحلقة 34 تقديم د. د عمر عبد الستار يوتيوب. #عمر_عبدالستار بعنوان "#الكويت بين #العراق و #ايران"" على YouTube
14-08-2018, 01:20 AM
المشاركه # 55
مشاهدة "#نيران_ايران الحلقة 35 تقديم د. #عمر_عبدالستار بعنوان "العرب واليهود المسار والمصير"" على YouTube
15-08-2018, 12:07 AM
المشاركه # 56
مشاهدة "#نيران_ايران الحلقة 36 تقديم د.
الانتقال إلى الحساب الخاص من خلال تعبئة البيانات الشخصية (اسم المستخدم/ كلمة المرور). اختيار رابط (محتوى) من يمين الشاشة الرئيسية التي تحتوي على قائمة تحوي عددًا من الخيارات. ظهور تبويبات بالعناصر الموجودة حسب نوعها؛ صورة، ملف، مقطع صوتي، فيديو... ، كما ستظهر مجلّدات مصنّفة حسب المقرّرات الدراسية المتاحة. النقر على المجلّد المطلوب من أجل الانتقال إلى جميع الملفات التي تمّ رفعها من قِبل المُدرّسين للاستفادة منها. تحميل الصور والملفّات ومقاطع الفيديو من خلال النقر على الروابط المتاحة داخل المجلّدات الخاصة بالمقررات الدراسيّة. المراجع [+] ^ أ ب "نظام التعلم الالكتروني" ، عمادة تقنية المعلومات والاتصالات. بتصرّف. ^ أ ب "بيئة التعليم الافتراضية" ، بلاك بورد. بتصرّف. ↑ "Najran University", Login - CAS - Central Authentication Service. Edited. ↑ عمادة التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد، التعليم االلكتروني ، صفحة 4. بتصرّف. ↑ عمادة التعلم الإلكتروني عن بعد، الفصول االفتراضية ، صفحة 3. بتصرّف. ↑ عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد، الفصول الافتراضية ، صفحة 2-4. بتصرّف. ↑ عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد، المحتوى ، صفحة 2-4.
إدخال اسم المستخدم (Username) في الحقل المخصّص له. إدخال كلمة المرور (Password) في الحقل المخصّص لها. النقر على زر تسجيل الدخول (Login) للانتقال إلى الحساب الخاصّ. ما خطوات الحصول على اسم المستخدم وكلمة السر؟
يلزم الطالب معرفة بيانات الدخول الخاصّة بالبلاك بورد حتى يتمكّن من الاستفادة من خدمات الموقع لتحقيق أهداف التعليم الإلكتروني، وتكون هذه البيانات لجميع الطلّاب بشكل افتراضي وموحّد عند انضمامهم إلى الجامعة، كالآتي: [٤]
اسم المستخدم (Username) وهو عبارة عن الرقم الجامعي الخاص بالطالب، حيث إنّ لكل طالب رقمًا جامعيًّا محدّدًا. كلمة المرور (Password) وهي عبارة عن السجل المدنيّ الخاص بالطالب. ما خطوات التسجيل في الفصول الافتراضية؟
يتيح المدرس للطالب الفصل الافتراضي (غرف صفّيّة افتراضيّة تُحاكي الغرف الصفّية الوجاهيّة التقليديّة حيث يجتمع من خلالها المُدرّس والطلبة بشكلٍ مباشر) لعرضه في جدول زمني محدّد بحيث يتمكّن الطالب من معرفة موعده من خلال الموقع الإلكتروني، [٥] والوصول إلى هذه الفصول يكون من خلال اتّباع الخطوات الآتية: [٦]
الدخول إلى موقع البلاك بورد وتعبئة المعلومات المطلوبة (اسم المستخدم/ كلمة السر) ثمّ النقر على تسجيل الدخول.
[٢]
ما خطوات التسجيل في بلاك بورد الكلية التقنية TVTC بنجران؟
لا يوجد خطوات مطلوبة محدّدة للتسجيل في البلاك بورد؛ إذ يكفي للوصول إلى خدمات البلاك بورد أن يكون الطالب مسجّل في الجامعة وقد أنهى خطوات القبول وأصبح طالبًا رسميًا يمتلك رقمًا جامعيًّا يمكنه استخدامه في الدخول، وكذلك يمكن لأعضاء الهيئة التدريسيّة الدخول إلى حساباتهم الخاصّة في بلاك بورد نجران دون الحاجة إلى أيّ خطوات، أي أنّ التسجيل هو عملية تلقائية تتم بشكل مباشر من قِبَل الجامعة ليتمكن كلّ من الطلاب ومدرّسيهم من الحصول على الخدمات المتاحة عبر الموقع. [١]
توفّر جامعة نجران العديد من الملفّات الإرشادية ومقاطع الفيديو التي يمكن من خلالها معرفة اسم المستخدم وخطوات الدخول الأساسية للطلاب الجدد، كما يتم توضيح الخطوات اللازمة للتعامل مع الحساب الشخصي والبيانات الخاصة به والوصول إلى المقرّرات الدراسية والفصول الافتراضية التي يمكن من خلالها تحقيق أهداف التعليم الإلكتروني عن بعد وتحقيق التعليم التفاعلي بين المعلم والطالب وبين الطلاب أنفسهم داخل الفصول الافتراضية التي تُبث بالصوت والصورة. [٢]
كيف يتم استخدام بلاك بورد الكلية التقنية TVTC بنجران؟
تقدّم جامعة نجران العديد من الفيديوهات والملفّات الإرشاديّة التي يتمّ من خلالها توضيح طريقة التعامل مع البلاك بورد بشكل سهل وبسيط، وفيما يأتي توضيح لأهم الأسئلة الشائعة التي يكثر تداولها بين المستخدمين الجدد:
ما خطوات تسجيل الدخول؟
تسجيل الدخول إلى الحساب الشخصي الخاص بالطالب أو عضو الهيئة التدريسيّة من خلال عدد من الخطوات التي يمكن تلخيصها فيما يأتي: [٣]
الدخول إلى موقع البلاك بورد الرسميّ الخاص بجامعة نجران من خلال الرابط الآتي ( انقر هنا).
نلزمُ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعة الضمّة الظّاهرة على آخره. كم: ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به أوّل، والواو زائدة تفيد إشباع الحركة. ها: ضمير متّصل مبني في محل نصب مفعول به ثانٍ. الفاعل: ضمير مستتر تقديره نحن. الثمرات المستفادة من آية: أنلزمكموها
إنّ لكل آية من آيات القرآن الكريم لها حكمة في سبب نزولها، وتعود ثمرتها على الأمّة الإسلاميّة إن أحسن إدراكها وتدبّر مواضعها، لذلك سيتمّ بيان الثّمرات المستفادة من آية: {أَنُلْزِمُكُمُوهَا}: [٤]
إنّ الله تعالى خلق الأنبياء ليكونوا قدوة للأمّة التّابعة لهم، فهم من أصدق الخلق في حمل الرّسالة، لذلك لا بُدّ من التّأسّي بهم وتطبيق ما جاؤوا به. إنّ الدّين الإسلامي هو الدّين الوحيد الذي أمر الله به ومع ذلك الأنبياء لم يلزموا أحد على اعتناق الإسلام فمن باب أولى عدم الإجبار من قِبل النّاس العوام. إنّ الدّين الإسلامي دين الرّحمة لذلك إجبار الغير على اعتناقه وهو كاره له يؤدّي به إلى كره أعظم. إنّ الآيات الكريمة الواردة في سورة هود ولا سيّما الآية التي هي محور الحديث تدلّ على صدق الرّسالة المحمديّة، وأنّ الدّين الإسلامي دين اليسر. تدلّ هذه الآية على أنّ الإسلام يُراعي أحوال النّاس، وأنّ الله هو وحده من يتولّى قلوب عباده.
[٤]
معاني المفردات في آية: أنلزمكموها
إنّ بيان معاني المفردات مهم ليصبح شرح الآية أكثر فهمًا، فمن المعلوم أنّ كلّ لفظ من ألفاظ القرآن ربما يحتمل عدّة معاني، لذلك لا بُدّ من بيان معاني مفردات قوله تعالى: {قَالَ يَا قَوْمِ أَرَأَيْتُمْ إِن كُنتُ عَلَىٰ بَيِّنَةٍ مِّن رَّبِّي وَآتَانِي رَحْمَةً مِّنْ عِندِهِ فَعُمِّيَتْ عَلَيْكُمْ أَنُلْزِمُكُمُوهَا وَأَنتُمْ لَهَا كَارِهُونَ} ، لدفع الإشكال:
قوم: اسم مأخوذ من الفعل: قوّمَ، ومعناه: جماعة من النّاس تربطهم سلالة واحدة. [٥]
بيّنة: اسم جمعه بينات، والمقصود به: الحجّة القويّة المبنيّة على الدليل والبرهان. [٦]
رحمة: الشفقة والإحسان والرّقّة. [٧]
فعمّيتُ: الكلام المجهول والغامض. [٨]
أنلزمكموها: مأخوذ من الفعل ألزم، ومعناه: جعل الشيء واجب وضروري ولا مفارقة فيه. [٩]
كارهون: مأخوذ من الفعل كَرِهَ، ومعناه: البغض والنّفور من الشيء وجعله قبيحًا لا تقبله النّفس. [١٠]
إعراب آية: أنلزمكموها
إنّ إعراب الآيات يُساعد على الفهم الأدقّ لها، فهو الأساس في تحليل الآيات واستنباط الأحكام منها ومعرفة أسباب النّزول والأحداث المُصاحبة لها، وفيما يأتي سيتمّ الاقتصار على إعراب قوله تعالى: {أَنُلْزِمُكُمُوهَا}: [١١]
الهمزة: استفهاميّة وتفيد الاستنكار.
إنّ الرّحمة تُعمّى عن هؤلاء الذين يجحدون الدّين، ممّا يعنّي أنّ تصديق بما جاء في الشّريعة الإسلاميّة سبب رئيس لنيل الرّحمة من الله. لإنّ الآيات الكريمة تدل على تثبيت العقيدة الإسلاميّة من لدن نوح -عليه السّلام- إلى هذا الزّمان، ممّا يعني أنّ العقيدة ثابتة لا تغيير فيها أو تبديل، وهذا يزيد من ترسيخ العقيدة لدى الأمّة. المراجع [+] ↑ سورة هود، آية:28
↑ "سورة هود" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 2020-06-20. بتصرّف. ↑ سورة هود، آية:28
^ أ ب "شرح آية {قَالَ يَٰقَوْمِ أَرَءَيْتُمْ إِن كُنتُ عَلَىٰ بَيِّنَةٍۢ مِّن رَّبِّى وَءَاتَىٰنِى رَحْمَةً مِّنْ عِندِهِۦ فَعُمِّيَتْ عَلَيْكُمْ أَنُلْزِمُكُمُوهَا وَأَنتُمْ لَهَا كَٰرِهُونَ}" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 2020-06-20. بتصرّف. ↑ "شرح ومعنى قوم" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 2020-06-20. بتصرّف. ↑ "تعريف وشرح بينة" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 2020-06-20. بتصرّف. ↑ "تعريف وشرح الرحمة" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 2020-06-20. بتصرّف. ↑ "شرح ومعنى عمّيتُ" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 2020-06-20. بتصرّف. ↑ "شرح ومعنى أنلزمكموها" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 2020-06-20. بتصرّف. ↑ "تعريف وشرح كارهون" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 2020-06-20.