العنوان
المعالجة الدعوية للمتعافي من المخدرات
الجامعة
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
الكلية
المعهد العالي للدعوة والاحتساب
القسم
الدعوة
الباحث
بندر بن عبدالعزيز بن عبدالله الجميعة
المشرف
أ. د. حمد بن ناصر بن عبدالرحمن العمار
العام
1437- 1438هـ
تحميل ملخص الرسالة
- المعهد العالي للدعوة والاحتساب يقيم ندوة علمية بذكرى اليوم الوطني 88 – خبر
- إصدار فوري لرخص المعلمين المهنية بشرط اجتياز اختبار كفايات | صحيفة مكة
المعهد العالي للدعوة والاحتساب يقيم ندوة علمية بذكرى اليوم الوطني 88 – خبر
وهيب الوهيبي - الرياض: يناقش المعهد العالي للدعوة والاحتساب في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية (عن بعد) مساء يوم غد الأربعاء رسالة الدكتوراه للباحثة حنان بنت ضاحي الضاحي، بعنوان: أساليب الاستقطاب والتجنيد لدى المنظمات الإرهابية عبر وسائل التواصل الاجتماعي. تضم لجنة المناقشة الدكتور توفيق بن عبدالعزيز السديري نائب وزير الشؤون الإسلامية والدعوة والإرشاد سابقاً مقرراً، وعضوية الدكتور نايف بن خالد الوقاع الأستاذ في كلية الملك خالد العسكرية، والدكتور محمد بن خالد البداح الأستاذ في قسم الدراسات الإسلامية المعاصرة بالمعهد.
٤٥٦
المطلب الأول: أهمية سلامة العقيدة في حياة الناس ووجوب العناية بها. ٤٥٨
المطلب الثاني: المنهج الدعوي في معالجة الآثار المتعلقة بالعقيدة. ٤٦٤
المبحث الثاني: المنهج الدعوي في معالجة آثار النوازل والفتن العامة المتعلقة بالشريعة. ٤٧٥
المطلب الأول: مكانة الشريعة الإسلامية وأهميتها. ٤٧٧
المطلب الثاني: المنهج الدعوي في معالجة آثار النوازل والفتن العامة فيما يتعلق بالشريعة. ٤٨٠
الفرع الأول: تأثير النوازل والفتن العامة على العبادات. الفرع الثاني: تأثير النوازل والفتن العامة على الحدود. ٤٩٩
الفرع الثالث: تأثير النوازل والفتن العامة على المعاملات. ٥٠١
المبحث الثالث: المنهج الدعوي في معالجة آثار النوازل والفتن العامة المتعلقة بالأخلاق. ٥٠٥
المطلب الأول: مكانة حسن الخلق في الإسلام. ٥٠٧
المطلب الثاني: آثار النوازل والفتن العامة على الأخلاق وطرق معالجتها. ٥١٠
المبحث الرابع: المنهج الدعوي في معالجة آثار النوازل والفتن العامة المتعلقة بالجوانب الاجتماعية والنفسية. المعهد العالي للدعوة والاحتساب يقيم ندوة علمية بذكرى اليوم الوطني 88 – خبر. ٥٢١
المطلب الأول: عناية الإسلام بالجوانب الاجتماعية والنفسية. 522
المطلب الثاني: آثار النوازل والفتن العامة على ما يتعلق بالجوانب الاجتماعية والنفسية وطرق معالجتها.
سعيا لرفع جودة أداء المعلمين والمعلمات وفق معايير ومتطلبات ومستويات مهنية للارتقاء والتطور المهني، بدأت هيئة تقويم التعليم والتدريب بإصدار الرخص المهنية لشاغلي الوظائف التعليمية لمجتازي اختباري الكفايات «العام والتخصصي» بشكل فوري عبر نظام الكتروني، وفر من خلاله ربط متكامل مع الجهات والأنظمة ذات العلاقة «نظام نور، نظام فارس، قناة التكامل الحكومية GSN، هيئة البيانات والذكاء الاصطناعي»، وكذلك قواعد بيانات اختبارات المركز الوطني للقياس، بما يضمن تقديم حزمة من الخدمات بكل يسر وسهولة للمعلمين والمعلمات الراغبين في إصدار رخصهم المهنية. ويهدف نظام الرخص المهنية إلى الإسهام في التحفيز على التطوير والتعلم الذاتي، إضافة إلى التطبيق العملي للمعايير المهنية في مجال التخصصات العلمية المختلفة، وضمان استيفاء الحد الأدنى المقبول من معايير الكفاية المهنية لمزاولة مهنة التعليم، وتشمل هذه الخدمات التسجيل في اختبارات الرخص المهنية «العام و التخصصي»، وإصدار الرخص المهنية، والاطلاع على تقارير مستوى الأداء في تلك الاختبارات، إضافة إلى قنوات متنوعة من الدعم الفني.
إصدار فوري لرخص المعلمين المهنية بشرط اجتياز اختبار كفايات | صحيفة مكة
أعلنت وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية عن استخراج رخصة عمل لنشاط بيع الذهب وذلك ضمن إطار حرصها الدائم على تنظيم العمل في المملكة السعودية، ورغبتها المُلحة إلى تحسين مستوى الخدمات وتعزيز نمط التعاملات التجارية، وأشارت إلى أن آلية إصدار ترخيص المعادن الثمينة أيضًا له مجموعة من الضوابط والشروط، وقامت بطرح نموذج طلب رخصة عمل مهنية للعاملين في هذا المجال. حتى تتم ممارسة الأنشطة المتعلقة ببيع المجوهرات والمشغولات الذهبية في المملكة، لابد من مراعاة ضوابط الرخص المهنية وآلياتها، والتي يمكن استخراجها من خلال الخطوات التالية: الحصول على نموذج رخصة عمل مهنية عبر موقع وزارة الموارد البشرية (). اصدار رخصة مهنية للذهب. ثم تعبئة النموذج بالبيانات المطلوبة من بينها: الاسم رباعي والمؤهل الدراسي ورقم الهوية ورقم الجوال. كتابة العنوان بالتفصيل ومحل الإقامة والخبرات السابقة والدورات التدريبية التي حصل عليها المتقدم. التأكد من صحة البيانات بالنموذج لضمان قبول طلب إصدار الرخصة المهنية بنجاح. الموافقة على الشروط والأحكام والتعهد بصحة ما تم إدخاله من بيانات. نموذج طلب رخصة عمل مهنية بنشاط الذهب وبعد إدخال البيانات، يتعين أن يتم إرسال النموذج إلى البريد الإلكتروني الخاص بالوزارة وهو: مع ضرورة إرفاق المستندات المطلوبة، من بينها صورة من بطاقة الهوية الوطنية، وصورة شخصية حديثة، وتقديم صورة من الشهادات والدورات التدريبية التي حصل عليها المتقدم.
بدأت هيئة تقويم التعليم والتدريب بإصدار الرخص المهنية لشاغلي الوظائف التعليمية لمجتازي اختباري الكفايات «العام والتخصصي» بشكل فوري عبر نظام إلكتروني، وفر من خلاله ربطًا متكاملًا مع الجهات والأنظمة ذات العلاقة «نظام نور، نظام فارس، قناة التكامل الحكومية GSN، هيئة البيانات والذكاء الاصطناعي»، وكذلك قواعد بيانات اختبارات المركز الوطني للقياس، بما يضمن تقديم حزمه من الخدمات بكل يسر وسهولة للمعلمين والمعلمات الراغبين في إصدار رخصهم المهنية. ويهدف نظام الرخص المهنية إلى الإسهام في رفع جودة أداء المعلمين والمعلمات وفق معايير ومتطلبات ومستويات مهنية للارتقاء والتطور المهني، والتحفيز على التطوير والتعلم الذاتي، إضافة إلى التطبيق العملي للمعايير المهنية في مجال التخصصات العلمية المختلفة، وضمان استيفاء الحد الأدنى المقبول من معايير الكفاية المهنية لمزاولة مهنة التعليم، وتشمل هذه الخدمات التسجيل في اختبارات الرخص المهنية «العام والتخصصي»، وإصدار الرخص المهنية، والاطلاع على تقارير مستوى الأداء في تلك الاختبارات، إضافة إلى قنوات متنوعة من الدعم الفني. وتعد الرخصة المهنية وثيقة تصدرها هيئة تقويم التعليم والتدريب، وفق معايير محددة، يكون الحاصل عليها مؤهلًا لمزاولة مهنة التعليم بحسب مستويات محددة ومدة زمنية محددة، وتعد إحدى متطلبات الحصول على الرتبة المهنية الصادرة من وزارة التعليم، ووفقًا للمستويات المعتمدة: «رخصة معلم، رخصة معلم ممارس، رخصة معلم متقدم، رخصة معلم خبير»، وتمنح لمن يحمل مؤهل الشهادة الجامعية «البكالوريوس»، فما فوق من المعلمين على رأس العمل، أو الخريجين الجدد الراغبين في الالتحاق بمهنة التعليم، أو من يزاول مهنة التعليم عند نفاذ اللائحة وهو يحمل مؤهلًا دون الجامعي.