وتناولت المختصة في التعليم المبكر وفاء محمد طيبة في ثالث جلسات الملتقى أنماط العنف العاطفي الذي يعاني منه الأطفال في المرحلة الابتدائية, فيما شهدت الجلسة الرابعة مشاركة أستاذة علم النفس في جامعة الملك سعود ربا عبد المطلوب معوض، ، حيث سلّطت الضوء على "تأثير ثنائية اللغة عند الأطفال على وظائفهم الإدراكية والمعرفية"
وداد قبوس تناقش ورقة عمل بعنوان التربية عن طريق القدوة من المنظور الإسلامي
- التعليم المبكر جدة للدعاية والإعلان
- الرخصة المهنية نتايج
- نتائج الرخصة المهنية 1443
- نتائج اختبار الرخصة المهنية
التعليم المبكر جدة للدعاية والإعلان
كما ستقدم مديرة إدارة رياض الأطفال مها الياور ورقة عمل بعنوان "أحب لغتي العربية.. لغة القرآن الكريم" وأبانت الياور بأن فكرة هذه الورقة تأتي من برنامج واقعي عملي طبّق في إدارة رياض الأطفال وقد لاقى نجاحا باهراً ، لغرس قيمة الاعتزاز باللغة العربية إضافة إلى استثمار قدرة الطفل في هذه السن على اكتساب اللغات. وأكدت هدى محمد العمودي -المؤسس ورئيس مجلس إدارة مجموعة ستيلر- في كلمة لها بالملتقى أن التعليم المبكر يمثل الأساس في عملية التطور التي تشهدها المملكة, داعية إلى مشاركة المجتمع بكامل قطاعاته في إنشاء جيل قادر على القيام بدوره الوطني. وشهد اليوم الأول من الملتقى حضور عدد من الخبراء في مجال التعليم المبكر لتبادل وجهات النظر المختلفة من خلال الجلسات النقاشية التي تناولت عدداً من القضايا المهمة في مجال التعليم والتعليم المبكر بشكل خاص، مثل: أنماط سوء المعاملة التي يتعرض لها الأطفال في المرحلة الابتدائية، وأهمية القصص للأطفال من أجل تطوير قدراتهم العقلية التي ستنعكس على سلوكياتهم في المستقبل. وفي الجلسة الافتتاحية تحدث أحد المشاركين والمختصين بالتعليم المبكر وهو تشارلز جوزيف هاينز عن مسألة الكشف والتدخل المبكر لدى الأطفال الذين يعانون من صعوبات في التعلم, كما تحدث في الجلسة الثانية الأكاديمية في دراسات الطفولة نهلة جميل قهوجي، ، عن أثر استخدام برمجيتين تعليميتين في تنمية مهارات الاستعداد للقراءة والكتابة لدى الأطفال في المرحلة التأسيسية.
تعليم جدة يشارك بورقتي عمل في ملتقى التعليم المبكر
فتتحت في جدة مؤخراً أعمال الدورة الأولى من ملتقى التعليم المبكر التي تنظمها مجموعة ستيلر تحت رعاية صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل وزير التربية والتعليم, بمشاركة وحضور عدد كبير من صناع القرار من القطاعين العام والخاص الخبراء والمختصين في التعليم المبكر من أجل رفع مستوى الوعي بدور التعليم النوعي في المراحل التأسيسية لدى الأطفال. وأشارت معالي نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات نورة الفايز في كلمتها الافتتاحية للملتقى الذي يستمر يومين إلى ضرورة التعليم المبكر في تكوين إنسان قادر على مواجهة تحديات المستقبل، مؤكدة إلى أهمية تضافر الجهود من القطاعين العام والخاص لإعداد أجيال المستقبل ومواكبة مسيرة التطور والتطلعات الوطنية. وأبانت أن وزارة التربية والتعليم تبذل الجهود للرقي بالخدمات المقدمة وتجويدها من خلال التخطيط للبرامج الكمية والنوعية والتوسع التدريجي في رياض الأطفال في أنحاء المملكة وإتاحة هذه الخدمة في القرى والهجر والأحياء التي لا يصلها التعليم الأهلي. وحضر انطلاق الملتقى المدير العام للتربية والتعليم بجدة عبد الله بن أحمد الثقفي ومساعدة مدير التعليم للشؤون التعليمية نور باقادر وعدد من القيادات التعليمية بجدة.
نتائج اختبار الرخصة المهنية، حيث يستعلم الكثير من شاغلي الوظائف التعليمية في المملكة العربية السعودية سواء كان للوظائف التعليمية العام أو التخصص عن الموعد الخاص بظهور النتيجة الخاصة بالاختبار، وقد أعلنت هيئة تقويم التعليم والتدريب عن الموعد الخاص بظهور نتائج اختبار الرخصة المهنية التي سوف تكون في يوم 21 أبريل 2022 وذلك هو التاريخ المحدد من جانب الهيئة لظهور نتائج الأشخاص المسجلين لديها، ويعد اختيار الرخصة المهنية من الأمور الهامة التي تم توفيرها من أجل تحقيق عدة أهداف تسعي الهيئة إلي تحقيها، وسوف نوضح لكم أهمية هذا الاختبار ونوفر لكم رابط التسجيل في اختبار الرخصة المهنية. ما هي أهمية اختبار الرخصة المهنية؟
حددت هيئة تقويم التعليم والتدريب بعض الأهداف الهامة التي ترغب في تحقيقها من جرّاءِ توفير هذا الاختبار، ومن أهداف اختبار الرخصة المهنية ما يلي:
يتم الارتقاء بعدة جوانب بالعملية التعليمية، من أجل تحقيق خطط القيادة لرؤية المملكة حتي عان 2030 والعمل على تحسين جودة التعليم العام. سوف يحصل المعلم على مجموعة كبيرة من الخبرات الوظيفية التي تعمل على إفادته بالعمل الخاص به كمعلم، وهناك ما يقرب من 38 تخصص يستفيد منه كل شخص من هذا الاختبار.
الرخصة المهنية نتايج
في 22/4/2022 - 13:11 م
أعلن المركز الوطني للقياس التابع لهيئة تقويم التعليم والتدريب في المملكة العربية السعودية، في وقت سابق، عن نتائج اختبار الرخصة المهنية للوظائف التعليمية (العام والتخصصي)، من خلال الحساب الرسمي عبر موقع تويتر، كما كشفت عن روابط أستعلام عن النتائج من خلال مجموعة من القنوات، وفي هذا المقال سوف نتعرف على الرخصة المهنية وكافة التفاصيل المتعلقة بالإعلان عن النتائج للوظائف التعليمية في السعودية 2022. الرخصة المهنية السعودية
هي عبارة عن وثيقة رسمية تصدرها هيئة تقويم التعليم والتدريب في المملكة، وفق مجموعة من المعايير والإجراءات المحددة يكون حاملها مؤهلاً لمزاولة مهنة التعليم، وهي تستهدف المعلمين والمعلومات الذين يعملون، والأشخاص الراغبين في ممارسة مهنة التعليم، وذلك بحسب مستويات معينة ومدة زمنية محددة لاجتياز الاختبارين وهم كالتالي:
الأول: عبارة عن الاختبار التربوي العام حيث يشترك فيه جميع المعلمين. الثاني: عبارة عن اختبار تخصصي يتناول مفاهيم التخصص وبنيته، ويبلغ عدد التخصصات المعتمدة فيه حاليًا 38 تخصصًا. روابط الاستعلام عن النتائج المهنية
كشفت هيئة تقويم التعليم والتدريب، عن رابط الاستعلام عن نتائج اختبار الرخصة المهنية للوظائف التعليمية، حيث بإمكان المتقدمين الاطلاع عليها من خلال مجموعة من الروابط، وهي كالتالي:
الرابط الرسمي لهيئة تقويم التعليم والتدريب بمجموعة من الخطوات البسيطة (تسجيل الدخول إلى موقع النفاذ الموحد، ثم تسجيل كلمة المرور واسم المستخدم والرمز المرئي، وتعبئة كافة البيانات المطلوبة.
نتائج الرخصة المهنية 1443
موقع توكلنا من خلال الجدول إلى الموقع والضغط على إيقونة الرخصة المهنية، وتسجيل الرقم المدني للمعلم أو المعلمة، الضغط على نوع الاختبار، ومن ثم عرض النتائج مع إمكانية طباعتها. رابط الاستعلام عن نتائج اختبار الرخصة المهنية للوظائف التعليمية في السعودية
فوائد اختبارات الرخصة المهنية 1443
تتميز الرخصة المهنية السعودية الخاصة بالمعلمين بجملة من المميزات والفوائد وهي كالتالي:
الحصول على الرخصة المهنية التعليمية، لكافة العاملين في الوظائف التعليمية. إمكانية المفاضلة للوظائف التعليمية بالمملكة، من قبل وزارة التعليم السعودية و وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية. إتاحة الفرصة أمام المعلمين الذين على رأس عملهم، ومن لديهم الراغبة في الالتحاق بمهنة التدريس من حاملي شهادات البكالوريوس، الحصول على الاختبار بجزأيه التربوي العام والتخصص. أعمل في إدارة الأعمال، وكاتبة محتوي عربي، وأعشق هواية القراءة والإطلاع.
نتائج اختبار الرخصة المهنية
هيئة تقويم التعليم والتدريب
تعتبر هيئة تقويم التعليم والتدريب أحد أهم الجهات التابعة لمركز قياس، والتي يتم من خلالها رفع كفاءة العاملين بالتعليم والتحديث للعملية التعليمية بكافة أركانها، وأحد أهم المهام التي تشرف عليها الهيئة اختبارات الرخصة المهنية وإعلان نتائجها، بالإضافة ل إصدار الرخصة المهنية لمن اجتاز الاختبارات المقررة لها، حيث أصبحت الرخصة أهم الشروط لمزاولة مهنة التعليم سواء بالقطاع الحكومي أو بالقطاع الخاص. أهداف اختبار الرخصة المهنية
بعد إعلان هيئة تقويم التعليم والتدريب عن ضوابط إصدار الرخصة المهنية للمعلمين. تمثلت أهداف هذا الاختبار للحصول على الرخصة في الارتقاء بالعملية التعليمية في ظل رؤية 2030 التي تسير عليها المملكة. مزاولة مهنة التعليم حسب المستوي الذي حصل عليه المتقدم على الاختبار، بالإضافة لكون هذا الاختبار أحد متطلبات الحصول على الرتبة المهنية الصادرة من وزارة التعليم السعودية. error: غير مسموح بنقل المحتوي الخاص بنا لعدم التبليغ
والأهم من ذلك أن نتائج اختبارات الترخيص المهني للمعلمين والمعلمات تمكن العاملين حَالِيًّا في مهنة التدريس، وكذلك الراغبون في دخول المهنة من حملة شهادة البكالوريوس، من التسجيل في أقسام التعليم العام والتخصصات للاختبار. امتحانات المعلمين والمعلمات الراغبين في الحصول على ترخيص مهني عام 2022
وفقًا لهيئة تقييم التعليم والتدريب ETEC، ينقسم اختبار كفاءة المعلمين إلى نوعين رئيسيين: اختبار عام واختبار تخصص، ويحتوي كل منهما على 75 سؤالًا، باستثناء تخصص الفيزياء والكيمياء، الذين لديهم 60 فقط أسئلة وتحسب النسبة المئوية على النحو التالي:
الفحص العام
وتتضمن جميع مجالات التعليم العام وجميع التخصصات التربوية، بما في ذلك ما يلي، لتبدأ الخبرة المهنية، بالإضافة إلى زيادة التعلم، إلى جانب المساعدة التعليمية متاحة، والمساءلة المهنية.