القران العظيم: وذلك لأنها تحتوي على كافة المعاني القرآنية. السبع مثاني: وذلك لأنها تحتوي على سبع آيات وقد قيل أيضاً لأن آياتها خالية من سبعة احرف وهم ( الجيم، الثاء، الخاء، الزاي، الشين، الزاي، الفاء). المثاني: وذلك لأنها قد اشتقت من الحمد والثناء على الله عز وجل وقد قيل أيضاً لأنه تُثنى في كل ركعة. الوافية: وذلك لأنها تفي بجميع معانيها في القران الكريم. الكنز والكافية: وذلك لأن الصلاة تكتفي بها ولا تصح الصلاة إلا بها. قراءة تفسيرية لسورة الفاتحة. الأساس: حيث قبل أنها تعد أساس القران الكريم. النور: فقد قيل أنها نوارة القران. الرقية: لأنها من السور الأساسية التي تقال في الرقية الشرعية
الشفاء: لأن آياتها فيها شفاء للناس.
- قراءة تفسيرية لسورة الفاتحة
- الحسن بن الهيثم لادارة ش
- الحسن بن الهيثم للدرسات العليا
- الحسن بن الهيثم للاطفال
قراءة تفسيرية لسورة الفاتحة
المناجاة: وذلك لوجود مناجاة فيها، وقد قيل أنها سورة لتعليم المسألة أي السؤال، فهي بها الصيغة الصحيحة للسؤال وهي البدء بحمد الله والثناء عليه. الكافية: وعرفت بذلك الاسم لأنها يمكن أن تكون كافية عن غيرها، ولا يمكن أن يكون غيرها كافيًا عنها. الصلاة: وذلك لأنها ملازمة للصلاة فسميت باسم لازمها، حيث أن الصلاة لا تكون صحيحة إلا بقراءتها. سورة النور: لما لها من إنارة القلب أو لاحتوائها على معاني تدل على النور فيما معنى القرآن. الشكر: حيث فيها شكر لله -عز وجل- على أفضاله وإحسانه الشفاء: وذلك لأنها تُقرأ على المرضى فتكون شفاءً لهم بإذن الله. قد يهمك الاطلاع على المزيد حول: فضائل سورة البقرة وسبب تسميتها بهذا الاسم دلائل تعدد أسماء سورة الفاتحة تعددت الأسماء التي عُرفت بها سورة الفاتحة، ولهذا التعدد دلائل كثيرة ومنها: أن كثرة أسماءها دليلًا على الأهمية العظيمة التي وصلت إليها، فهي جاءت في أول الكتاب، وتعتبر إحدى أساسيات الصلاة مما يضاعف أهميتها. تعتبر ذات أهمية كبرى في العلاج، فيمكن قراءتها في حالة الإصابة بالحسد وبأي مرض جسدي آخر، تُقرأ أكثر من ١٧ مرة يوميا في صلاة الفروض، ويزداد العدد كلما زاد الشخص في صلاة السنن.
اقرأ أيضاً المزيد من: سورة الفاتحة الأسماء التوقيفية لسورة الفاتحة ذكرنا سابقًا أن هناك نوعين من أسماء سورة الفاتحة، أحد هذه الأنواع تسمى بالتوفيقية وهي المذكورة في السنة، هذه الأسماء هي: فاتحة الكتاب: وقد أطلق هذا الاسم عليها لأنها فاتحة المصحف أي بدايته، وكذلك فاتحة التعليم وبداية أي صلاة، وقد ذكر أبي هريرة أن النبي صلى الله عليه وسلم قد أمره- فيما معناه- بأن ينادي بين الناس أن الصلاة لا تصح إلا بقراءة سورة الفاتحة فما زاد، وفي ذلك دلالة على أهمية الفاتحة في الصلاة حتى أن الصلاة قد لا تصح إلى بها. وذكرت بعض الآراء أنها سميت بذلك لأنها كانت أولى السور التي نزلت من السماء، ورأي آخر بأنها الأولى التي تم كتابتها في اللوح المحفوظ، أو لأن الحمد هو ما يُفتح به الحديث. السبع المثاني: وقد أطلق عليها السبع لأن عدد آياتها سبع آيات، أما كلمة المثاني فذكر فيها آراء كثيرة منها ما يقول لأنها سورة تم استثناءها من بين كل الكتب السماوية، وآخر يقول لأنها يكون معها سورة ثانية عند قراءتها في الصلاة. ورأي يقول لأنها تثنى في الركعات كلها، أو لأن الرحمن جعلها تنزل مرتين، إحداهما بمكة وأخرى بالمدينة المنورة، أو لأنها بها فصاحة المثاني والبلاغة في المعنى.
العالم الموسوعي الذي وضع مبادئ علم الضوء
اشتغل بعض علماء اليونان وفلاسفتها في المواضيع المتعلقة بالضوء والبصريات، لكن النظرة المادية هي التي سادت في أبحاثهم، إذ كانت الرؤية لا تتم إلا بالاتصال العقلي والمادي بين الجسمين أو بتماسهما ،وكذلك الإدراك بتوسط الحواس، قام العرب بترجمة كتب اليونان وغيرها في سائر مجالات العلوم، وفي ضمنها الكتب ذات العلاقة بعلم المناظر وشرحوها وعلقوا عليها وصححوا كثيراً من أخطائها. وجاء العالم العربي«الحسن بن الهيثم» فألف كتبه في علم المناظر، وطبع علم الضوء والبصريات بطابع متميز مستند على أسس علمية منهجية، وصار رائداً لهذا العلم في مطلع القرن الحادي عشر للميلاد. · أبو الحسن بن الحسن بن الهيثم من مواليد مدينة البصرة في العراق، ولد عام (354هـ965م)، وإذا كان الإنسان ابن بيئته وتكوين مزاجه، فإن البصرة مسقط رأس الحسن بن الهيثم أنشئت في زمن خلافة عمر بن الخطاب الذي عهد إلى عتبة بن غزوان أمر بنائها، فجعلها عند تلاقي الطرق البرية والمائية، بعيداً عن النهر وعلى أطراف البادية، ومن يعاين مركزها الجغرافي يرَ إطلالتها اللطيفة على الضفة اليمنى من شط العرب، وقد وصف الرحالة مدينة البصرة بأنها إحدى المدن الإسلامية الجميلة، وقد سميت عند الأقدمين بمدينة المليون نخلة لوقوعها وسط مساحات شاسعة من النخيل، وبيوت المدينة بيضاء تحيط بها الخضرة، مما يدعو إلى التأمل وصفاء الذهن.
الحسن بن الهيثم لادارة ش
سمعنا كثيرا عن الحسن ابن الهيثم لكننا لانعرف بالضبط و ماذا كان دوره عبر التاريخ ؟ من هو و كيف كانت حياته ونشأته ؟ و ماهي الانجازات العلمية التي قام بها الحسب ابن الهيثم ؟ و هل لديه اختراعات ؟ سنتحدث عن كل ذلك بالتفصل عبر مقالتي بالاضافه لأهم الكتب التي قام بتأليفها ابن الهيثم كل ذلك عبر موسوعة. من هو الحسن ابن الهيثم ؟
يعرف بأنه أبو علي الحسن بن الهيثم البصري، و لقب باسم بطليموس الثاني،كانت لابن الهيثم فضل في الكثير من العلوم مثل: الهندسة، والرياضيات، والفيزياء، والفلك، ولد عام 965م ، و مات عام 1029م، كان له دور كبير في تأسيس علم البصريات، و أخذ شهادة في الطب و غيرها من الدراسات الفكرية. نشأته وحياته:
و لد في البصرة و نشأ بها، وكانت الخلافة العباسية وقتها ، و بعد ذلك انتقل للشام. اشتهر وقتها الكثير من العلماء في كل الدول الاسلامية، كما عمل لدى الكثير من حكام البصرة، و كان مشهور بشدة ذكائه. تفرغ من أجل تعلم العلوم، ثم أصبح من أشهر العلماء في الدول العربية، كما كا يحب إفادة الكثير من الناس، فكان معروف بحبه للعلم. كا ابن الهيثم يحلم بعمل مشروع لكي يسيطر على ماء نهر النيل من أجل مصر، و علم بذلك الحاكم بأمر الله ولي مصر ، فأرسل لطلبه عام 996م ، وم سمح له لكي ينفذ مشروعه، و عاش باقي حياته في مصر ، كما ألف الكثير من كتبه فيها.
الحسن بن الهيثم للدرسات العليا
وكتب يقول" إن الأجسام المرئية التي نراها من خلال انكسار الضوء - عبر مواد سميكة كالزجاج والماء - أكبر من حجمها الحقيقي ". بعض الأسئلة التي أثارها ( ابن الهيثم) بقيت دون حل لمدة ألف عام, وقد سُميت أحدى تلك المسائل بـ ( Alhazen's problem) كما عرفها الأوربييون. تلك المشكلة أو المسألة تتلخص في" فرض وجود مصدر للضوء ومرآه كروية, وعليك أن تبحث عن النقطة على المرآة حيث ينعكس الضوء على عين أحد المراقبين ", قام ابن الهيثم بحل تلك المسألة هندسياً, ولكنها بقيت دون حل جبري حتى تم حلها أخيراً في عام 1997 من قِبل عالم الرياضيات بيتر م. نيومان Peter M Neumann من جامعة أكسفورد. كما وجد ابن الهيثم أن ( الوهم البصري) هو السبب في أن القمر يبدو لنا كبيراً جداً عندما يكون منخفضاً في السماء وقريباً من الأفق بالمقارنة مع حجمه عندما يكون عند مستوى ذروة السماء, ولا يزال لا يعرف أحد لماذا يحدث ذلك!. استحق ابن الهيثم أن يلقبه البعض بـ العالم الأول.. على الرغم من أنه لم يكن الأخير بين الكثير من علماء العالم شرقاً وغرباً الذين قضوا حياتهم في خدمة العلم, وحتماً لم يكن ( ابن الهيثم) الوحيد في عصر زخر بالعديد من سفراء العلم في أراضي الحضارة الإسلامية المترامية الأطراف, رجال أضاءوا طريق التاريخ بالعلم في وقت كان الظلام سيداً في أراض أوروبا في عصورها الوسطى المريرة.
الحسن بن الهيثم للاطفال
وسوف نتناول الآن الملامح الرئيسية لمنهجية بن الهيثم، كتصميم تجربة لاختبار فرضية، وليس فقط استخدامها من أجل الملاحظة والاكتشاف كما فعل أسلافه وسابقيه. ماذا يعني المنهج العلمي ؟
إن أهم ملامح المنهج العلمي الحديث تتمثل في بناء النظرية، والتجريب. تُعتبر عملية بناء النظرية نوعاً من النمذجة الرياضية للحقائق المرصودة، بينما تُمثل عملية التجريب ليس فقط الرصد التجريبي للظواهر، بل أيضا تتضمن البرهان والدليل التجريبي للفرضية. بعبارة أخرى، يتم تصميم التجربة لاختبار الفرضية القائمة على النظرية الرياضية. لنتذكر هنا أن أينشتاين في النسبية العامة (نظرية الجاذبية) تنبأ بأن الضوء ينحني بواسطة جاذبية الأجسام الكبيرة مثله مثل أي مادة. هذه الفرضية أو الاستنتاج لنظريته تم اختبارها أعوام 1919، 1922، 1947، 1952 أثناء الكسوف الكلي للشمس. وتم رصد أضواء النجوم الموجودة خلف الشمس بالفعل، قد انحنت بواسطة كتلة الشمس. في جميع الكتب الدراسية في العالم الغربي، يتم تقديم العالم الإيطالي الفيزيائي جاليليو جاليلي (1564 – 1642) كمؤسس للمنهج العلمي. وبهذا الصدد يقول مؤرخ العلم أليستير كاميرون كرومبي في كتابه أوغسطين إلى جاليليو: «دمج جاليليو … طريقته التجريبية مع التجريد الرياضي للنظم الملاحظة … والتي يُمكن منها استنتاج الملاحظة.
- التاريخ مليء بالأبطال المنسيين, ربما لأنه في بعض الأحيان قد يُنسب الفضل في القيام بشيء عظيم لشخص آخر دوناً عن صاحبه الحقيقي, أو قد يكون السبب كون هذا الشخص إمرأة في عالم يسيطر عليه الرجال, وأحياناً يرجع ذلك إلى وجود مجتمع يرفض إدراج شخصٍ من مجتمع منافي له في الثقافة أو العقيدة في كتب التاريخ. فلنتعرف اليوم على ( ابن الهيثم) - الرجل الحقيقي الذي علّم أوروبا كيف يكون العلم!