وتقوم هذه الخرائط على ترتيب المفاهيم والعلاقات فيما بينها في إطار واضح
وبصورة هرمية من الأكثر عمومية إلى الأقل عمومية بحيث تساعد الطلاب على يفهم هذه
المفاهيم ، ومعرفة العلاقات فيما بينها. ما المقصود بخريطة
المفاهيم ؟
خرائط المفاهيم
" عبارة
عن رسوم تخطيطية ثنائية البعد تترتب فيها مفاهيم المادة الدراسية في صورة هرمية
بحيث تتدرج من المفاهيم الأكثر شمولية والأقل خصوصية في قمة الهرم إلى المفاهيم
الأقل شمولية والأكثر خصوصية في قاعدة الهرم, وتحاط هذه المفاهيم بأطر ترتبط
ببعضها بأسهم مكتوب عليها نوع العلاقة ". خرائط المفاهيم. ما هي مكونات
خريطة المفاهيم ؟
ثالثاً: مكونات
خريطة المفاهيم:
1-
المفهوم العلمي:
هو بناء عقلي ينتج من الصفات المشتركة للظاهرة أو تصورات ذهنية يكونها الفرد
للأشياء ، ويوضع المفهوم داخل شكل بيضوي أو دائر أو مربع. مثال: الجملة الاسمية ،الجملة الفعلية ، الاسم ، الفعل ،..... الخ ز
* أنواع
المفاهيم: مفاهيم ربط ، مفاهيم فصل ، مفاهيم علاقة ، مفاهيم تصنيفية ، مفاهيم
عملية ، مفاهيم وجدانية. 2-
كلمات ربط: هي عبارة عن كلمات تستخدم لربط بين مفهومين أو أكثر مثل: ينقسم ،
تنقسم ، تصنف ، إلى ، هو ، يتكون ، يتركب ، من ، له..... الخ.
- خرائط المفاهيم
- "الأحرار" يواكب المنتخبين بالتأطير
- عدم تبرز الطفل لمده يومين هل تعد مشكله مع وجود انتفاخ ببطنه - يوليو 2015 - بيبي سنتر آرابيا
- تأخر الدورة ليومين هل يؤثر على انتظامها فيما بعد - موقع الاستشارات - إسلام ويب
- أسباب قلة التبرز - حياتكَ
خرائط المفاهيم
قياس مستويات بلوم العليا (التحليل والتركيب والتقويم) لدى المتعلم لأنه يتطلب من
المتعلم مستوى عاليا من التجريد عند بناء خريطة المفاهيم. تنمية روح التعاون والاحترام المتبادل بين المعلم وطلبته (أداة اتصال بين المعلم
والمتعلم). توفير مناخ تعليمي جماعي للمناقشة بين المتعلمين. "الأحرار" يواكب المنتخبين بالتأطير. قياس تغير وتطور المفاهيم لدى المتعلمين. اختزال
القلق
لدى
المتعلمين. كما أشارت العديد من الدراسات فاعلية استخدام خرائط المفاهيم في العديد من الحالات
مثل:
قياس تغير المفاهيم لدى المعلمين. قياس الفجوات المعرفية لدى المعلمين قبل الخدمة. قياس اتجاهات المعلمين. سادساً: تصنيفات خريطة المفاهيم ؟
تصنف خرائط المفاهيم حسب طريقة تقديمها للطلاب إلى:
ü
خريطة
للمفاهيم فقط
( Concept only Map)
لكلمات الربط فقط
(Link only Map)
افتراضية (
Propositional Map)
الخريطة
المفتوحة
(
Free range Map)
تصنف خريطة المفاهيم حسب أشكالها إلى:
ط
خرائط
المفاهيم الهرمية
Hierarchical Concept
Maps
خرائط المفاهيم المجمعة
( Cluster Concept
Maps)
المتسلسلة (
Chain Concept Maps)
ما هي خطوات بناء
·
اختيار الموضوع المراد عمل خريطة المفاهيم له, وليكن وحدة دراسية, أو درسا, أو
فقرة من درس بشرط أن يحمل معنى متكامل للموضوع.
&Quot;الأحرار&Quot; يواكب المنتخبين بالتأطير
تقديم المعلومة بصورة مختصرة ومركزة بعيداً عن كثرة المعلومات التي لا فائدة منها. ترتيب الأفكار والمعلومات بطرق أكثر تنظيمًا. توضح للمعلم أثناء وضع أئلة الأختبارات والتقييمات النقاط الأساسية التي يجب أن تتضمنها. مساعدة كلا من الطالب و المعلم على استخراج العلاقات والأسئلة الجديدة التي تنتج من فهم أساسيات المفهوم ومكوناته. تلقي الضوء على أهمية وجود فروق فردية بين الطلاب فكل طالب يقوم بعمل خريطة لمفهوم ما تظهر للمعلم قدراته وفهمه للمعلومات وكيفية معالجتها بوضوح. التقليل من الوقت المستغرق لمراجعة المعلومات والمفاهيم الأساسية أثناء المذاكرة التي تشملها المادة الدراسية أو التوضيحية.
مثال:
3-
الكلمة
العربية تنقسم إلى
أسم فعل حرف
4-
وصلات عرضية:
هي عبارة عن وصلة بين مفهومين أو أكثر من التسلسل الهرمي وتمثل في صورة خط عرضي. 5-
أمثلة: هي الأحداث أول الأفعال المحددة التي تعبر عن أمثلة للمفاهيم ، وغالباً ما تكون
أعلاماً لذلك لا تحاط بشكل بيضوي أو دائري. مثال:
تأتي الكلمة في اللغة العربية
على صور ثلاث منها اسم مثل: رب – الإنسان – الأكرم – القلم. رابعاً: متى
تستخدم خريطة المفاهيم ؟
تستخدم خريطة المفاهيم في الحالات الآتية:
تقييم المعرفة السابقة لدى الطلاب عن موضوع ما. تقويم مدى تعرف وتفهم الطلبة للمفاهيم الجديدة. تخطيط لمادة لدرس. تدريس مادة الدرس. تلخيص مادة الدرس. n
تخطيط للمنهج. خامساً:أهمية
استخدام خريطة المفاهيم:
ويمكن تقسيم أهميتها بالنسبة للمتعلم:
أ - أهميتها
بالنسبة للمتعلم تساعده على:
البحث عن العلاقات بين المفاهيم. البحث عن أوجه الشبه والاختلاف بين المفاهيم. ربط المفاهيم الجديدة بالمفاهيم السابقة الموجودة في بنيته المعرفية. ربط المفاهيم الجديدة وتمييزها عن المفاهيم المتشابهة. فصل بين المعلومات الهامة والمعلومات الهامشية, واختيار الأمثلة الملائمة لتوضيح
المفهوم. جعل المتعلم مستمعا ومصنفا ومرتبا للمفاهيم.
هل من الطبيعي عدم التبرز لمدة يومين
عدم تبرز الطفل لمده يومين هل تعد مشكله مع وجود انتفاخ ببطنه - يوليو 2015 - بيبي سنتر آرابيا
كذلك يمكن معرفة أيام التبويض من التغير الذي يحدث لإفرازات عنق الرحم، حيث تتحول من إفرازات مائية لا تقبل المط أو الاستطالة إلى إفرازات لزجة وقابلة للمط والاستطالة بين الأصابع، وبالتالي زيادة استطالة إفرازات الفرج دليل على حدوث التبويض، وبالطبع فإن التصوير بالسونار يوضح حجم البويضات، كذلك فإن اختبارات الإباضة تساعد على معرفة موعد التبويض بكل دقة، والدورة القادمة ما بين 28 و 30 يوما -إن شاء الله-. حفظك الله من كل مكروه وسوء، ووفقك لما فيه الخير. مواد ذات الصله
لا يوجد استشارات مرتبطة
لا يوجد صوتيات مرتبطة
تعليقات الزوار
أضف تعليقك
لا توجد تعليقات حتى الآن
تأخر الدورة ليومين هل يؤثر على انتظامها فيما بعد - موقع الاستشارات - إسلام ويب
الطحال
يعرف الطحال بأنه عضو صغير يقع في الجانب الأيسر العلوي من البطن، ويختلف حجمه من شخص إلى آخر، لكنه عادةً يكون بحجم قبضة اليد، ويؤدّي الطحال دورًا مهمًا في الجسم؛ فهو أحد أعضاء جهاز المناعة، يساهم في محاربة العدوى وأنواع مُحددة من البكتيريا التي تسبب عدوى السّحايا والالتهاب الرئوي، كما يؤدي دورًا مهمًا في عملية تنقية الدّم والتّخلص من كُريات الدّم الحمراء التي انتهت دورة حياتها، وتخزين كرات الدم البيضاء والصفائح الدموية داخله.
أسباب قلة التبرز - حياتكَ
من خلال خبرتي في المجال الطبي، فيمكنني طمأنتك، إذ إنّ معظم الأطفال الرضع بعمر طفلكِ يتبرزون مرة واحدة أو أكثر يوميًا ، وقد يكون من الطبيعي ألا يتبرز طفلك لمدة يوم أو يومين. ونود لفت انتباهكِ إلى أنّ ذلك لا يُعبر عن أي مشكلة طالما كان قوام البراز طبيعيًا ولا يُعاني من أي أعراض تدل على إصابته بالإمساك، والتي تتمثل بالآتي:
ألم عند التبرز. عدم تبرز الطفل لمده يومين هل تعد مشكله مع وجود انتفاخ ببطنه - يوليو 2015 - بيبي سنتر آرابيا. انتفاخ وغازات البطن. براز قاسي وصلب. وأود أيضًا إعلامك بأنّ قوام البراز يختلف تبعًا لطبيعة غذاء طفلك، ففي حال كان طفلكِ يرضع رضاعة طبيعية، فيجب أن يكون برازه طريًا ومائلًا إلى السيلان بعض الشيء، أما إذا كان يرضع حليبًا صناعيًا؛ فسيميل برازه إلى أن يكون أقسى قليلًا، لكن ينبغي ألا يكون قاسيًا أو صلبًا للغاية كما ذكرت لك سابقًا.
الالتزام بتناول الأدوية الموصوفة من قِبَل الطبيب، واستشارته عن إمكانية تناول الأدوية التي توقّف الشخص عن تناولها قبل الجراحة، مثل الأسبرين. تناول المضاد الحيوي الموصوف من قِبَل الطبيب بالجرعة الكاملة، وعدم التوقف عن تناوله لمجرد الشعور بالتحسّن. نقل الدم في بعض الحالات التي تعاني من انخفاض عدد كريات الدم الحمراء. اتباع تعليمات الطبيب الخاصة بموعد إزالة ضمادة الجرح، والحرص على نظافة الجرح وغسل المكان بالماء والصابون يوميًا، مع الحرص على التجفيف جيدًا لكن بلطف، وعدم استخدام الكحول أو ماء الأكسجين لتطهير الجرح؛ لأنّهما قد يؤخّران التئامه. الالتزام بمواعيد المتابعة التي يحددها الطبيب، والاتصال به فور الشعور بألم شديد لا يستجيب للأدوية الموصوفة، أو فور تعرض الجرح للفتح مرّةً أخرى، أو ظهور أي من أعراض العدوى، أو عدم القدرة على التبرز أو إخراج الغازات. [٣]
المراجع
↑ Matthew Hoffman (2019-05-18), "Picture of the Spleen",, Retrieved 2020-08-09. Edited. ↑ Mary Ellen Ellis (2012-07-03), "Spleen Removal",, Retrieved 2020-08-08. Edited. ^ أ ب ت "Staying healthy after your spleen has been removed",, 2020-05-22, Retrieved 2020-08-09.
ابتداءً من
ابدأ الان
أطباء متميزون لهذا اليوم