النّسبة المئويّة
النّسبة المئويّة هي أحد المصطلحات الرقميّة المُستخدَمة في الرياضيّات، وهي (طريقة للتّعبير عن عدد على شكل كسر من 100 (مقامه يُساوي 100)). يُستفاد من النّسبة المئويّة في إيجاد العلاقة بين رقمَين على مجموع نهائيّ هو العدد 100، ويُرمَز لها بالرمز (%)، وتُستخدَم النّسبة المئويّة في مجال المبيعات؛ فعلى سبيل المثال، يكتب البائعون مقدار التّنزيلات عند عرض بضائعهم على شكل نسبة مئويّة، كما تُستخدم أيضاً في قياس الشّركات لمدى الزّيادة أو النّقصان في الأرباح، وغير ذلك العديد من الاستخدامات في شتّى المجالات. كيفيّة حساب النّسبة المئويّة
تحويل الكسر العاديّ إلى نسبة مئويّة
لإيجاد قيمة النّسبة المئويّة، يمكن ضرب الكسر الذي يُمثِّل النّسبة بالعدد 100. مثال: حوِّل الكسر 3/4 إلى نسبة مئويّة. الحلّ:
بضرب الكسر 3/4 بالعدد 100، فإنَّ الناتج سيكون كالآتي:
(3/4)×100=3/400
بقسمة العدد 400 على العدد 3 فإنَّ الناتج سيكون:
3/400=133. كيف استخرج النسبة المئوية | سواح هوست. 3 تقريباً
النّسبة المئويّة=133. 3%
تحويل النّسبة المئويّة إلى كسر عاديّ
يمكن تحويل النّسبة المئويّة إلى كسر عن طريق قسمتها على العدد 100، ومن ثُمَّ إيجاد ما يُكافِئ العدد النّاتج بالكسور.
- كيف استخرج النسبة المئوية | سواح هوست
- شكرا يا معلمي ومعلمات
- شكرا يا معلمي اللغة
كيف استخرج النسبة المئوية | سواح هوست
أمثلة على احتساب النسبة المئوية
استخراج النسبة المئوية من المجموع الكلي: يبلغ عدد المتقدمين للشهادة الثانوية في الفرع العلمي 500 طالب، ونجح منهم 380 طالباً، فكم النسبة المئوية للطلاب الناجحين؟
الجواب: هو قسمة عدد المتقدمين 500 ÷ عدد الناجحين 380 طالباً × 100 = 75%
حساب الفائدة للزيادة والنقصان: يبلغ راتب موظف 500 دينار، وفي نهاية السنة حصل على زيادة سنوية قيمة 20% فما قيمة الزيادة على الراتب؟
الجواب: الراتب 500 ×0, 20 = 100 دينار وهي قيمة الزيادة السنوية وأصبح راتب الموظف 600 دينار. احتساب النسبة المئوية من الرقم الأصلي: شركة تجارية مبيعاتها في شهر تموز 50000 دينار، وفي شهر آب أصبحت 67000 دينار، فتعرف على ما هى نسبة الزيادة التي طرأت على المبيعات. الجواب: المبلغ ما بعد الزيادة – المبلغ الأصلي = مقدار الزيادة ÷ المبلغ الأصلي. 6700050000= 17000دينار مقدار الزيادة 17000 ÷ 50000= 0. 34 يعني 34% نسبة زيادة المبيعات الشهرية. إيجاد الرقم الأصلي من النسبة المئوية: قميص يبلغ سعره الحالي 15 دينار حيث أصبح أقل بنسبة 75% من السعر السابق، فتعرف ما هو سعره السابق؟
الجواب هو: قسمة السعر الحالي 15 ÷ نسبة الخصم 0.
50 دينار، ازداد سعرها بنسبة 20%، جِد سعر السّلعة بعد الزّيادة. لإيجاد مقدار الزّيادة في سعر السّلعة بالدّينار، فإنّه يجب ضرب نسبة الزّيادة بالسعر الأصليّ للسلعة:
مقدار الزّيادة=1. 50×(100/20)
مقدار الزّيادة=0. 3 دينار. يمكن الآن معرفة السعر الكليّ والنهائيّ للسّلعة عن طريق جمع سعرها الأصليّ بمقدار الزّيادة، ويتم ذلك كما يأتي:
سعر السّلعة بعد الزيادة=1. 50+0. 3=1. 80 دينار. مثال (2): في متجر للملابس، إذا كانت هناك تخفيضات على أسعار البضائع جميعها بنسبة 70%، فجِد السّعر الجديد لسُترة يبلغ سعرها 20 ديناراً. لإيجاد مقدار النُّقصان في سعر السُّترة، فإنّ نسبة التّخفيضات في سعر البضائع تُضرَب بسعر السّترة الأصليّ:
مقدار النّقصان=20×0. 70=14 ديناراً. يجب طرح مقدار النّقصان في السعر من سعر السّترة الأصليّ، فيكون السّعر النهائيّ كالآتي:
السّعر الجديد=20-14=6 دنانير. مثال (3): شابّ كان وزنه 90كغ، قام بحمية غذائيّة، فأصبح وزنه 83كغ، جِد نسبة النّقصان في وزنه. يجب إيجاد مقدار النُّقصان في الوزن عن طريق طرح الوزن النهائيّ من الوزن القديم:
النّقصان في الوزن=90-83=7كغم. ولإيجاد نسبة النّقصان يُقسَم مقدار النّقصان في الوزن على الوزن الأصليّ كما يأتي:
نسبة النقصان=90/7=0.
ياباني العقول يا وارث الرسول، يصور المعلم بأنه يبني العقول مثلما بناء المباني الشامخات، وصوره أيضا بأنه وارث الرسول في تأدية الرسالة. في فرحتي أقول في فرحتي أقول شكرًا معلمي أنرت عالمي، أي عند النجاح عند كل مرحلة لم انسى ابدًا معلمي وأتذكره وأقول أنه من أنار لي الدنيا والعالم، وخلصني من ظلام الجهل. تظل دائما لحنا على فمي يا أيها العملاق وتعتلي آفاق، أي يتذكر الشاعر دائما معلمه بأجمل سيرة واحلى الصفات التي تكاد أن تكون لحن في فمه يعتلي فوق السماء. شكرا يا معلمي مكتوبة. بالعلم والأخلاق يحلو الترنم شكرا شكرا شكرا معلمي، تكرار التحية الشكر للمعلم، وتأكيد بأن الإنسان بالعلم والأخلاق يكون في أفضل مستوى. شكرًا معلمي أنرت عالمي تظل دائما لحنا على فمي، تكرار الشكر والترحيب للمعلم، الذي مهما كبر التلميذ أو الطالب لا يمكن ابدًا أن ينساه ابدًا لأنه سبب نور الحياة. علمتني المفيد النافع الجديد ومنك نستفيد فأنت ملهمي شكرا شكرا شكرا معلمي، ويذكر الشاعر أن كل ما هو جيد ومفيد، لا يتعلمه إلا على يد المعلم الجليل. شاهد أيضًا: انشودة قوانين التعلم عن بعد
شاعر نشيد شكرا معلمي
نشيد شكرًا معلمي من الأناشيد الرائعة التي قام بتأليفها الشاعر بدر شاكر السياب، هو أحد شعراء العراق، ولد الشاعر في قرية جيكور محافظة البصرة، في 25 ديسمبر 1926، من أفضل الشعراء المشهورين في الوطن العربي، قدم العديد من القصائد، والأناشيد للوطن والعلماء والمعلم، يعتبر بدر شاكر السياب هو أحد مؤسسي الشعر الحر في الأدب العربي، وفى عن عمر يناهز 42 عاما، ومن أهم أعماله هي شكرا معلمي، وأنشودة الأسلحة والأطفال، و أنشودة المطر.
شكرا يا معلمي ومعلمات
شكرًا لجهودكم الكبيرة في جميع أوقات الدراسة التي مرت علينا فما فعلتموه معي يفوق أكبر من كل شكر والتقدير لمن قام بالإشراف على بحثي. شكر حار جدًا على كل ما قدمته لي وساعدتني عليه أستاذي الفاضل.
شكرا يا معلمي اللغة
قد يهمك ايضا: كلمات اغنية يا لميمة
يعجز القلب عن شكرك أستاذي الفاضل على كلماتك الجميلة والإطراء العطر ولك مني كل الشكر والتقدير وجزاك الله خير. لك كل الشكر والتقدير على جهودك و تضحياتك وعطائك التي لا تعد. معلمي الفاضل أحببناك لجهودك وعطاك وقبل ذلك أبوتك لنا شكرًا لك.