وقال هشام عكاشة إن البنك الأهلي يحرص على التعاون مع شركة كوكاكولا هيلينيك مصر كونها من كبرى الشركات العالمية والتي تضم عددا كبيرا من تجار التجزئة وتجار الجملة إلى جانب كبار الموزعين الرئيسين في جميع محافظات مصر، وتعد جزءا هاما من الاقتصاد المصري. وأضاف أن اتفاقية التعاون تعزز تحقيق خطة البنك في التوسع في ميكنة المدفوعات والمتحصلات بشكل عام بما يتماشى مع خطط وتوجهات البنك المركزي المصري في التحول الرقمي، والتحول إلى مجتمع أقل اعتمادا على النقد وتدعيم الشمول المالي، وخاصة من خلال استقطاب الشريحة التي تتعامل بشكل غير رسمي خارج القطاع المصرفي. وقال كريم سوس إن البنك أطلق هذا المنتج بالتعاون مع ماستر كارد وشركة كوكاكولا هيلينيك مصر بهدف ميكنة متحصلات شركة كوكاكولا ومدفوعات عملائها لها من خلال بطاقات ائتمان الشركات التي يصدرها البنك. الضمانات البنكية | تمويل التجارة | البنك الأهلي السعودي. وأضاف أن هذه الميكة تتعلق بالعمليات التجارية لشركة كوكاكولا فقط عن طريق تفعيل خدمات الـ "B2B" مع إتاحة حسابات الشمول المالي وإصدار بطاقة الخصم المباشر للشركات "debit business card"، بالإضافة إلى إمكانية إصدار دفاتر شيكات للشركات وميكنة المدفوعات التي تتم لحساب المتعهدين وصغار التجار وتجار التجزئة والتي تغطي كافة الشرائح التي تتعامل مع شركة كوكاكولا.
عمولة تحصيل الشيكات البنك الاهلى | الأموال
وأضاف أن ذلك يعكس أيضًا دور البنك الأهلي المتنامي في نشر الثقافة المصرفية، باعتباره بنك أهل مصر، خاصة أن الاتفاقية موجهة بشكل أساسي لطلبة الجامعة وهي الفئة التي يسعى البنك لضمها لقائمة عملائه. وذكر عكاشة أن الاتفاقية تتضمن أيضًا تقديم البنك عددًا من المنح للبرامج الدراسية في العديد من التخصصات العلمية يستفيد منها الطلاب بجامعة الملك سلمان وباقي الجامعات الأهلية بنسبة تغطية تبلغ 100% من قيمة الرسوم الدراسية للبرنامج الدراسي للطالب، ويستمر البنك في تقديم المنح للطلاب المحتفظين بتفوقهم خلال سنوات الدراسة تشجيعا لهم على الاستمرار في التطور الدراسي. يحيى أبوالفتوح: الشراكة تتيح قيام الطلاب بسداد مصروفاتهم الجامعية من خلال منتجات الدفع الخاصة بالبنك
وأكد يحيي أبو الفتوح نائب رئيس مجلس إدارة البنك الأهلي المصري أن الشراكة تتيح قيام الطلاب بسداد مصروفاتهم الجامعية من خلال بطاقات البنك الأهلي مسبقة الدفع "ميزة"، عبر توفير نقاط البيع الالكترونية POS التي يوفرها البنك بالجامعات، والمحافظ الإلكترونية للبنك ومحفظة الفون كاش ونظام QR code والتي تتم دون مصاريف للاشتراك. عمولة تحصيل الشيكات البنك الاهلى | الأموال. وقال إن دور البنك يمتد لإتاحة محاضرات توعية من جانب فرق العمل المختصة بالبنك للطلاب سعيا لخلق جيل جديد يدرك أهمية القطاع المصرفي ويجيد التعامل مع الخدمات المصرفية منذ بداية حياته الجامعية والذي يستمر معه بشكل متنامي حتى الخروج للجانب العملي.
الضمانات البنكية | تمويل التجارة | البنك الأهلي السعودي
ثم عليك كتابة الرقم القومي داخل الخانة المخصص لها ورقم الهاتف ويجب أن يكون الرقم المسجل لدى البنك. سوف يقوم النظام بالتحقق من هويتك، لذلك سوف تصل إليك رسالة تحمل رمز التحقق على هاتفك. قم بكتابة هذا الرقم في الخانة المخصص لها للتأكد من صحة البيانات. سوف يتم بعد ذلك عرض جديد خاص بالأقساط الخاصة بالقرض الشخصي المعدل. كما أصدر البنك المركزي تعليمات جديدة خاصة بالعملاء وهي تستهدف تقديم الدعم لهم وذلك بسبب عودة أزمة كورونا الحالية، وجاء ذلك بعد انتهاء فترة تأجيل الأقساط الخاصة بالقروض. كما أشار البنك المركزي بالتحديد بعد انتهاء فترة تأجيل سداد قيمة الأقساط الخاصة بالقروض، فعلى البنوك مراجعة كافة التسهيلات الائتمانية الموجودة، مع دراسة موقف كل عميل والتحقق من تدفقاته النقدية مستقبلا. وهذا بهدف تحديد الإجراءات التي سوف تتخذ للتعامل معه ومدى قدرته على سداد الأقساط، وإن كان هذه القيمة لا تمثل عبء عليه وأو أي ضغوط وأيضا للشركات لكي يستمر أعمالهم، وهكذا نكون قد تعرفنا على طلب تأجيل قسط البنك الأهلي. إليكم من هنا: تقسيط السحب النقدي البنك الأهلي شروطه ومميزاته
متى يبدأ تحصيل الأقساط من البنك الأهلي؟
أوضح نائب رئيس البنك الأهلي أن البنك سوف يبدأ بخصم قيمة الأقساط المؤجلة بعد انتهاء فترة 6 أشهر، وهذا يتم من رواتب العملاء إن كانت القروض خاصة بالقروض الشخصية أو بطاقات ائتمان أو غيرها.
وذكر يحيى أبو الفتوح أن الاتفاقية تتيح للمستفيدين من المصريين العاملين بالخارج الراغبين في سداد اشتراكاتهم التأمينية بالعملات الأجنبية استخدام أيا من بطاقات الدفع الصادرة لهم من البنوك الخارجية دون الحاجة الى التوجه الى مكاتب الهيئة للحصول على خطابات سداد الاشتراكات التأمينية أو إلى مقار البنوك لسداد القيم المستحقة عليهم حيث يمكن للمشترك الدخول على موقع الهيئة القومية للتأمين الاجتماعي على شبكة الانترنت من خلال رقمه التأمينى لمعرفة قيمة الاشتراك التأمينى المستحق عليه بحيث يقوم بسداده من خلال البوابة وفقا وآلية السداد المتاحة عليها مع الحصول على ما يفيد السداد
ولهذا فإن الشعر الجاهلي هو أهم مادة لمعرفة أحوال وأخبار العرب قبل الإسلام.
كليني لهمٍ ، يا أميمة َ ، ناصبِ ،
إِذْ قَالَ لِأَبِيهِ يَا أَبَتِ لِمَ تَعْبُدُ مَا لَا يَسْمَعُ وَلَا يُبْصِرُ وَلَا يُغْنِي عَنكَ شَيْئًا (42) وقوله ( إِذْ قَالَ لأَبِيهِ) يقول: اذكره حين قال لأبيه ( يَا أَبَتِ لِمَ تَعْبُدُ مَا لا يَسْمَعُ) يقول: ما تصنع بعبادة الوَثَن الذي لا يسمع ( وَلا يُبْصِرُ) شيئا (وَلا يُغْنِي عَنْكَ شَيْئًا) يقول: ولا يدفع عنك ضرّ شيء، إنما هو صورة مصوّرة لا تضرّ ولا تنفع ، يقول ما تصنع بعبادة ما هذه صفته؟ اعبد الذي إذا دعوته سمع دعاءك، وإذا أحيط بك أبصرك فنصرك، وإذا نـزل بك ضرّ دفع عنك. واختلف أهل العربية في وجه دخول الهاء في قوله (يا أبَتِ) فكان بعض نحوييّ أهل البصرة يقول: إذا وقفت عليها قلت: يا أبه، وهي هاء زيدت نحو قولك: يا أمه، ثم يقال: يا أم إذا وصل، ولكنه لما كان الأب على حرفين، كان كأنه قد أُخِلّ به، فصارت الهاء لازمة، وصارت الياء كأنها بعدها، فلذلك قالوا: يا أبة أقبل، وجعل التاء للتأنيث، ويجوز الترخيم من أيا أب أقبل، لأنه يجوز أن تدعو ما تضيفه إلى نفسك في المعنى مضموما، نحو قول العرب: يا ربّ اغفر لي، وتقف في القرآن: يا أبة في الكتاب. دراسة أدبية لقصيدة النابغة (كليني لِهَمٍّ). وقد يقف بعض العرب على الهاء بالتاء. وقال بعض نحويي الكوفة: الهاء مع أبة وأمة هاء وقف، كثرت في كلامهم حتى صارت كهاء التأنيث، وأدخلوا عليها الإضافة، فمن طلب الإضافة، فهي بالتاء لا غير، لأنك تطلب بعدها الياء، ولا تكون الهاء حينئذ إلا تاء، كقولك: يا أبت لا غير، ومن قال: يا أبه، فهو الذي يقف بالهاء، لأنه لا يطلب بعدها ياء; ومن قال: يا أبتا، فإنه يقف عليها بالتاء، ويجوز بالهاء; فأما بالتاء، فلطلب ألف الندبة، فصارت الهاء تاء لذلك، والوقف بالهاء بعيد، إلا فيمن قال: " يا أميمةَ ناصبِ (1) " فجعل هذه الفتحة من فتحة الترخيم، وكأن هذا طرف الاسم ، قال: وهذا بعيد.
دراسة أدبية لقصيدة النابغة (كليني لِهَمٍّ)
2- شرح الأبيات:
(1) كليني: دعيني. أميمة: ابنته. ناصب: متعب. بطيء الكواكب: نجده تسير سيراً بطيئاً. المعنى: دعيني يا بنيتي لهمومي المتعبة واتركيني أقاسي هذا الليل الطويل الذي لا تسير نجومه إلى المغيب وإنما هي تتثاقل في اتجاهها إلى مغاربها. (2) الذي يرعى النجوم: الصباح. آيب: راجع. المعنى: لقد زاد طول ليلي حتى ظننت أن ليس له نهاية وأبطأ الصباح في الظهور حتى ظننت أنه لن يرجع إلى عادته في تبديد الظلام. (3) العازب: الذي يبيت بعيداً عن أهله. كليني لهمٍ ، يا أميمة َ ، ناصبِ ،. المعنى: لقد رد هذا الليل على صدركما الهموم التي نسيتها في النهار فتجمعت في صدري فتضاعف الحزن والألم والأسى بين ضلوعي، لأن الليل يجمع الهموم والنهار يفرقها. (4) ذات عقارب: ذات أذى. المعنى: لقد منَّ عليَّ عمرو بخيرات كثيرة وأعطاني والده مثلها وهي خيرات لا يخالطها أذى ولا تتبعها منة. (5) أشائب: أخلاط. المعنى: لقد تيقنت من انتصار الملك على أعدائه؛ لأن جيشه يشتمل على أبناء الغساسنة دون غيرهم؛ فذلك الجيش لا يجمع أخلاطاً من القبائل وإنما هو مقتصر على غسان. (6) تلك الكتائب التي يتألف منها الجيش إنما هي مؤلفة من بني عم الملك الأقربين الذين هم آل جفنة ومن أبناء جده الأعلى المعروف بعمرو ابن عامر.
أما الفكرة الثالثة في القصيدة فهي تمثل خاتمة القصيدة حيث تشتمل على ما يحيط بالشاعر من الضيق وما يعانيه من الألم، وقد اختصر التعبير عن هذه الفكرة فجعلها في بيت واحد. وأفكار الشاعر التي استعرضناها ليست جديدة في معظمها فطول الليل قد ذكره امرؤ القيس، وأما مدح عمرو بن الحارث فقد أبدع الشاعر في عرض أفكاره إلا أن الأفوه الأودي[2] قد سبق الشاعر إلى ذكر الطيور التي تتابع الجيش، وأما وصف المعركة بما فيها من الخيل والفرسان والرماح فقد ذكره معظم الشعراء في الجاهلية، وهناك فكرة جزئية سبق شاعرنا غيره من الشعراء إليها وهي مدح الغساسنة بالمدنية والترف. وإذا أعدنا النظر في المعاني التي يرغب الشاعر في أدائها وجدنا أنه استوفاها وأداها أداء موفقاً، ذلك أن الترابط بين معاني الشاعر في القصيدة يظهر في مواضع كثيرة من أبرزها وصف الطيور التي تتابع الجيش. والقصيدة لها مقدمة وعرض وخاتمة، فالترابط بين أجزائها موجود وإن لم يصل إلى درجة التلاحم. وأفكار الشاعر واضحة على الرغم من أنه في موقف صعب يستدعي قابلية الأفكار للتأويل ومع ذلك فلم يلجأ إلى الغموض، فقد مدح الغساسنة أعداء المناذرة الذين أقام عندهم سنين طويلة، بل إنه ذكر يوم حليمة وصرح به، ووضوح أفكار الشاعر يدل على البساطة، وعدم التعقيد يعكس صورة الحياة الجاهلية بصفائها ونقائها.