ـ لا يعتبر من اليمين ما لو كان حلفه بصيغة البراءة من الله تعالى أو من رسوله صلى الله عليه وآله وسلم أو من دينه أو من الأئمة عليهم السلام أو غير ذلك مما يجب الإعتقاد به ولا يجوز التبرؤ منه من العقائد والمقدسات، وذلك كأن يقول: «أبرأ من الله تعالى إن فعلت كذا» أو: «إن تركت كذا»، فإن قال ذلك لم ينعقد يميناً، بل هو قول مُحرَّمٌ يأثم قائله، وعليه ـ استحباباً ـ كفارةٌ إطعام عشرة مساكين إن حنث بيمين البراءة من الله تعالى ورسوله، دون ما لو كان بالبراءة من الأئمة عليه السلام فحنث به. وكما يأثم بيمين (العقـد) بالبـراءة، فإنـه يأثـم ـ أيضـاً ـ بالحلف بالبراءة على صدقه في الإخبار بوقوع أمر أو عدم وقوعه، دون فرق بين ما لو كان صادقاً في خبره أو كاذباً، وهي التي يقال لها يمين (التحقّق). (أنظر في المراد بــ «يمين العقد» و«يمين التحقّق» المسألة: 475). صيغة القَسَم | مركز الهدى للدراسات الإسلامية. ـ لا بد في انعقاد اليمين بما ذكرناه من كون الالتزام بالوفاء منجَّزاً ومطلقاً، فلا تنعقد اليمين إذا علقها على شيء آخر، كعودة زيد من السفر أو رضاه به أو إذا شفي ولده، بل لا يصح تعليق اليمين على مشيئة الله تعالى بنحو يكون التزامه بما أقسم عليه دائراً في وجوده وعدمه مدار تحقّق الشرط وعدم تحقّقه، نعم إذا علق الوفاء بيمينه على مشيئة الله تعالى من باب التبرك، وعلى أساس ربط أعماله به تعالى وإحالة كل شيء إليه مع توفر قصد جدي للوفاء بيمينه، انعقدت يمينه ولزمه الوفاء بها.
صيغة القَسَم | مركز الهدى للدراسات الإسلامية
ـ تنقسم اليمين المشروعة إلى قسمين:
الأول: يمين التحقّق ، وهي: ( اليمين التي تقع لتأكيد الإخبار بوقوع شيء أو نفيه في الماضي أو الحاضر، أو لتأكيد حدوثه أو عدم حدوثه في المستقبل). واليمين الصادقة مكروهة، إذ يحسن بالمؤمن أن لا يجعل الله تعالى عرضة لأيمانه ومضغة في لسانه، إلا ما يكون منها في مقام الموعظة كأسلوب بلاغي يراد به زيادة التأكيد عند ذكر الحقائق الدينية مجاراة للقرآن الكريم وأحاديث المعصومين عليهم السلام في ذلك، وإلا ما يكون منها لغرض راجح لا يتأدى إلا بالحلف، كدفع التهمة عن نفسه أو عن غيره من المؤمنين، أو لدفع مظلمة عن نفسه أو عن غيره كذلك، أو لتحصيل حق لا يتهاون العقلاء بمثله في الأهمية والخطر، أو لنحو ذلك من الأغراض الراجحة في الدين والدنيا. أما اليمين الكاذبة فهي محرمة، بل هي من كبائر الذنوب، وتسمى (اليمين الغموس) أو: الفاجرة إذا كانت في مقام فصل الدعوى؛ ويجوز منهـا ـ بل قد يجب ـ ما كان لدفع الظلم عن نفسه أو غيره من المؤمنين إذا توقف عليه الدفع، وكان الظلم على درجة يهتم العقلاء بدفعه عن أنفسهم وعن غيرهم، فلا يشمل مثل ظلمه بمال يسير أو بلطمة خفيفة أو خدشة طفيفة. ورغم أن اليمين الكاذبة محرمة فإنه لا كفارة عليها.
جاري التحميل....
وفي العام الدراسي الحالي 2020/ 2021 بلغ إجمالي عدد المعلمين والمعلمات في المدارس الحكومية (56827) معلمًا ومعلمة، منهم (48176) معلمًا ومعلمة من العمانيين، شكلت المعلمات النسبة الأعلى من الإجمالي بنسبة 96ر72 بالمائة وبـ (35150) معلمة، بينما جاءت نسبة المعلمين 03ر27 بالمائة وبـ(13026) معلما. وحرصت الوزارة على تأهيل المعلمين من خلال توفير فرص الترشح للحصول على المؤهلات الدراسية في برامج الدراسات العليا لدرجة الماجستير أو الدكتوراه وفق ضوابط الترشح المعتمدة التي تضعها الوزارة بالتعاون مع الجامعات والكليات داخل السلطنة وخارجها. وبلغ إجمالي المبتعثين للدراسات العليا من المعلمين خلال العام الدراسي الحالي (111) معلمًا ومعلمة، منهم (18) معلمًا ومعلمة لبرنامج الدكتوراة منهم (8) معلمين، و(10) معلمات، أما برنامج الماجستير فقد بلغ إجمالي المعلمين المبتعثين للدراسة (93) معلما ومعلمة، منهم (28) معلما، و(65) معلمة.
كلمة وزيرة التربية والتعليم بمناسبة يوم المعلم العماني – صحيفة أثير الإلكترونية
نصوغ من حروف الثناء والشكر أجمل العبارات وأحلى الكلمات شكرًا لجميع المعلمات والمعلمين على ما بذلوه في سبيل بناء العقول، ومن راهن في بناء العقول ربح الرهان بلا شكَّ. شكرًا لجميع المعلمات على عطائهن الدائم وشكرًا لجميع المعلمين الذين يبذلون أعمارهم في عملهم بهدف الحصول على المُراد والغاية الفردية والعامة، شكرًا لكم أيها البناة الحقيقيون، شكرًا من جميع أفراد المجتمع. كلمة افتتاحية بمناسبة يوم العلم – المحيط. إنَّ بناء العقول وزرع القيم والمبادئ والأفكار السامية مسألة عظيمة، وهي مهنة المعلمات والمعلمين، أنتم أيها المعلمات تقومون بأقدس المهن وأهمها في هذا العالم، شكرًا لكن من أعماق القلب. بكثير من الامتنان والاعتزاز والفخر، نتقدم بالتهنئة لكافة المعلمات والمعلمين في العالم بمناسبة اليوم العالمي للمعلم، ونقول كل عام والمعلمون والمعلمات في هذا المجتمع وفي جميع مجتمعات الأرض بألف خير من الله وفي صحة وعافية ورزق.
العمانية – أثير
تحتفل السلطنة غدًا بيوم المعلم العُماني الذي يصادف الرابع والعشرين من شهر فبراير من كل عام. وأكدت معالي الدكتورة مديحة بنت أحمد الشيبانية وزيرة التربية والتعليم في كلمة لها أن التعليم في السلطنة يحظى باهتمام كبير ومتابعة حثيثة من حضرة صاحب الجلالة السلطان هيثم بن طارق المعظم -حفظه الله ورعاه- لا سيما في ظل الظروف الاستثنائية الراهنة لذلك اعتمدت اللجنة العليا المكلفة ببحث آلية التعامل مع التطورات الناتجة عن انتشار فيروس كورونا كوفيد19 تطبيق منهج التعليم المدمج مع التركيز على التعليم عن بعد الذي جاء ترجمة للاهتمام السامي المؤكد على أهمية استمرار العملية التعليمية وتلقي الطلاب والطالبات تعليمهم بكل سهولة ويسر على نحو يكفل الحفاظ على سلامتهم ويحقق الأهداف التعليمية. وقالت معاليها أن وزارة التربية والتعليم قامت بوضع الأسس والضوابط اللازمة لتطبيق التعليم المدمج وتفعيل التعليم الإلكتروني كمكون محوري في العملية التعليمية واتخاذ الإجراءات الاحترازية التي تراعي سلامة المعلم والطالب والبيئة المدرسية.. كلمة بمناسبة يوم العلم 2021 – صله نيوز. مستفيدة من أفضل التجارب والممارسات العالمية في التعليم خلال هذه الجائحة وتمكنت بفضل جهود العاملين بها والعطاءات المخلصة للمعلمين والمعلمات من اعتماد منصتين تعليميتين: منصة منظرة لصفوف الحلقة الأولى من (1-4)، ومنصة Google classroom لصفوف الحلقة الثانية وصفوف التعليم ما بعد الأساسي.
كلمة افتتاحية بمناسبة يوم العلم – المحيط
لا تطلب العلم رياءً، ولا تتركه حياءً. إذا مات الإنسان انقطع عنه عمله إلّا من ثلاثة: إلّا من صدقة جارية، أو علم ينتفع به، أو ولد صالح يدعو له. العلم قد وجد علاجاً لمعظم الشرور، ولكن لم يعثر عليه لأسوأ شر: اللامبالاة من البشر. وسائل الثقافة هي الفكر، واللغة، والكتابة. من يخش السؤال يخجل من التعلم. التلميذ إنسان يتعلم، والمجاز إنسان ينسى. كلمة بمناسبة يوم المعلم العماني. ما نتعلمه في المهد يبقى حتى اللحد. العلم ملجأ العالم، والغابة ملجأ النمر.
وبهذه المناسبة ثمنت معاليها الدور الكبير الذي يقوم به المعلمون والمعلمات في تنشئة الطلبة التنشئة السليمة وإعدادهم لغد أفضل ومستقبل أكثر إشراقَا لهم ولهذا الوطن العزيز وتفانيهم في أداء رسالتهم التربوية السامية. وأشارت معالي الدكتورة وزيرة التربية والتعليم إلى أن العام الدراسي الحالي عام استثنائي.. فالمسيرة التعليمية لم تواجه تحديا صعبا كما تواجهه حاليا.. مشيدة بما قدمه المعلمون والمعلمات من تضحيات في سبيل تعليم الطلبة منذ بداية جائحة كوفيد- 19 لاسيما دورهم المشهود في التوعية بأهمية الالتزام بالإجراءات الصحية والتفاعل الإيجابي مع المنصات التعليمية الإلكترونية وفي إنتاج المحتوى التعليمي وتقديم الدروس عبر القنوات التلفزيونية المختلفة اضافة الى المشاركة في البرامج التدريبية عن بعد وإيجاد طرائق مبتكرة للتدريس. الجدير بالذكر أن وزارة التربية والتعليم حرصت على تعزيز معارف المعلم العُماني وتزويده بالمهارات اللازمة التي تصقل مسيرته المهنية وخاصة في ظل الوضع الراهن الذي تمر به الأنظمة التعليمية بسبب تفشي جائحة كورونا كوفيد-19، مما يتطلب تزويد المعلم بالمعارف والأساليب اللازمة للتعامل مع التعليم عن بعد ودعمه وتطوير مستوى أدائه في مجال تقنيات التعليم عن بعد، والمهارات المهنية اللازمة لتطبيقه.
كلمة بمناسبة يوم العلم 2021 – صله نيوز
بكثير من الود والحب أتقدّم بالشكر والامتنان لمعلمتي الغالية على ما قدمت وبذلت في سبيل بناء هذه الأمة، شكرًا لك يا معلمتي التي علمتني الكثير من المبادئ والقيم النبيلة، شكرًا لك.
كلمة افتتاحية بمناسبة يوم العلم – المحيط المحيط » منوعات » كلمة افتتاحية بمناسبة يوم العلم منذ أسبوع واحد كلمة افتتاحية بمناسبة يوم العلم، حيثُ أن يوم العلم إحدى المناسبات الوطنية المميزة التي تحتفل بِها بعض الدول العربية في العالم، ويُشار بالخصوص إلى الدولة الجزائرية والتي هي إحدى الدول العربية التي تقوم بالإحتفال بمناسبة يوم العلم، بحيثُ أنه يُوافق تاريخ اليوم السادس عشر من أريل من كِل عام، مما لا شك من ذكره بأن الإحتفال بيوم العلم هو أبرز الأيام التي يتم فيها إلقاء أطيب التحيات وأجمل القصائد، وفي مقالنا نُقدم لكم كلمة افتتاحية بمناسبة يوم العلم 16 أفريل في الجزائر.