كلية التربية - وحدة التنمية المهنية
كلية التربية بحفر الباطن سجلات الطلاب
جامعة الدمام كلية حفر الباطن كلية التربية بحفر الباطن - الأقسام الأدبية [عذراً, فقط الأعضاء يمكنهم مشاهدة الروابط]
تقع كلية التربية الأقسام الأدبية بحي المحمدية بمدينة حفر الباطن (محافظة حفر الباطن) في الجزء الشمالي الشرقي من المملكة العربية السعودية وتبعد حفر الباطن نحو 480 كم عن الرياض وعن الدمام 475 وعن الكويت 100 كم. وللكلية موقع آخر بحي الفيصلية. تأسست الكلية عام 1412/1413هـ وكانت الكلية المتوسطة للبنات (نظام الدراسة بها سنتين) تمنح شهادة الدبلوم. في عام 1419هـ تحولت الي كلية التربية للبنات (نظام الدراسة أربع سنوات) تمنح درجة البكالوريوس. جامعة الدمام كلية حفر الباطن
في عام 1426/1427هـ وبالقرار رقم 16547/12/25 ك بتاريخ 1/12/1426هـ استقلت الأقسام العلمية عن الأقسام الأدبية. في عام 1428هـ وبالقرار رقم 576/أ بتاريخ29/3/1428هـ انضمت كلية التربية الأقسام الأدبية بحفر الباطن إلى جامعة الملك فيصل. كلية التربية بحفر الباطن بلاك بورد. ثم إلى جامعة الدمام في عام 1431هـ. وتسعى الكلية بعد أن استقرت أخيراً على الانضمام لجامعة الدمام إلى إيجاد وضع متميز بين كليات الجامعة والكليات في الجامعات الأخرى في المملكة. جامعة الدمام كلية حفر الباطن
الجزيرة - حفر الباطن:
أقيم أول حفل في تاريخ كلية التربية بمحافظة حفر الباطن وفي عهد عميدة كلية التربية. أ. د / حفصة بنت أحمد منشي تدشين فريق ( مجموعة صدى التطوعية) أول فريق تطوعي معتمد على مستوى محافظة حفر الباطن تحت مظلة كلية التربية التابعة لجامعة الدمام وذلك برعاية عميدة كلية التربية بحفر الباطن. د حفصة بنت أحمد. وبحضور أعضاء هيئة التدريس بالكلية وعضوة من الكلية العلمية بحفر الباطن ومديرة مركز اليتيمات. نوف عبيد و. نوير خضير الشمري. وأيضا كان هناك حضور لمجموعة ( للخير مسعانا) من مركز اليتيمات بإشراف. فيضة العنزي و. جامعة الدمام كلية حفر الباطن - منتديات بورصات. مرزوقة العنزي وذلك ضمن حفل جميل ومميز بحضور ( 169) هذا وقد كانت بداية الحفل بآيات من الذكر الحكيم ثم مسيرة فريق ( مجموعة صدى التطوعية). بعدها ألقت قائدة فريق ( مجموعة صدى التطوعية) تغريد عيد الشمري كلمتها نيابة عن الفريق وقدمت من خلالها شكرها لمدير جامعة الدمام معالي الدكتور/ عبدالله محمد الربيش
و. عبد العزيز الدباس ولعميدة الكلية. د: حفصة بنت أحمد منشي. على جهودها التي كان لها الدور البارز في تثبيت الفريق تحت مظلة الكلية وشكرت أيضا. دلال العلي و. منال حريري على جهودهن البارزة في نجاح الحفل.
كلية التربية بحفر الباطن بلاك بورد
وألقت العميدة شكرها لجميع عضوات الفريق كلاً من الطالبة. وفاء عايد العنزي. ودلال سالم العنزي. وصيتة سالم الشمري. وعبير عيد المطيري. ومنيرة عوض الشمري وزينب شاكر آل كيدر. ومزنة غائب القحطاني. ومنال إبراهيم العنزي. ومنال فرحان العنزي. و بدور خالد العنزي. وشمس شاهي العنزي. وضحاء نماش المطيري. و روابي عايد المطيري و. دلال حميد العنزي. كلية التربية بحفر الباطن و45 مخالفاً للعزل. و. هوسى علي الشمري و. نورة نايف الشمري و. عبير منيس الشمري. جواهر مطلق المطيري على ما قدموه من جهد في نجاح الحفل وشكرت كل من ساهم في حفل التدشين أو تثبيت الفريق تلا ذلك مشاركة من فريق ارتوا الاستعراضية التي قامت بتقديم أوبريت عن الوطن وعرض فلم عن فريق صدى وتعريف الحضور به وأيضا عرض للأعمال السابقة التي قدمها الفريق كحفل تكريم الطالبات المشاركات بالمؤتمر العلمي وتنظيم حفل تكريم الطالبات المشاركات بمسابقة ذي النورين ومن ثم تكريم من ساهم في إنجاح الحفل وقدمت لهم دروع تذكارية ، وذكرت عميدة الكلية. د: حفصة بنت أحمد إن ثقافة العمل التطوعي هو دليل على رقي المجتمع وثقافته. ومن جانب آخر شرف الحفل الكاتب رشاد حسن صاحب كتاب مرآة تبحث عن وجه الأكثر مبيعات في معرض الكتاب السعودي والعربي.
يعني لو اروح ادرس في الخارج ابرك من ادرس عندهم نفس اسعر.
كلية التربية بحفر الباطن و45 مخالفاً للعزل
حمد العمران سيضعون كافة إمكاناتهم وجهودهم لتقديم هذه البرامج وفق معايير الجودة التي تتوازى مع معايير الجودة في أفضل الجامعات. ورفع د. القميزي شكره لمعالي مدير الجامعة د. خالد المقرن على دعمه المتواصل وتوجيهاته السديدة, التي عززت مسيرة العمادة ودعمت خططها, وساهمت بشكل فاعل في نجاح برامجها. أخر تعديل
الأربعاء, 18/يوليو/2012
اجل تبون تحطون رؤوسكم برؤوسنا يا حثاله. ههه. هذا حال كبار المسؤولين و كلنا عارفين ليه نلعب على بعض مالنا الا الله اللهم أفنهم و كل من يشد على اياديهم
حسبي الله عليهم يضيعون مجهود العمر والسبب واسطه
وين اللي يخافون الله والا بس كلااام
والفعل يجيب الله مطر
واذا تخرجوا, راح يحتشدوا امام مكتب العمل... لأن مافي وظائف. تخلف اداري في وزاراتنا للأسف.. جريدة الرياض | أكثر من 200 خريجة وأمهاتهن احتشدن أمام الكلية بحفر الباطن. متأخرين عن الدول الافقر منا بسنين كثيرة... لا ادري ما السبب!!! لدينا المال والعقليات المثقفة.. لكن لماذا هذا التخلف الاداري في اتخاذ الاجراءات المناسبة لراحة المواطن!!
كبرت ونسيت أن أنسى يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "كبرت ونسيت أن أنسى" أضف اقتباس من "كبرت ونسيت أن أنسى" المؤلف: بثينة العيسى الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "كبرت ونسيت أن أنسى" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ
كبرت ونسيت أن أنسى | قارئ جرير
رواية تحت أقدام الأمهات
هي رواية لبثينة العيسى صدرت عام ألفين وتسعة عن الدَّار العربيَّة للعلوم، [١] ويبلغ عدد صفحات الرِّواية مئتين وثلاثين صفحةً حسب نسخة عام ألفين وتسعة وتُركز الكاتبة هُنَّا على قضية "المجتمع الذُّكوري" وكيف يقوم الرِّجال بانتهاك حقوق النِّساء بحُجة العادات والتقاليد. "أخذت فطوم تبكي وتضرب رأسها بالأرض ثمَّ حملتها إحدى المُدرسات بعيداً" [٧] ويحتاج القارئ العادي إلى ما يُقارب الأربعة عشر يوماً لإتمام قراءة الرِّواية إذا قرأ عشرين صفحةً في اليوم. المراجع [+] ^ أ ب ت ث ج ح "بثينة العيسى" ، جود ريدز ، اطّلع عليه بتاريخ 24/12/2021. ↑ بثينة العيسى، كبرت ونسيت أن أنسى ، صفحة 1. كبرت ونسيت أن أنسى | قارئ جرير. ↑ بُثينة العيسى، عروس المطر ، صفحة 14. ↑ بثينة العيسى، ارتطام لم يُسمع له دويٌ ، صفحة 10. ↑ بُثينة العيسى، خرائط التيه ، صفحة 47. ↑ بُثينة العيسى، سُعار ، صفحة 20. ↑ بثينة العيسى، تحت أقدام الأمهات ، صفحة 10.
تحاولُ فاطمة أن تنسى حقيقتها الداخلية، صوت الشاعرة المنبثق من أعماقها، لكي تواكبَ ما يريده المجتمع منها متمثلا في الزوج والأخ. ولكنها لا تنسى.. تتذكر وحسب. الرواية عبارة عن رحلة فاطمة، منذ محاولات النسيان وحتى مجابهات الذاكرة، وكل صراعها من أجل الإبقاء على حقوقها الصغيرة وغير المؤذية في هذه الحياة القاحلة التي قرّروها من أجلها. معركتها مع (وليّ الأمر) الذي ينطق باسم الدين تارة، وباسم التقاليد تارة أخرى، في محاولة لاختراق مصفوفة الاستلاب والخروج بانتصارٍ صغير يتمثل في كتابة الشعر. وفي النهاية، يتضح لفاطمة بأن البطل الحقيقي لحكايتها (ولروايتنا هذه) هو الشعر نفسه، الذي ينقذ حيوات آلاف الناس كلّ يوم، ينقذ أرواحهم من الانمساخ والتفسّخ تحت وطأة الجفاف الروحي والجمالي الذي تكرّسه المجتمعات الشمولية والبطريركية والمادية بمنهجية وبراعة. ما تقولهُ الرواية، باختصار، أن تمسّكنا بالجمال، وإصرارنا عليه، هو فعلُ مقاومة. Just remember. The novel is the journey of Fatima, from the attempts of forgetfulness and even the confrontations of memory, and all her struggle to preserve her small and harmless rights in this arid life they have decided for her.