مؤلفات الإمام الشيخ محمد أبو زهرة اشتهر الشيخ "أبوزهرة" بالفكر الحر في عرض قضايا الإسلام. سافر إلى كثير من بلاد العالم الإسلامي محاضرا ومشاركا في المؤتمرات. وقد ألف أكثر من 30 كتاب، وهي: خاتم النبيين ( 3 مجلدات). المعجزة الكبرى - القرآن الكريم. تاريخ المذاهب الإسلامية (جزءان في مجلد واحد). العقوبة في الفقه الإسلامي. الجريمة في الفقه الإسلامي. الأحوال الشخصية. أبو حنيفة - حياته وعصرة - آراؤه وفقه. مالك - حياته وعصره - آراؤه وفقه. الشافعى - حياته وعصره - آراؤه وفقهه. ابن حنبل - حياته وعصره - آراؤه وفقهه. الإمام زيد - حياته وعصره - آراؤه وفقهه. ابن تيمية - حياته وعصره - آراؤه وفقهه. ابن حزم - حياته وعصرة - آراؤه وفقه. الإمام الصادق - حياته وعصرة - آراؤه وفقه. أحكام التركات والمواريث. علم أصول الفقه. محاضرات في الوقف. محاضرات في عقد الزواج وآثاره. الدعوة إلى الإسلام. مقارنات الأديان. محاضرات في النصرانية. تنظيم الإسلام للمجتمع. في المجتمع الإسلامى. الولاية على النفس. الملكية ونظرية العقد. الخطابة ( أصولها - تاريخها في أزهى عصورها عند العرب). تاريخ الجدل. نتظيم الإسرة وتنظيم النسل. شرح قانون الوصية.
محمد أبو زهرة، بحوث في الربا
وختم حياته بكتابه خاتم النبيين تناول فيه سيرة النبي صلى الله عليه وسلم، معتمدًا فيه على أوثق المصادر التاريخية، وكتب السنة المعتمدة، وقد طبعت هذه السيرة في ثلاثة مجلدات. جهاده الفكري
لم يكن الإمام محمد أبو زهرة من الذين ينشغلون بالتأليف عن متابعة الواقع والدعوة إلى الإصلاح والتغيير، بل قرن الكلمة المكتوبة بالقول المسموع والعلم الغزير بالعمل الواضح، وكان هذا سر قوته وتلهف الناس إلى سماع كلمته؛ فهو العالم الجريء الذي يجهر بالحق ويندد بالباطل ويكشف عوراته غير هياب أو وجل، وكانت صراحته في مواجهة الظالمين واضحة لا لبس فيها ولا غموض، وقد حورب من أجلها فما تخاذل أو استكان، قاطعته الصحف ووسائل الإعلام الأخرى وآذته بالقول وشهّرت به؛ فما زاده ذلك إلا تمسكًا بالحق وإصرارًا عليه. كان أبو زهرة من أعلى الأصوات التي تنادي بتطبيق الشريعة الإسلامية في الحياة، وقرر أن القرآن أمر بالشورى؛ ولذا يجب أن يختار الحاكم المسلم اختيارًا حرًا؛ فلا يتولى أي سلطان حكمًا إلا بعد أن يختار بطريقة عادلة، وأن اختيار الحكام الصالحين هو السبيل الأمثل لوقاية الشريعة من عبث الحاكمين، وكل تهاون في ذلك هو تهاون في أصل من أصول الإسلام.
خاتم النبيين محمد أبو زهرة Pdf
الإنتاج العلمي [ عدل]
كتب الشيخ أبو زهرة مؤلفات كثيرة؛ حيث تناول الملكية، ونظرية العقد ، والوقف وأحكامه، والوصية وقوانينها، والتركات والتزاماتها، والأحوال الشخصية في مؤلفات مستقلة. وتناول ثمانية من أئمة الإسلام وأعلامه الكبار بالترجمة المفصَّلة التي تُظهِرُ جهودهم في الفقه الإسلامي في وضوحٍ وجلاء، وهم: أبو حنيفة ، ومالك ، والشافعي ، وأحمد بن حنبل ، وزيد بن علي ، وجعفر الصادق ، وابن حزم ، وابن تيمية. وقد أفرد لكلِّ واحد منهم كتابًا مستقلاًّ في محاولة رائدة ترسم حياتهم العلمية، وتُبرز أفكارهم واجتهاداتهم الفقهية، وتعرض لآثارهم العلمية التي أثَّرت في مسيرة الفقه الإسلامي. وإلى جانب الفقه وقضاياه كان لأبي زهرة جهودٌ طيبة في التفسير والسيرة ؛ فكان يفسر القرآن في أعداد مجلة "لواء الإسلام" ، وأصدر كتابًا جامعًا بعنوان "المعجزة الكبرى" تناول فيه قضايا نزول القرآن وجمعه وتدوينه وقراءته ورسم حروفه وترجمته إلى اللغات الأخرى. وختَم حياته بكتابه "خاتم النبيين" تناول فيه سيرةَ نبي الإسلام معتمدًا فيه على أوثق المصادر التاريخية، وكتب السُّنَّة المعتمدة، وقد طُبِعت هذه السيرة في ثلاثة مجلدات. جهاده الفكري ومواقفه [ عدل]
كان أبو زهرة من أعلى الأصوات التي تُنادي بتطبيق الشريعة الإسلاميَّة في الحياة، وقرَّر أنَّ القرآن أمَر بالشورى؛ ولذا يجب أنْ يُختار الحاكم المسلم اختيارًا حرًّا؛ فلا يتولَّى أي سلطان حاكمًا إلا بعد أنْ يُختار بطريقة عادلة، وأنَّ اختيار الحكام الصالحين هو السبيل الأمثل لوقاية الشريعة من عبث الحاكمين، وكل تهاون في ذلك هو تهاونٌ في أصل من أصول الإسلام.
تفسير الشيخ محمد أبو زهرة
أحمد تمام
العلامة محمد أبو زهرة
لا يخلو عصر من العصور من قائم لله بحجة، يدعو الناس إلى الحق، وينير لهم الطريق ويكشف لهم الزيف، ويفند بين أيديهم الباطل، يتقدم الصفوف بلا خوف أو وجل، كأنه نجم يهتدي الناس به، يستشعر أنه واقف على ثغرة من ثغر الإسلام، فلا يبرحها إلا إذا فاضت روحه إلى بارئها. ويتعجب الناس من صموده أمام الأعاصير الكاسحة وهو شامخ كالطود، صامد لا يلين، ثابت لا يهتز، مقدام لا يتراجع، لا ترهبه سطوة سلطان أو يغريه منصب ومال، موصول الصلة بالله وثيق المعرفة به.. هذا هو شأن الدعاة المصلحين الذين تأبى عليهم نخوتهم حين يرون أمتهم ترسف في أغلال الجهل والضعف إلا أن يمدوا لها يدًا، أو يقدموا إليها نصحًا، أو يهزوها هزا حتى تستيقظ من سباتها وتستفيق من غفلتها، وتعود إلى ما كانت عليه من قوة وعز وجاه. المولد والنشأة
ولد محمد بن أحمد بن مصطفى بن أحمد المعروف بأبي زهرة في المحلة الكبرى التابعة لمحافظة الغربية بمصر في (6 من ذي القعدة 1315هـ=29 من مارس 1898م)، ونشأ في أسرة كريمة عنيت بولدها، فدفعت به إلى أحد الكتاتيب التي كانت منتشرة في أنحاء مصر تعلم الأطفال وتحفظهم القرآن الكريم، وقد حفظ الطفل النابه القرآن الكريم، وأجاد تعلم مبادئ القراءة والكتابة، ثم انتقل إلى الجامع الأحمدي بمدينة طنطا، وكان إحدى منارات العلم في مصر تمتلئ ساحاته بحلقات العلم التي يتصدرها فحول العلماء، وكان يطلق عليه الأزهر الثاني ؛ لمكانته الرفيعة.
وقد سيطرت على الطالب النجيب روح الاعتزاز بالنفس واحترام الحرية والتفكير وكره السيطرة والاستبداد.. وقد عبر أبو زهرة عن هذا الشعور المبكر في حياته بقوله: "ولما أخذت أشدو في طلب العلم وأنا في سن المراهقة.. كنت أفكر: لماذا يوجد الملوك؟ وبأي حق يستعبد الملوك الناس؟، فكان كبر العلماء عندي بمقدار عدم خضوعهم لسيطرة الخديوي الذي كان أمير مصر في ذلك الوقت". وبعد ثلاث سنوات من الدراسة بالجامع الأحمدي انتقل إلى مدرسة القضاء الشرعي سنة 1335هـ=1916م بعد اجتيازه اختبارًا دقيقًا كان هو أول المتقدمين فيه على الرغم من صغر سنه عنهم وقصر المدة التي قضاها في الدراسة والتعليم، وكانت المدرسة التي أنشأها محمد عاطف بركات تعد خريجها لتولي مناصب القضاء الشرعي في المحاكم المصرية. ومكث أبو زهرة في المدرسة ثماني سنوات يواصل حياته الدراسية في جد واجتهاد حتى تخرج فيها سنة 1343هـ=1924م، حاصلا على عالمية القضاء الشرعي، ثم اتجه إلى دار العلوم لينال معادلتها سنة 1346هـ=1927م فاجتمع له تخصصان قويان لا بد منهما لمن يريد التمكن من علوم الإسلام. في قاعات العلم وبعد تخرجه عمل في ميدان التعليم ودرّس العربية في المدارس الثانوية، ثم اختير سنة 1352هـ=1933م للتدريس في كلية أصول الدين، وكلف بتدريس مادة الخطابة والجدل؛ فألقى محاضرات ممتازة في أصول الخطابة، وتحدث عن الخطباء في الجاهلية والإسلام، ثم كتب مؤلفًا عد الأول من نوعه في اللغة العربية، حيث لم تُفرد الخطابة قبله بكتاب مستقل.
وقف على خشبة المسرح للمرة الأولى في عمر الأربع سنوات، وذلك ضمن مسرحية مدرسية سميت "حياة القديس مارون"، لكن احترافيًا، بدأ القيام بأعمال مسرحية منذ العام 1994. «في حب الوطن» ورشة رسومات حرة بثقافة السويس - الأسبوع. بالرغم من الصعوبات التي واجهته قبل دخوله الجامعة بسبب الأوضاع التي كانت تسيطر على لبنان من أزمات والحرب الأهلية، أصر جورج على المتابعة والنجاح. أشخاص تركوا بصمة في حياة خباز: تأثّر جورج خباز في مرحلة شبابه بالفنان دريد لحام، ولاحقًا بالمؤلف الموسيقي زياد الرحباني والأخوين الرحباني، أما موسيقيًا، كان لكبار الفنانين مثل زكي ناصيف وفيلمون وهبه دور في صقل ثقافته الموسيقية. وثق خباز بقدراته، واختار المسرح طريقًا له لأنّه يُشعره فيه بتواصل مستمر مع الجمهور، ويعبر فيه عن ردات فعله وكان لأهله وأخواله وخالته التي كانت في فرقة الرقص مع الأخوين الرحباني، تأثير كبير في توجيه حياته المهنية، كما يقول وكان لديه هدف أساسي وهو رفع إسم لبنان بالأعمال المسرحية. أهم أعماله المسرحية: بالرغم من نجاحه في كافة المجالات التي شغلها إلا أن جورج خباز تألق في العمل المسرحي و يمتلك في جعبته ما يقارب الـ 19 عمل مسرحي حققت معظمها نجاحاً كبيراً في الوطن العربي.
رسومات عن حب الوطنية
أبرزها: غادة الكاميليا" لجيزال هاشم زرد (1996)/هاملت في ورطة (1997)/طق Rire ـ (1998)/مصيبة جديدة (2005)/كذاب كبير (2006)/هلأ وقتا (2007)/شو القضية (2008)/عالطريق (2009)/البروفسور (2010)/مطلوب (2011)/الأول بالصف (2012)/مش مختلفين (2013)/ناطرينو (2014)/ورا الباب (2015)/مع الوقت... يمكن (2016)/بالكواليس (2017)/إلا إذا (2018)/إلا إذا... تغيّر شي (2019/يوميات مسرحجي (2020). تفاصيل بعض مسرحياته التي حققت نجاحا كبيرا: مسرحية "كذاب كبير": تجري أحداثها في قصر كبير يغيب عنه سيّده ويسافر، تاركًا خلفه عمّال القصر بمن فيهم عامل الحديقة وابنة أخيه التي تعيش معه. صور رسم عن الوطن - لبس رسمي. مسرحية "هلأ وقتا": تدور أحداثها في قلعة ببلاد مهب الريح التي تقع على تماس مع الأعداء "المجهولين" عام 1900 "ونتفة". في هذا المكان والزمان, يعلن العقيد المسؤول عن القلعة حالة الطوارئ على العسكريين الذين يعتقدون أن السبب يرجع لمعركة منتظرة مع العدو، لكنه يتكشف لاحقاً أن السبب الحقيقي للاستنفار هو التحضير لاستقبال الفنانة الكبيرة "هواجس" وحمايتها وتأمين احتياجاتها لتصوير فيديو كليب لأغنيتها الوطنية. مسرحية " الأول بالصف ": تدور أحداث المسرحية حول الأسلوب التربوي الذي تتبناه العائلة والمدرسة في ظل سيطرة النفوذ السياسي على التفاصيل الحياتية اليومية كما تلقي الضوء هذه المسرحية على الفوارق الطبقية.
رسومات عن حب الوطن عمان
وحاز العمل على جوائز عديدة وتقدير عالمي على الاداء.
رسومات عن حب الوطن
تطلق وزيرة الثقافة المصرية الدكتورة إيناس عبد الدايم مشروع "سينما الشعب" الذي يهدف إلى تقديم الاعمال السينمائية المعاصرة والحديثة بأسعار رمزية في متناول كل فئات المجتمع المصري من خلال قصور وبيوت الثقافة المنتشرة في مختلف محافظات مصر ويتم تنفيذه بدور العرض السينمائي التابعة للهيئة العامة لقصور الثقافة برئاسة المخرج هشام عطوة . ويتم تنفيذ المشروع بإشراف مدير عام الثقافة السينمائية الممثل تامر عبد المنعم اعتبارا من أول أيام عيد الفطر المبارك 2022 ويبدأ بخمسة دور عرض في أربع محافظات هي (سينما قصر ثقافة قنا، سينما السادات وشبين الكوم بالمنوفية، قصر ثقافة الانفوشي بالأسكندرية، مكتبة البحر الأعظم بالجيزة كمرحلة أولى). رسومات عن حب الوطنية. وأكدت الدكتورة إيناس عبد الدايم ان المشروع يبرز ايمان الدولة بدور الفنون والثقافة وتأثير القوة الناعمة في تشكيل الوعي العام ويأتي ضمن مسارات وزارة الثقافة لدعم صناعة السينما وتعظيم دورها التنويري. وأشارت إلى أن المشروع يتيح الفرصة لعرض أعمال المبدعين الحديثة والهادفة التي تسهم في الارتقاء بالمجتمع ويفتح افاق وأسواق جديدة للاستثمار الفني أمام الأعمال السينمائية من مختلف دول العالم الي داخل الوطن.
جورج خباز ظاهرة فنية وملَك على عرش الكوميديا اللبنانية، في أذهان المتابعين هو الممثل الكوميدي والمسرحي ولكن في الحقيقة ذهب جورج أبعد بكثير من ذلك فهو المؤلف والمخرج والممثل والمنتج والملحن. برصيده عدد كبير من الأعمال الفنية حوالي 14 عمل تلفزيوني 19 عمل مسرحي و8 أفلام، وقد واظب على التمثيل منذ بداية مشواره الفني وحرص على تقديم الفن الراقي البعيد عن الإنحلال والإنحذار الأخلاقي فيقومبإنتقاء أعماله بعناية فائقة ويشدد على ألا تشكل أي حساسية لأي فئة من الفئات. نشأتهُ: ولد جورج خبا ز في 5 تشرين الثاني/نوفمبر 1976 في البترون، نشأ وترعرع في بيئة خصبة فنّيًا فكانت الحاضن الأساس لموهبته. جورج خباز ملك على عرش المسرح الكوميدي.. حقق نجاحاً عالمياً وماذا عن حياته العاطفية؟. فوالده الممثل اللبنانيّ جورج خبّاز الأب، وأمه أوديت عطيّة (صاحبة صوت جميل)، وإخوته: نيكولا (دكتوراه في السينما ورئيس قسم السينما في جامعة سيدة اللويزة)، ولارا (دكتورة في إدارة الأعمال وراقصة محترفة)، ولورا (اختصاص تصميم إعلانات) والتي صارت لاحقًا شريكته في كل الأعمال المسرحية. أمضى طفولته متنقلًا بين البترون (ضيعة والده) وجل الديب (مسكن أهل أمه)، تلقى دراسته في مدرسة القلب الأقدس بمنطقة البترون وهناك بدأ بتنمية مهاراته التمثيلية ومن ثم انتقل إلى جامعة الروح القدس في الكسليك، حيث درس العلوم الموسيقية من جهة والمسرح من جهة أخرى، ليتخصص أخيرًا بما سمّاه "المسرح الموسيقي".