الرسوم المتحركة
الرسوم المتحركة (بالإنجليزية: Animation) هي عبارة عن تطبيقات وسائط متعددة معروفة، وتتألف من سلسلة صور مجمعة معًا لإضافة تأثير الحركة، وتُستعمل في الوسائط المتعددة الرسوم المتحركة الرقمية ثنائية وثلاثية الأبعاد، وهي مميزة بأنها متحركة، بدلآ من عرض صورة ثابتة، وهي مفيدة لتوضيح مفاهيم تتضمن الحركة ، وتفيد في إضافة اهتمام بصري، أو لفت الانتباه إلى معلومات، أو روابط مهمة، وقد توضح طريقة عمل الأشياء، أو تقديم المعلومات بطرق مسلية، كما يمكن أن تتميز الرسوم المتحركة أيضًا بتأثيرات تفاعلية تسمح للمستخدم بالتفاعل مع حركة الرسوم المتحركة بالفأرة، ولوحة المفاتيح. [2]
ال صوت
يساعد الصوت (بالإنجليزية: Audio) على تحسين تصميم مواقع الويب، ومنصات الوسائط الاجتماعية؛ فهو عنصر وسائط متعددة يستعمل الحوار، والسرد المسجل، والموسيقى، والمؤثرات الصوتية، وعند استخدامها بالإمكان إضافة الوسائط المتعددة كالصوت إلى العرض التقديمي لجذب انتباه الزائر، وتركيزه، وإيصال المعلومات للزوار، إلى جانب تعزيز فهمهم للمعلومات المقدمة. [2]
ال فيديو
الفيديو (بالإنجليزية: Video) هو عنصر مرئي للوسائط المتعددة يجمع بين سلسلة صور لتكوين صور متحركة، وصوت، وقد يكون للفيديو تأثير على مواقع الويب، ومنصات التواصل الاجتماعي بطريقة مميزة وقوية، كما يمكن إعلام العالم بوجود الشركة، ونشر معلومات عنها، وجذب انتباه الزائرين لتعليمهم كيفية القيام بشيء ما، أو عرض منتج جديد، أو زيادة الوعي بالعلامة التجارية، أو الترويج لحدث ما.
تعريف الوسائط المتعددة Ppt
الوسائط المتعددة مرحلة هامة جدا للخروج من بوتقة النمطية والابتعاد عن التلقين والحشو ، تلك المعضلات التي أدت لقتل كثير من المواهب ووأد العديد من المهارات ، فهي فرصة لبث روح جديدة للتعليم سواء كان التعليم الخاص بالمدارس والجامعات أو التعليم بمعناه المطلق الذي يسعى إليه المتدربين في أي مجال لاكتساب المزيد من المهارات.
تعريف الوسائط المتعددة المجنونة
ما هي الوسائط المتعددة: الوسائط المتعددة هو مصطلح يستخدم في الأنظمة أو الأشياء التي تستخدم وسائط مختلفة لنقل أو تقديم نوع من المعلومات ، وفي نفس الوقت تجمع بين النصوص والصور والتسجيلات الصوتية وغيرها. يمكن استخدام الوسائط المتعددة في الأجهزة التناظرية والرقمية وأجهزة التخزين. وبالمثل ، من أجل استخدام أفضل للوسائط المتعددة ، من الضروري أيضًا الوصول إلى شبكة الإنترنت لتنزيل أو مشاركة البيانات ذات الصلة حسب الاقتضاء. وبهذا المعنى ، تشير الوسائط المتعددة إلى تكامل الأشكال المختلفة للوسائط التي تجعل من الممكن إرسال المعلومات بتنسيقات مختلفة حتى يتمكن المستخدم من فهمها بشكل أوضح. تتيح الوسائط المتعددة تقديم المعلومات بطرق متنوعة سهلة الفهم ، وهو أمر مفيد جدًا في العديد من المجالات. على سبيل المثال ، في المجال التعليمي ، يستخدم المعلمون عددًا كبيرًا من الموارد لتعليم طلابهم مواد دراسية لا حصر لها. تعريف الوسائط المتعددة الخطوات. في هذه الحالات ، تعد الوسائط المتعددة أداة تجعل من الممكن عرض موضوع الدراسة بطريقة أكثر ديناميكية وممتعة للطلاب ، وبالتالي جذب انتباههم واهتمامهم بموضوع الدراسة. وبالمثل ، يستخدم الطلاب الوسائط المتعددة لتقديم عروضهم المدرسية ، أو تنزيل المعلومات أو مشاركتها بين زملائهم في الفصل الدراسي ، من بين آخرين.
تعريف الوسائط المتعددة الخطوات
يقلص
الحاسوب الدورالوجداني للمدرس و ينزع الروح الإنسانية من العملية التدريسية؛
10. تشتت
هذه الوسائط الانتباه لمن يستعملها بطريقة مكثفة؛
11. يقلل
الاعتماد على التكنولوجيات بشكلكلي من مهارات الإنسان؛
12. تسببكثرة
الجلوس أمام الحاسوب بعض الأمراض مثل الديسك وتوتر الجهاز العصبي
والانطواء،وضعفالنظر. 13. قد
تكون هذه الوسائط مكلفة ماديا إذا لم نحسن استخدامها؛
14. تحتاج
إلى ضبط داخلي خوفا منسلوكات سيئة؛
15. عدم
وجود تقنيين، بالقدر الكافي، لصيانة الآليات وتصحيح الأعطال التي تلحق بعض
البرمجيات؛
16. تعريف الوسائط المتعددة المجنونة. عدم
استقرار وثبات المواقع والروابط نظرا لحدوث هجمات على المواقع
الرئيسية في الإنترنت أو لرغبة المشرفين عليها في التطوير والتحدبث؛
17. الاستخدام
المفرط للتكنولوجيا يورث الكسل، وينعكس سلبا على بعض السلوكيات ( رداءة الخط،صعوبة الحساب الذهني
طريقة استخدام الوسائط المتعددة داخل الفص -يستخدمها المعلم كأداة عرض داخل الفصل لتقديم النقاط الأساسية -ممكن استخدامها من أجل جعل المتعلمين أكثر تحكماً وتفاعلاً مع بيئة التعلم -ي مكن للمتعلمين تأليف برنامج باستخدام خصائص الوسائط المتعددة لعرض أعمالهم ومشاريعهم مراحل إنتاج مادة تعليمية باستخدام الوسائط المتعددة
مرحلة التخطيط
لعملية التطوير وتشمل
· المحتوى من صور ونصوص وأفلام وصوت ورسومات متحركة وغير متحركة.
تعريف الوسائط المتعددة Pdf
4 ـ نماذج التكيّف adaptation models: تسمح هذه النماذج بتكيّف الوثيقة مع بيئة التشغيل ومميزات البنية الأساسية التقانية. 5 ـ النماذج المترفِّعة meta models: تصف هذه النماذج محتوى الوثيقة من دون تقديمها إلى المستخدم. وهي تفيد في البحث والتنقيب والمعالجة. تصف هذه النماذج سمات الوثيقة مثل الشكل واللون والكاتب وحقوق الملكية والفوترة. تطبيقات الوسائط المتعددة [ تحرير | عدل المصدر]
تُعدّ تطبيقات الوسائط المتعددة ذات إمكانات كبيرة في السوق، وهي ناتجة من اندماج الاتصالات وإلكترونيات المستهلك وعلوم الحاسوب. تتميز هذه التطبيقات بامتدادها على ثلاثة محاور: الزمان والمكان والتفاعل. وتسمح أدوات التطوير بإنشاء التطبيقات وفق الأبعاد المذكورة سابقاً. إضافة إلى اعتمادها على واجهات البرمجة البيانية بدلاً من البرمجة النصية، مثل الأداة Flash، ودعمها للغات الخطاطية script language. يمكن تصنيف التطبيقات المتعددة الوسائط بحسب المستخدمين والسوق في أربع فئات:
¬ التطبيقات التشاركية:collaborative التي تتيح الاتصال الصوتي والفيديوي بالزمن الحقيقي. كشك الوسائط المتعددة - ويكيبيديا. ¬ التطبيقات الخدمية: وتسمح بالنفاذ إلى قواعد المعطيات المتعددة الوسائط مثل الخدمات المصرفية.
الرسوم المتحركة
هي عملية جعل الصورة الثابتة تبدو وكأنها تتحرك، اي ان الرسوم المتحركة هي مجرد سلسلة متواصلة من الصور الثابتة التي يتم عرضها في تسلسل، ويمكن استخدام الرسوم المتحركة بشكل فعال لجذب الانتباه، كما أن الرسوم المتحركة تجعل العرض خفيفًا وجذابًا، ومن هنا اصبحت الرسوم المتحركة شائعة جدًا في تطبيقات الوسائط المتعددة. [1]
مميزات الوسائط المتعددة
تتعدد أهمية الوسائط المتعددة ومن الشائع استخدامها في الاغراض التالية؛
في العروض المختلفة ؛ فبمساعدة الوسائط المتعددة ، يمكن جعل العرض فعالاً جدا للترويج للأعمال التجارية والمنتجات. كمكتبة رقمية ؛ اصبح اليوم من السهولة اقتناء الكتب الرقمية وقرائتها في اي وقت ، فالكتب الرقمية متاحة بسهولة على الإنترنت، لذا لم تعد الحاجة إلى التواجد فعليًا في المكتبة ضرورية، لانه يمكن الوصول إلى المكتبات من الإنترنت أيضًا، حيث ساعدت الرقمنة المكتبات على الوصول إلى هذا المستوى من التطور. تعريف الوسائط المتعددة pdf. الرسائل الإلكترونية والتواصل ؛ حيث يمكن إرسال ملفات الصوت والفيديو كمرفقات عبر البريد الإلكتروني، مع امكانية تنزيل الصوت والفيديو، و إرسال البيانات النصية البسيطة عبر البريد، كما يوفر إمكانية تخزين وتحويل الرسائل.
الربط بين ما يري المتعلم وما يسمع وما يفعل فيزيد ذلك من نسبة استيعابه و تخزينه للمعلومة. تساعد المتعلم على تنمية مهاراته وكذلك اكتشاف مواهبه. تعمل على اختصار الوقت والجهد في الشرح. الخروج عن الروتين والمألوف في تقديم المادة العلمية مما يزيد من شغف المتعلم حين تلقيها. سرعة التفاعل بين المدرب والمتدرب من خلال اكتشاف نقاط القصور والتميز أولاً بأول. استخدام عنصري التشويق والإبهار في العرض مما يمنح المتدرب الرغبة في المزيد من التعلم. البعد عن الرتابة والملل في التعلم الذي ينتج عنهما إعراض المتدربين عن تلقي المزيد والتعامل مع الدورات كتحصيل حاصل. تتيح للطالب فرصة التقييم الفوري لاستيعابه من خلال الأسئلة المطروحة عله و إجابتها وفي ذلك إتاحة فرصه له لمعالجة خلل التحصيل. التفاعلية أثناء التدريب تدعم عملية التذكر والاحتفاظ بالمعلومة على أبعد مدى. بحث عن الوسائط المتعددة ... انواع الوسائط المتعددة - موقع محتويات. تيسير الأعمال و إنجازها في أفضل صورة واقل وقت وجهد مثل إتمام مشروعات التخرج. فرصة ممتازة لتطوير الذات والبعد عن النمطية المعلوماتية. مراعاة الفروق الفردية. التعامل باختيارية من خلال عدة أنماط وخيارات تتاح للمتدرب. تمنح المتدرب فرصة التفاعلية وفقد رهبة الاختبارات.
يحتاج ثقب القلب الأذيني غالبا إلى تدخل جراحي أو عمل قسطرة علاجية في القلب ولا يلتئم وحده بمرور الزمن
ثقب القلب بين البطينين(عيب الحاجز البطيني)
يعاني الطفل حديث الولادة هنا من ثقب في الجدار الفاصل بين الغرفتين السفليتين في القلب(البطين الأيمن والبطين الأيسر) ويشكل حوالي 25% من الأطفال الذين يعانون من عيوب خلقية بالقلب. وهو الأكثر شيوعا بين الامراض القلبية في الأطفال. قد يلتئم الثقب البطيني إذا كان صغيرا بمجرد نمو الطفل. وهناك العديد من الأطفال يكبرون بثقب صغير في الحاجز البطيني ولا تكتشف حالتهم إلا مصادفة ولا تظهر عليهم اي أعراض. أحجام ثقب القلب عند الأطفال
يتم تصنيف ثقب القلب عند الاطفال بين(صغير ومتوسط وكبير) وفقا لمكانه وحجمه بالمليمترات. أولا/ ثقب القلب بين الأذينين
إذا كان حجمه يتراوح بين 4-6 ملي يمكن أن يغلق تلقائيا في 50% من الحالات. في بعض الحالات يصغر حجم الثقب إلى حوالي 3 مليمتر ولا يغلق بشكل نهائي. إذا كان حجم الثقب 10 مليمترات فأكثر، هنا يحتاج حتما إلى عملية جراحية. ثانيا/ ثقب القلب بين البطينين
يعتبر صغيرا إذا كان حجمه أقل من أو يساوي 3 ملي. ومتوسطاً إذا كان حجمه بين 3-6 وكبيرا إذا كان أكبر من 6 ملي.
ثقب في القلب عند الاطفال المعوقين
نتيجة التعرض لمشاكل كثيرة أثناء الحمل والولادة يصاب الأطفال ببعض العيوب الخلقية التى تؤثر على حالتهم الصحية وخصوصا العيوب الخلقية فى القلب، وهى عبارة عن مشاكل فى بنية القلب قد تظهر فى صورة ثقوب وعيوب فى الحاجز الأذينى والحاجز البطينى الرباعى. وحسب ما ذكره موقع nhlbi فإن ثقب القلب من أشهر المشاكل الصحية التى يتعرض لها حديثو الولادة وهو عبارة عن ثقب يوجد فى الحاجز الفاصل بين النصف الأيمن والنصف الأيسر من القلب، وفى الغالب يكون سبب ثقب القلب هو العوامل الوراثية أى اصابة أحد أفراد الابوين بعيوب خلقية فى القلب أو نتيجة اهمال التغذية السليمة للمرأة الحامل خلال فترة الحمل مما يؤثر على صحتها وصحة الجنين ويؤثر على اكتماله وصحته. قد يكتشف الأبوان ثقب القلب عند طفلهم بعد الولادة مباشرة وقد يجهل البعض منهم اصابة طفلهم بمشاكل قلبية لذلك ذكر الموقع بعض العلامات التى تظهر على الطفل وتدل على وجود ثقب ومشاكل فى القلب وهى:
أعراض ثقب القلب عند الأطفال
1: يعانى الطفل من ضعف شديد فى الشهية وعدم القدرة على تناول الطعام. 2: اصابة الطفل بالتعب والإرهاق الشديد وعدم القدرة على بذل أى مجهود. 3:ضعف شديد فى نمو الطفل قد تعتقد الامهات أن ذلك بسبب الانيميا ولكنه قد يكون بسبب مشاكل القلب ووجود ثقب به أثر على نموه.
ثقب في القلب عند الاطفال انواعه واسبابه وخصائص
أعراض ثقب القلب عند الأطفال
لا تظهر العلامات والاعراض عند جميع الاطفال وذلك بسبب اختلاف حدة المرض وحجم الثقب من طفل الى اخر. في الحالات المتقدمة قد تظهر الاعراض التالية:
بطء النمو فلا يكبر الطفل بنفس سرعة أقرانه. سوء التغذية. ضيق وصعوبة التنفس الإرهاق والتعب العام النهجان أو سرعة خفقان القلب. تكرار الإصابة بعدوى الجهاز التنفسي السكتة الدماغية أحيانا زرقة الجسم خاصة حول الشفاه. التعرق أثناء الرضاعة شحوب لون البشرة. علاج ثقب القلب عند الاطفال
تتوقف طريقة علاج ثقب القلب عند الاطفال على عمر الطفل، وحجم الثقب، ومكانه، ومدى خطورته على حياة الطفل:
الثقب الصغير: لا يحتاج إلى علاج، بل يلتئم تلقائيا بمجرد نمو الطفل ، وقد يتم اكتشافه مصادفة أصلا فقد لا يظهر على الطفل أي أعراض توحي بأنه مريض. قد يحتاج الطبيب في الحالات غير الخطيرة إلى استخدام بعض الأدوية التي تقلل الجهد الواقع على القلب، مثل الأدوية المدرة للبول التي تقلل حجم السوائل في الجسم. قد يحتاج الطفل أيضا إلى تعاطي الأدوية التي تعمل على تنظيم ضربات القلب مثل الديجوكسين. في الثقب الكبير: يحتاج الطبيب إلى التدخل الجراحي أو عمل قسطرة قلبية. علاج ثقب القلب عند الاطفال بالأعشاب
لا توجد أعشاب معينة تعمل على إغلاق ثقب القلب عند الأطفال، لذا لا تنخدعي بما يروجه أصحاب شركات الأعشاب من وجود علاج سحري يغلق ثقب القلب عند الاطفال!
ثقب في القلب عند الاطفال الرضع
كل ما يحتاجه رضيعك في المشفى بعد العملية حوالي ثلاثة أيام فقط، ويلتئم الجرح كليا في غضون ستة أشهر. أخيرا بعد العملية يقوم الطبيب بوصف بعض الأدوية المسكنة للألم والمضادات الحيوية لمنع التهابات القلب بعد العملية. تغذية الطفل الذي يعاني من ثقب القلب
تعتبر تغذية الطفل أحد الخطوط الأساسية في العلاج، فالأطفال الذين يعانون من ثقب القلب غالبا ما يكون لديهم بطء في النمو ويجب تعويضه بكميات سعرات حرارية مناسبة، وإليك أهم طرق التغذية العلاجية للطفل:
يجب الاعتماد كليا على لبن الثدي وعدم اللجوء إلى اللبن الصناعي إلا عند الضرورة: فالطفل يبذل مجهود أقل عند الرضاعة من الثدي، من المبذول عند الرضاعة من الزجاجة. احرصي على امداد الطفل الأكبر سنا بالأكل الغني بالسعرات الحرارية مثل: المانجو والخوخ والتفاح والدجاج يعتبر الموز وجبة مثالية (إضافية) للأطفال الذين يعانون من أمراض قلبية: حيث يحتوي على 110 سعر حراري، كما يحتوي على نسبة كبيرة من الماغنسيوم الذي يعزز ويحسن أداء القلب، وأيضا يسهل مضغه على الأطفال الصغيرة. يجب تخصيص مدة طويلة لإطعام الطفل لا تقل عن 30 دقيقة مثلا حتى يأكل على مهل ولا نرهقه أثناء الأكل بعض الأطفال (الذين يعانون من ثقب كبير) يحتاجون إلى أنبوبة غذائية تصل إلى المعدة حتى يستطيع الأكل بشكل طبيعي.
يبدأ قلب الجنين في التشكل خلال الأسابيع الأولى من الحمل، تحديدا في الأسبوع الثالث ، ويكون عبارة عن أنبوبة صغيرة تأخذ في الانقسام إلى أن تتكون من أذينين في الجزء العلوي من القلب مفصول بينهما بجدار وبطينين في الجزء السفلي من القلب بينهما جدار أيضا لا يغلق إلا قبل الولادة. في بعض الأطفال لا يقفل الجدار الحاجز بين جزئي القلب اليمين واليسار بشكل كامل وهو ما يعرف بـ ( ثقب القلب عند الاطفال)
ما هو ثقب القلب
ثقب القلب عند الاطفال هو أي فتحة في الجدار الفاصل بين الجزئين اليمين واليسار في القلب، سواء كانت بين البطينين أو بين الأذينين. ويتحكم حجم هذه الفتحة ومكانها في مدى خطورة الأعراض. فالثقب الصغير يقفل بمجرد نمو طفلك، أما الثقب الكبير يحتاج إلى عملية جراحية أو قسطرة في القلب لإصلاحه. متى يقفل ثقب القلب عند الأطفال
يقفل ثقب القلب الصغير بين البطينين تلقائيا بمجرد نمو الطفل وذلك فى أغلب الحالات، بينما يحتاج الثقب الكبير، والثقب الموجود بين الأذينين إلى عملية جراحية، أو قسطرة على القلب. هل ثقب القلب عند الأطفال خطير
لا يكون ثقب القلب عند الأطفال خطيرا إلا إذا كان كبيرا أو تم اكتشافه مؤخرا، حيث تلتئم الثقوب الصغيرة وحدها بنمو الطفل، بينما تحتاج الثقوب الكبيرة إلى عملية جراحية أو قسطرة على القلب.