ان صيدلية استاذ العلاج 13 تقدم لكم خدمة بيع الادوية بالمفرق بترخيص وزارة الصحة رقم01086061030102014 كما يمكنكم الوصول ل صيدلية استاذ العلاج 13 من خلال معلومات الاتصال التالية:
معلومات الاتصال
مساحة اعلانية
المزيد من البيانات
تاريخ التأسيس
الغايات
بيع الادوية بالمفرق بترخيص وزارة الصحة رقم01086061030102014
الهاتف
0000000
رقم الخلوي
فاكس
صندوق البريد
00237
الرمز البريدي
11942
الشهادات
صيدلية استاذ العلاج السلوكي
ملاحظة!!! عزيزي المستخدم، جميع النصوص العربية قد تمت ترجمتها من نصوص الانجليزية باستخدام مترجم جوجل الآلي. لذلك قد تجد بعض الأخطاء اللغوية، ونحن نعمل على تحسين جودة الترجمة. نعتذر على الازعاج. صيدلية استاذ العلاج
طريق الملك عبدالله, الدلم, محافظات الرياض, الدلم, الرياض, منطقة الرياض,
المملكة العربية السعودية
معلومات عنا
Categories Listed
الأعمال ذات الصلة
التقييمات
صيدلية استاذ العلاج الخيري
معلومات مفصلة
إقامة
الخزامى،، الخزامى، الخرج 16275، السعودية
بلد
مدينة
رقم الهاتف
رقم الهاتف الدولي
موقع إلكتروني
خط الطول والعرض
إذا كنت تبحث عن، يمكنك الرجوع إلى معلومات العنوان التفصيلية كما هو موضح أعلاه. إذا كنت ترغب في الاتصال، فيرجى الاتصال بالهاتف لزيارة موقع الويب أعلاه. بالطبع، نوصي بالحصول على مزيد من المعلومات من الموقع الرسمي.
صيدلية استاذ العلاج بالفن
الجزيرة - الرياض: افتتحت مجموعة صيدليات أستاذ العلاج التابعة لشركة مستوصفات التعاون الطبية بمحافظة الخرج الصيدلية رقم 11 التي تخدم حي البرج بالمحافظة بحضور مدير عام الشركة الأستاذ ناصر بن محمد العبيد ورئيس الصحة المدرسية الأستاذ عبد الله الطليان.
صيدلية
صيدلية أستاذ العلاج, الخرج, شارع عثمان بن عفان
فتح الآن
ساعات العمل
الإثنين
09:00 — 02:00
الثلاثاء
الأربعاء
الخميس
الجمعة
السبت
الأحد
09:00 — 24:00
صيدلية أستاذ العلاج
للحصول على عرض أفضل للموقع "صيدلية أستاذ العلاج", انتبه إلى الشوارع التي تقع في مكان قريب: طريق الملك خالد, طريق عثمان بن عفان, طريق الملك سعود, طريق الأمير محمد بن عبدالعزيز, علي بن ابي طالب, شارع الخرج, شارع الأمير ناصر بن عبدالعزيز, شارع الامام محمد بن سعود, King Saud Road, Al Aziziyyah, Al Kharj, Salahuddin Al Ayyubi Street, Al Khalidiyah. لمزيد من المعلومات حول كيفية الوصول إلى المكان المحدد ، يمكنك معرفة ذلك على الخريطة التي يتم تقديمها في أسفل الصفحة. استعراض, صيدلية أستاذ العلاج
عضوان الأحمري ضيف برنامج الليوان مع عبدالله المديفر - YouTube
اكتشف أشهر فيديوهات الليوان_مع_المديفر | Tiktok
حلقة ختام الموسم الثاني من برنامج الليوان مع عبدالله المديفر - YouTube
معالي الدكتور إبراهيم العواجي ضيف برنامج الليوان مع عبدالله المديفر ( حكاية إبراهيم العواجي ) - Youtube
الشيخ عبدالله المنيع ضيف برنامج الليوان مع عبدالله المديفر (حكاية الشيخ عبدالله المنيع) - YouTube
المديفر: لا أمرّر أفكاري عبر ضيوفي بالليوان وأميل للإعلام الحر
قال وزير الاتصالات السعودي، عبد الله السواحة، أن لقاء جمعه بولي العهد الأمير محمد بن سلمان، بعد شهر من تعيينه وزيرا، أسفر عن حل مشكلة عمرها 20 سنة في القطاع. وخلال استضافته ببرنامج "الليوان"، قال عبد الله السواحة موضحا: "ما خلص شهر لي بالتكليف كوزير، جاءني استدعاء من الأمير محمد بن سلمان.. بعد 30 يوما جاني استدعاء.. ليش الشكاوى ما تحسنت؟"
وأضاف السواحة: "هذاك الاجتماع انقلب من استجواب في البداية، إلى أعظم تمكين جاء للقطاع في العشرين سنة الماضية.. وعندي الأرقام والحقائق". وعن تفاصيل الاجتماع مع ولي العهد، أوضح وزير الاتصالات قائلا: "لما دخلت الاجتماع.. سمو سيدي (الأمير محمد بن سلمان) قال.. "ليش الشكاوى ما تحسنت؟ الأسهم.. القيمة الإسمية لسة ما تحسنت.. السرعات".. قلت له سمو سيدي أستأذنك.. ممكن أتكلم بأريحية؟" مشيرا إلى أنه كشف لولي العهد، عن مشكلة في الطيف الترددي لوزارة الدفاع، "حاجزه 20 سنة"، مما يعيق مسألة السرعات. في حين رد عليه الأمير محمد بن سلمان: "إذا كان فعلا احنا ماسكين 20 سنة، في 20 دقيقة بحرر لك إياه"، وفق ما كشف وزير الاتصالات. الشاعر ناصر الفراعنه ضيف برنامج الليوان مع عبدالله المديفر ( حكايا في الشعر ) - YouTube. كما لفت السواحة إلى أنه "تم تشكيل لجنة برئاسة ولي العهد وعضويته وكل أصحاب ذات العلاقة، وفي الاجتماع تم بالفعل تحرير القرار في 20 دقيقة"، موضحا أن "الطيف الترددي كان في ذلك الوقت 260 ميغاهيرتز، وأصبح الآن 1200 ميغاهيرتز".
الشاعر ناصر الفراعنه ضيف برنامج الليوان مع عبدالله المديفر ( حكايا في الشعر ) - Youtube
وقال: "يوجد في الإعلام مدرستان: مدرسة الإعلام الموجّه، ومدرسة الإعلام الحر؛ الإعلام الموجه يحاول تبني أيديولوجيا معينة أو فكرة معينة، وأنا حقيقة لا أميل مع هذه المدرسة، وأميل إلى الإعلام الحر". وحول حرية الإعلام يقول المديفر: "بصراحة سقف حرية الإعلام من قديم يرتفع وينخفض، يرتفع وينخفض، وهناك من يبحث عن المناطق الآمنة داخل هذا السقف.. لكنني أبحث دائمًا عن أعلى مجال في هذا السقف، وكلما حزنا بمجال سنبحث عن مجال أرحب وأعلى، وأنا انطقيت على راسي كثير بسبب هذا السقف وما زلت انطق.. المديفر: لا أمرّر أفكاري عبر ضيوفي بالليوان وأميل للإعلام الحر. معركتنا مع حرية الإعلام هي قدرنا". وحول الانحياز في البرنامج يقول: "أنا أنحاز إلى أسئلة الناس ولا أنحاز إلى عواطفهم.. هذه هي المهنية التي تعلمت.. أنا أبحث عن الأسئلة التي تدور في رأسك بعيدًا عن العاطفة التي تحملها للضيف". وأضاف: "في الليوان قد تجد الفكرة وضدها، نحن لا نتبنى الأفكار، نحن نكشف ونعري الأفكار ونترك الحكم لكم، نحن لسنا ضد الفكرة الجيدة ولسنا مع الفكرة السيئة"، موضحًا: "مثلاً الأستاذ علي الهويريني طرح في الليوان فكرة حول تاريخ الأندلس، في الليوان نفسه تم الرد عليه من الدكتور محمد العويضي ومن الدكتور نجيب الزامل، في النهاية نحن لا نتبنى الأفكار.. نحن نكشف ونعري الأفكار ونترك الحكم لكم".
وحول نقد البرنامج يقول: "أنا ممتنّ كثيرًا للنقد الذي وصلني منكم.. سعيد بالملاحظات، سعيد بالانتقادات؛ لأني مؤمن بأن الليوان هو مشروع مجتمعي وليس مشروعًا شخصيًّا، سعيد بالنقد لأني مؤمن بأن المشاهد هو شريك وأنا أتعامل مع المشاهد كشريك وليس كمتلقٍّ، سعيد بالنقد لأني مؤمن بأن النقد هو جزء مهم من عملية التطوير". وختم المديفر حديثه خلال اللقاء المباشر الأخير من برنامجه الرمضاني "الليوان": "هذا برنامج الناس، هذا ليوان السعوديين، وهذا الكرسي ليس كرسي عبدالله المديفر هذا الكرسي حق الناس، وأنا سفيرهم هنا".
اعترضت الدكتورة سمية الناصر على بث مقطع فيديو لها على الهواء خلال حلولها ضيفة ببرنامج "الليوان"، مؤكدة أنه خاص بها. وقالت الناصر ردًا على الإعلامي "عبد الله المديفر"، الذي تساءل عن سبب منعها من بث الفيديو رغم أنه مقتطع من دورة مجانية تتحدث عن "ذبذبات علم الطاقة": "حتى لو كانت مجانية، مو في اليوتيوب، المجانية تحضرها أنت تسجل إيميلك وتسجلها بشكل شخصي". وأكدت أن الفيديو حقوق خاصة لها، وليست للنشر ولا يحق لهم نشرها، مشددة: " هذه حقوق لا أسمح أنها تطرح ولا أسمح أنها تناقش". وأضافت الدكتورة سمية: "مجاني لا يعني النشر، مجاني يعني موجود في مكانه، اللي يبغى يروح يحضره، ما أروح أناقش موضوع متخصص في مكان عام"، وعن الفرق بين العلم للعامة أو الخاصة، الذي تساءل بشأنه مقدم البرنامج، أوضحت أن هناك فرق في العمق وفي الطرح وفي التدرج، مضيفة: "أنت ما تقدر تدخل مادة من موادي العميقة وتجيبها من النص، والتسلسل مطلوب".