2- من حيث المضمون " اي وفقا
لطبيعه ما تشتمل عليه:
أ- المصادر الاوليه:
هي المادة الاصلية التي لم تشتق معلوماتها من مصدر اخر يسبقها بشرط ان يكون منسوبا
لمعاصر زمنة
ب- المصادر الثانويه:
مادة فكرية ليست اوليه في ما دتها ولكنها اخذت عن غيرهااخذت معلوماتها من مصادر
اوليه او ثانويه سبقتها مثال على ذالك ( الكتب-المقالات –النشرات-الدوريات
والموسوعات والمعاجم المتخصصة والكتب الدراسية)
3- من حيث السعه: اي وفقا لمدى التغطية:
أ-مصادر عامة: هي التي تقدم لنا معلومات كثيرة عن موضوعات مختلفة مثل دوائر المعارف
العامة وكتب التراجم العامة وغيرها. ب-مصادر متخصصة: مثل المراجع الموضوعية المتخصصة في موضوع واحد او جزء من موضوع مثل
معجم البلدان ودائرة المعارف الاسلامية وغيرها. مكونات مصادر التعلم الالكترونى: أ- مكون النظرية والبحث: ويشتمل على العناصر التالية: النظريات والبحوث ، المشكلات التعليمية ، الممارسات ، فلسفة نظام التعليم
الالكتروني وسياسته ، التخطيط ودراسة الجدوى ، الغايات التربوية والمعايير ،
التصميم والتطوير ، الموارد والدعم المالي.
- التعلم الإلكتروني
- التعليم الالكتروني ،،: تعريف التعليم الإلكتروني
- التعليم الالكتروني - تطبيقات واستراتيجيات التعليم و التعلم الإلكتروني الحديثة
- بحث عن التامين الصحي للمقيمين فقط
- بحث عن التامين الصحي مجلس الضمان
التعلم الإلكتروني
تاريخ الاسترداد 27 مارس, 2015، من نسخة محفوظة 5 أبريل 2018 على موقع واي باك مشين. ^ • هند سليمان الخليفة. (2008). تعريف التعلم الإلكتروني. نظم إدارة التعلم الالكتروني إلي بيئات التعلم الشخصية. الرياض: كلية علوم الحاسب والمعلومات جامعة الملك سعود. ^ مناور بن مسعد المطيري. تاريخ الاسترداد 27 مارس, 2015، من بيئات التعلم الالكترونية الشخصية وأثرها في عملية التعلم بحث دكتوراه: نسخة محفوظة 2016-05-31 على موقع واي باك مشين. بوابة تربية وتعليم
التعليم الالكتروني ،،: تعريف التعليم الإلكتروني
التعريف الاول:" تعرف بانها معلومات تخزن ويتم الوصول اليها بواسطة
الحاسوب وهذة المعلومات يمكن ان تكون ملفا نصيا او برنامج حاسوبي او صفحة على
الشبكة العنكبوتية "
التعريف الثاني " الوثائق التي تتاح في شكل الكتروني
اي انها تنشا او تعالج وتثبت من خلال نظام الحاسب "
التعريف الثالث:- الوثائق
او المصادر التي يتم معالجتها او انتاجها وتخزينها واسترجاعها وادارتها وعرضها
الكترونيا عن طريق الحاسوب وتتاح للمستخدم في الوقت وفي المكان الذي يريدة عن
طريق شبكات التصال مثل الانترنت او نظم الاقراص المدمجة. تعريف تكنولوجيا التعليم الالكترونى:
عمليات صناعه نظم التعلم الالكترونى
ومكوناتها وهى عمليات التصميم والتطوير ومخرجاتها نظم التعلم الالكترونى ومصادرة
وعملياته وبيئاته ويمكن تعريف تكنولوجيا التعليم بانه ذلك العلم الذى يختص
بالدراسه العلميه و الممارسات الاخلاقيه الخاصه بدعم التعلم الالكترونى وتحسين
الاداء, من خلال ابتكار العمليات و المصادر التكنولوجية المناسبه واستخدامها
وادراتها. نظريه مصادر التعلم
الالكترونى:
مصادر التعلم
الالكترونى هى نظام تعليمى ينتج من
تكامل وتفاعل ثلاثه مكونات اساسيه هى: التعليم والتكنولوجيا والمحتوى
تؤكد هذه النظريه على انه يجب ان ننظر الى مصادر التعلم من كل الزوايا الثلاث السابقه: التعليم والمحتوى والتكنولوجيا وليس من زاويه واحدة لان كل هذة المكونات
مرتبطة ببعضها البعض *تتميز مصادر التعلم الالكترونى
بالامكانيات التاليه:
1- الاتاحة والوصول المتزامن: مصادر
التعلم الالكترونى متاحة طول الوقت ويسهل
على جميع المتعلمين الوصول اليها فى نفس الوقت, واى مكان.
التعليم الالكتروني - تطبيقات واستراتيجيات التعليم و التعلم الإلكتروني الحديثة
ج- مكون العمليات فى التعلم
الالكتروني: ويشتمل على العديد من العمليات والتي
يمكن تصنيفها في نوعيين رئيسيين هما:
عمليات التصميم والتطوير, والتى من خلالها يتم تصميم وتطوير
المحتوى والمصادر وعمليات الاتصال والتعليم والتعلم والتى تحدث من خلالها عمليات
التعليم والتعلم. ا- عمليات التصميم والتطوير: تتكون عمليات التصميم والتطوير فى التعلم الالكترونى
من العمليات التاليه التى يقوم بها فريق التصميم والتطوير. عمليات التصميم, وعمليات التحليل, عمليات التطوير, عمليات التقويم
2- عمليات الاتصال والتعليم والتعلم:
يشتمل التعليم الالكترونى على عدد من عمليات الاتصال والتعليم والتعلم:
- عمليات الاتصال والوصول
- عمليات التسجيل والدخول
- عمليات استثارة الدافعيه
-عمليات اداره المحتوى والمعرفه
-عمليات التعليم الفردى
- عمليات التعلم الجماعى
- عمليات الانشطة
-عمليات التوجيه والمساعده
- عمليات الدعم والمساندة
-عمليات التقدير والتقويم
اختبار برنامج التعلم الإلكتروني
تتضمن هذه الخطوة المعينة جوانب مثل ترتيبات الدعم مثل الموجهين والمعلمين ، وقد يشمل ذلك أيضًا حلقة الملاحظات لمتابعة فحص مكونات التعلم المحددة مسبقًا ، مثل ما إذا كانت الدورة التدريبية المصممة ومحتواها تحقق أهداف التعلم بالفعل. تعريف التعلم الإلكترونية. [2]
الهدف من استراتيجية التعلم الإلكتروني
تضمن استراتيجية التعليم الإلكتروني الجيدة أن المتعلمين يمكنهم التواصل بفعالية مع الميسرين أو الموجهين ، وفهي تجعل التواصل مع المعلمين أكثر بساطة وأسهل وسرعة للمتعلمين في حال كان لديهم أي قلق أو سؤال. هذا يجعل المتعلمين يشعرون بأنهم مرتبطون بنظام دعم قوي لا يحتاج إلى مدرب افتراضي مرتبط بالفصل الافتراضي طوال الوقت ، و للتحقق مما إذا كانت الدورة التدريبية تلبي أهداف التعلم ، يمكنك إعداد مجموعات تركيز أو استخدام اختبار قابلية الاستخدام ، وسيساعدك هذا أيضًا في جمع الملاحظات من المتعلمين ، وبمجرد حصولك على معلومات كافية حول تجربة المستخدم يجب عليك تفصيل خطتك التكتيكية وهي الخطوة التالية في تطوير استراتيجية فعالة للتعليم الإلكتروني. [3]
وفي البلدان التي لا تشارك فيها الحكومة في إنشاء نُظم التأمين الصحي المجتمعي، يمكن للحكومات أن تركز منذ البداية على إنشاء نظام وطني يتوجه إلى الشمول ويتوخى تغطية السكان بأكملهم، بدلاً من تحويل الموارد والجهود إلى إنشاء نُظم التأمين الصحي المجتمعي لتكون
حلاً مؤقتاً لا يؤثر إلا تأثيراً محدوداً على التقدم صوب تحقيق التغطية الصحية الشاملة. استجابة المنظمة تدعم المنظمة الدول الأعضاء في وضع استراتيجيات تمويل الصحة التي تستهدف الحد من التشتت وتحسين تجميع الأموال في سبيل تعزيز القدرة على إعادة التوزيع بهدف التقدم صوب تحقيق التغطية الصحية الشاملة. ويمكن أن تُعد خصائص التصميم المؤسسي التالية حاسمة الأهمية في التحوّل من نُظم التأمين الصحي المجتمعي الصغيرة إلى نظام وطني لتمويل الصحة من أجل تحقيق التغطية الصحية الشاملة: التغطية الإلزامية للسكان؛ ودعم تغطية الضعفاء والفقراء بالإيرادات العامة الحكومية؛ وإنشاء مجمع أكبر/ أكثر تنوعاً (بزيادة عدد الأشخاص المشاركين، أو التجميع على نطاق أوسع من المجمعات المحلية، أو إنشاء مجمع وطني وحيد، مثلاً)؛ واضطلاع السلطات الحكومية المحلية بدور قوي وصريح (يشمل تقديم الحوافز).
بحث عن التامين الصحي للمقيمين فقط
الوقائع الرئيسية عادة ما تكون نُظم التأمين الصحي المجتمعي طوعية وتتمثل في تجميع أعضائها للأمول من أجل تعويض تكاليف الرعاية الصحية. على الرغم من الأمل الكبير المعلق على هذه النُظم، فإن البيّنات تشير إلى أن أثرها على الحماية المالية وإتاحة الاحتياجات الصحية للمشاركين فيها ليس كبيراً. معظم هذه النُظم لا تحظى إلا بمستويات منخفضة من المشاركة وعادة ما يُستبعد منها الأشخاص الأشد فقراً. يتبين من النظرية والممارسة أن نُظم التأمين الصحي المجتمعي لا تؤدي إلا دوراً محدوداً في مساعدة البلدان على التقدم صوب تحقيق التغطية الصحية الشاملة. الاستعلام عن التأمين الصحي للمقيمين فقط - موقع استعلم. مع ذلك، فقد يكون لها آثار إيجابية أخرى، مثل تنمية المجتمع المحلي وإخضاع مقدمي الرعاية الصحية للمساءلة المحلية. لمحة عامة يُعد التأمين الصحي المجتمعي شكلاً من أشكال التأمين الصحي البالغ الصغر، وهو مصطلح جامع للتأمين الصحي الذي يستهدف الأشخاص ذوي الدخل المنخفض. وتتمثل السمة المحددة لنُظم التأمين الصحي المجتمعي في مشاركة المجتمع المحلي في توجيه إعدادها وإدارتها. وعادة ما تتسم هذه النُظم بخصائص التصميم المؤسسي التالية: يجري تجميع المخاطر الصحية والأمول في إطار أحد المجتمعات المحلية أو جماعات الأشخاص الذين تجمعهم خصائص مشتركة، مثل الموقع الجغرافي أو المهنة.
بحث عن التامين الصحي مجلس الضمان
الناشر: مجلة الحكمة تاريخ النشر: محرم 1427 هـ عدد الصفحات: 65 عدد المجلدات: 1
تاريخ الإضافة: 31/3/2014 ميلادي - 30/5/1435 هجري
الزيارات: 20144
هذا بحث يعالج موضوع التأمين الصحي، ويحاول أن يبين حكم عقوده، وما يشوبها من احتمال وجهالة على ضوء المستجدات في منظومة التأمين التعاوني ( التكافلي)، كما يحاول أن يكشف عن مدى الحاجة إلى التأمين الصحي على ضوء ما أصاب العالم من تلوث مادي ومعنوي كان السبب الأهم في انتشار الأمراض الظاهرة والباطنة والمستترة، مما جعل الحكومات تقف عاجزة أمام كثرة المرضى وارتفاع قيمة العلاج وثمن الدواء. وجاء البحث، مشتملا على التالي:
المبحث الأول: الجانب الشريع، وفيه أربعة مطالب:
1- حقيقة التأمين الصحي وعلاقته بالتأمي التجاري. 2- مدى الحاجة إليه. 3- تكييفه الشرعي ( إجارة - جعالة). بحث عن التامين الصحي للمقيمين فقط. 4- مدى الغرر فيه. المبحث الثاني: الجانب التطبيقي، وفيه مطلبان:
1- السعودية للتأمين (ميثاق). 2- بيت التأمين المصري السعودي.
ماذا تعرف عن التأمين الصحي؟ التأمين الصحي أحد أنواع التأمين ضد المخاطر الصحية التي تعترض حياة الناس، ويشمل تكاليف الفحص والتشخيص والعلاج، والدعم النفسي والجسدي، كما قد يتضمن تغطية الانقطاع عن العمل لفترة معينة أو العجز الدائم، وهو إحدى طرق إيصال الرعاية الصحية إلى الأفراد والمجموعات. والرعاية الصحية هي فحص وتشخيص وعلاج الأمراض والآفات التي تصيب الإنسان، وذلك على الصعيدين الجسمي والنفسي، علاوة على الوقاية من الأمراض والمشاكل الصحية ومنعها أو تقليلها. وتقوم فلسفة التأمين الصحي على مبدأ تجميع المخاطر التي تصيب المجتمع أو الأفراد، وتقاسمها بين المؤمن عليهم بشكل متساو، وذلك عبر جمع الأموال اللازمة لعلاج تلك الأمراض أو الإصابات، ثم توزيعها على الأفراد حسب حاجتهم للعلاج، وهذا يضمن وصول الرعاية الصحية إلى جميع محتاجيها مقابل مبلغ يسير من المال وثابت يدفعه جميع الأفراد المشتركين في التأمين. أهداف التأمين الصحي توفير الرعاية الصحية للأفراد والمجموعات. تأمين تكاليف الرعاية الصحية للأفراد والمجموعات. بحث عن التامين الصحي للوافدين. توزيع تكاليف الرعاية الصحية على الأفراد، بحيث يدفع الجميع حصة متساوية، وبذلك فإن الأشخاص الأصحاء الذين لا يعانون من المرض يغطون تكاليف علاج الأشخاص المرضى.