^ الصحفي العالمي. p:15
^ الصحفي العالمي. p:20
^ الصحفي العالمي. p:21
^ الصحفي العالمي. p:22
^ الصحفي العالمي. p:35
^ الصحفي العالمي. p:36
^ الصحفي العالمي. p:39
^ الصحفي العالمي. p:42
كتابة عدل الصحافة الالكترونية
^ الصحفي العالمي. p:15 ^ الصحفي العالمي. p:20 ^ الصحفي العالمي. p:21 ^ الصحفي العالمي. p:22 ^ الصحفي العالمي. p:35 ^ الصحفي العالمي. p:36 ^ الصحفي العالمي. p:39 ^ الصحفي العالمي. p:42
كتابة عدل الصحافة
2. المحاولة والتواصل مع الصحف والمجلات: يمكن تنمية الموهبة ان كنت تمتلكها بالتواصل مع المجلات والصحف التي من حولك، اي ان كنت ما زلت في المدرسة فحاول الكتابة لصحيفة المدرسة، او ضمن الطابور الصباحي، ومن الكلية، حاول تنمية موهبتك ضمن الامكانيات التي حولك، والتي ستساعدك على اكتساب الخبرة في الكتابة. 3. القراءة والاطلاع وتعزيز اللغة: الصحفي الناجح هو من يمتلك من المعلومات والسعة الاطلاع ما يؤهله للكتابة بسهو لة وبيسر، باستحضار ما يملك من معلومات، وما يمتلكه من سلاسلة الافكار. ولذلك كان عليه زيادة امكاتنياته اللغوية وتعزيزها، بالمفردات والقواعد، والعبر، والبعد عن التكرار الذي سيجر كتاباته لدائرة الملل ، عليه ان يملك لغته ويطور اسلوبه، حتى يصل بموهبته لدرجة الاحتراف. كتابة عدل الصحافة نت. 4. الدراسة: والتي ستعمل على صقل موهبتك وتنميتها، باشراف العديد من الاساتذة الجامعيين، والصحفيين المشهورين وذوي الخبرة، فاجتيازه هذه المرحلة، سيعني اكتسابه الكثير من الخبرات النظرية، من اساتذته، وتعني انه يملك الرخصة للعمل في هذا المجال، فيبقى عليه الاستعداد للانتقال الى المرحلة العملية، وان كان بالامكان الاختصار والانتقال لها أثناء دراسته، فليس هناك ما يمنع، وقد يكون هذا عن طريق منشورات الجامعة او الكليه، او الاذاعة.
4- يميل إلى التطويل فيما يتطلب ذلك، وإلى الإيجاز في أكثر الأمور. ملاحظة: ينبغي أن يكون المقال جميل الأسلوب، سلس العبارة، واضح الأفكار. مقال الرأي: وهو القسم الثاني من المقال الصحفي:
1- ليس بالضرورة أن يعبر مقال الرأي عن رأي الصحيفة كالمقال الافتتاحي. 2- وهو ليس مقصوراً على جوانب سياسية. 3- يمكن أن يُقدّمَ في سلسلة معينة، مثل فن القصة، أو قضية المرأة في أفريقيا. مقالات إخبارية [ تحرير | عدل المصدر]
وهي المقالات التي تنشر في الصحف والمجلات. أشكال المقال [ تحرير | عدل المصدر]
للمقال شكلان: ذاتي وموضوعي. سمات المقال الذاتي [ تحرير | عدل المصدر]
1- تبدو فيه شخصية الكاتب أكثر وضوحاً. 2- يشيع فيه الأسلوب الأدبي الذي يمتلئ بالصور الفنية والإيقاع الموسيقي. 3- يثير المقال الذاتي بالقارئ شتى أنواع الانفعال "الحزن أو الفرح". 4- يظهر فيه ضمير المتكلم بشكل بارز لأنه يطرح أساساً تجربة ذاتية تجربة ذاتية. تدشين أول كتابة عدل نموذجية في السعودية .. منوعات. سمات المقال الموضوعي [ تحرير | عدل المصدر]
1- الوضوح والبساطة والبعد عن الغموض. 2- خلوه من العواطف الشخصية. 3- الإيجاز غير المخل "طول العبارة على حجم الفكرة". 4- الدقة وتسمية الأشياء بمسمياتها. 5- التقيد بالموضوع ومتطلباته، وعدم الخروج عنه إلى أمور جانبية.
والألف: ألف الاثنين ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل. في: حرف جر. دروس/هما: دروس: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره. هما: ضمير متصل مبني على السكون في محل جر بالإضافة. (اجتهدتا): صلة الاسم الموصول لا محل لها من الإعراب. كرمَتِ المديرةُ الطالبتين اللتين تفوقَتا في الامتحانِ
أولاً: نحدد دلالة الاسم الذي جاء قبلها وهو الطالبتين تعرب مفعول به فتعرب اللتين نعت (صفة) منصوبة. كرم/ت: كرم: فعل ماضِ مبني على الفتحة الظاهرة على أخرهِ. والتاء: تاء التأنيث الساكنة لا محل لها من الإعراب وحركت بالكسرة منعاً ن التقاء الساكنين. المديرة: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. الطالبتين: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى والنون عوضاً عن التنوين في الاسم المفرد. الاسماء الموصولة في جمل مفيدة - بيت DZ. اللتين: نعت منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه ملحق بالمثنى والنون عوضاً عن التنوين في الاسم المفرد. تفوق/ت/ا: تفوق: فعل ماضِ مبني على الفتحة الظاهرة على أخرهِ. الامتحان: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره. (تفوقتا): صلة الاسم الموصول لا محل لها من الإعراب. عمَّتِ الفرحةَ بنجاحَ الطالبتينَ اللتين تفوقتا في الامتحانِ
أولاً: نحدد دلالة الاسم الذي جاء قبلها وهو الطالبتين تعرب مضاف إليه فتعرب اللتين نعت (صفة) مجرورة.
الاسماء الموصولة في جمل مفيدة - بيت Dz
العائد ويعرف العائد على انه ذلك الضمير الذي يعود على الاسم الموصول، ويطابقه أيضا في العدد وللأفراد وللجمع أيضا وهو يطابقه في النوع، اي في التذكير وفي التأنيث ايضا، ومثال على ذلك. 1_ سافر الذي اعرفه، اعرفه هنا هي جملة الصلة، والعائد هي هاء الغيبة في اعرفه. 2_ اكرمت من زارني، الجملة هنا هي جملة الصلة وهي زارني، والعائد هو الالف التي توجد في كلمة زاراني.
ورقة عمل في الاسماء الموصولة