بدر الاسلام
منسق الموقع
#1
درس النسبة والتناسب في مادة الرياضيات
النّسبة
النّسبة هي علاقة رياضيّة بين متغيّرين
أو مقداري كميّتين مقاستين، ويُعبّر عنها
على شكل كسر، أو على صورة (أ:ب)
وتُقرَأ (أ) إلى (ب) مثلاً، وتُسمّى الكميّة
الأولى (أ) مُقدّم النّسبة والكميّة الثانية
(ب) تُسمى بتالي النّسبة، أمّا (أ) و(ب)
معاً فتُسمّيان بحدّي النّسبة، وتكون النّسبة
دائماً دون كسر (في حال وجود كسر
يجب تحويله إلى رقم صحيح). النّسب كميّات دون
وحدات قياس عندما تتعلّق بكمّيتين من ذات
البعد، مثل: نسبة طول إلى طول، أو نسبة عدد
ساعات إلى عدد ساعات، ولكن عند اختلاف الكميّتين
المقارنتين فسنستخدم نسبة الكميّة الأولى إلى
الكميّة الثانية، فمثلاً السّرعة هي نسبة المَسافة
إلى الزّمن. خصائص النّسبة
عند ضرب حدّي النّسبة في نفس
العدد بشرط ألّا يكون صفراً، فإنّ قيمة
النّسبة لا تتغيّر. مثال: النّسبة 2:5
= 2×3: 5×3 = 6:15 عند قسمة حدّي
النّسبة على العدد نفس بشرط ألّا يكون
صفراً، فإنّ قيمة النّسبة لا تتغيّر. مثال:
النّسبة 3:9 = 3÷3: 9÷3 = 1:3 عند
الإضافة إلى حدّي النّسبة أو طرح العدد
نفسه من حدّيها فإنّ قيمة النّسبة تتغيّر،
فمثلاً النّسبة 3:55 إذا أضيف إليها العدد
(2) ستُصبح 5:7 وهذه النّسبة النّاتجة
لا تساوي قيمة النّسبة 3:5، وكذلك الأمر
بالنّسبة للطّرح فمثلاً إذا طرحنا الرّقم
(2) من النّسبة 3:5 فستُصبح 1:3 وهي لا
تساوي قيمة النّسبة الأصليّة.
النسبة والتناسب اول متوسط
مثال على ذلك: –
س: ص = ج: و. حيث أن حاصل ضرب (س × و) = حاصل ضرب (ص ×ج). ) س ، و) يسميان طرفي التناسب. ) ص ، ج) يسميان وسطى التناسب. شاهد أيضًا: بحث عن تصنيف الكائنات الحية والتوازنات الطبيعية
أنواع التناسب
للتناسب أنواع مختلفة تحدد طبقًا للعلاقة بين الكميتين المتناسبتين إلى: –
التناسب الطردي. التناسب العكسي. التناسب الأسي. الطلاب شاهدوا أيضًا:
التناسب الطردي
تناسب طردي أو علاقة طردية بين المقدارين المتقارنين، حيث يقترن زيادة أحد المقدارين بزيادة المقدار الآخر بنفس القيمة ويسمى ثابت النسبة. التناسب العكسي
علاقة عكسية بين المقدارين المقارنين حيث تقل نسبة مقدار بزيادة المقدار الأخرى. التناسب الأسي
هي علاقةٌ أُسيةٌ بين كميتان متقارنين حيث أن الكمية الأولى تساوي العدد الثابت مرفوع إلى المقدار الثاني ويكون الأوس من الرتبة الثانية أو الثالثة. ما معنى النسبة والتناسب في القرآن الكريم
ما معنى النسبة والتناسب دائمًا ما يقف العقل البشري حائرًا حينما يكتشف أن اكتشافاته لبعض الأمور قد بينها وذكرها الله في كتابه العزيز منذ نزول القرآن الكريم على سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم. حيث اكتشف العلماء منذ ما يقرب من ربع القرن أن القرآن الكريم ذكر حقيقة عددية أوضحت مفهوم النسبة منذ أكثر من ألف وأربعمائة عام، فقد ذكر القرآن النسبة بين البحر والبر وقد خاض العلماء العديد من الأبحاث حتى توصلوا إلى الآتي: –
حيث جاءت كلمة (بحر) في القرآن وذلك في صيغة المفرد في 32 آية، وذكرت كلمة (برّ) في صيغة المفرد في (12) آية، وأيضًا جاء في أحد الآيات كلمة (يَبَساً) ومعناها هنا البر، فيكون العدد الإجمالي (13).
النسبة والتناسب للصف السادس
ويمكن رؤية هذه النسبة في الأشكال الطبيعية مثل أكواز الصنوبر وأصداف البحر. وطريقة ترتيب البذور الطبيعية في زهرة نبات عباد الشمس وكذلك
في جسم الإنسان. حيث يمكن بناء النسبة من خلال سلسلة من العلاقات الممتدة
تتصف بالجمال والانسجام القوي، حيث أن النسب الداخلية ترتبط بنسب المربع الأصلي
من حيث الحجم والامتداد. يمكن أيضًا استخدام النسبة الذهبية لبناء المستطيل الذهبي،
الذي استخدمه الإغريق كأساس لغالبية علوم تخطيط المدينة والهندسة المعمارية، بما في
ذلك معابد البارثينون. حيث استخدمه فنانو عصر النهضة لخلق انسجام وتوازن شامل في أعمال
الرسم واللوحات الفنية. وكذلك استخدمها ستراديفاريوس Stradivarius في تصميم وبناء آلة الكمان الخاصة به. كما تم استخدامها في تخطيط وتصميم
الهرم الأكبر في الجيزة، وكاتدرائية شارتر Chartres ، وكرسي LCW الذي صممه تشارلز إيمز Charles Eames ، وآبل آي بود Apple iPod. وحتى يومنا هذا، يستخدم مصممو الجرافيك المعاصرون النسبة
الذهبية كوسيلة من أفضل الوسائل في تصميم وتنسيق الوسائط سواء المطبوعة أو الرقمية. وتم تطوير النسبة الذهبية بعدة طرق على مر القرون. فتم اختراع أنواع أخرى من النسبة الذهبية Golden Ratio مثل،
الرقم الذهبي golden number ، التناسب الذهبي golden
proportion ، نسبة الأوريا section aurea.
النسبة والتناسب للصف الثامن
تساعد النّسبة على تحليل البيانات ومقارنتها ببعضها بعضًا. تَستخدم الشّركات النّسبة لقياس نسبة نجاحها الماليّ ومعرفة إذا كانت تحقق أهدافها أم لا. تساعد البيانات المُعطاة من النّسبة على اتّخاذ القرارات وتصويبها. تساعد النّسبة على تجنّب المخاطر الماليّة لصاحب العمل، من خلال إعطاء مؤشّرات على العجز، والنّسبة بين رأس المال والعائدات. تقدِّم النسبة معلوماتٍ حول أداء الموظّفين وتُساعد في تتبع أعمالهم. التناسب
يعبّر التّناسب (Proportion) عن التّساوي أو التّكافؤ بين نسبتين مختلفتين في الشّكل، ولكنّهما يُعبّران عن مقادير متكافئة أو متساوية، ولكن بصورٍ مختلفة، وتتمّ معرفة التّناسب بين نسبتين مختلفتين مكتوبتين على صورة كسور، وهو مؤشّر على العلاقات بين الكمّيات والكسور المختلفة. [٤]
ويتمّ وصف النّسب المُعطاة على أنّها مُتناسبة في حال تمّ ضرب بسط الكسر الأول مع مقام الكسر الثاني ومقارنته بحاصل ضرب بسط الكسر الثاني مع مقام الكسر الأول، ففي حال تساوي القيمتين فإنّ الكسور متناسبة، وتُكتب العلاقة رياضيًا كما يأتي: [٥] أ / ب = ج / د
إذا كان أ × د = ب × ج. إذ إنّ:
أ: بسط الكسر الأول. ب: مقام الكسر الأول. ج: بسط الكسر الثاني.
ثقتي بالله
المشرفين
#2
الله يعطيك العافية
النسبة، والتناسُب في موضوع النسبة، والتناسُب، سيتَعلَّم طفلك أولًا كيفية تحديد التناسب بين الأشياء المُختلفة ضمن مجموعة. بمجرد أن يفهموا النسبة، والتناسُب، يُمكنهم المضي قدمًا للتعرُّف على النسب المئويَّة. ستجد هُنا مجموعة مُتنوَّعة من التمارين المُختلفة التي يُمكن لطفلك مُمارستها لفهم النسبة، والتناسُب.
من هو مدير جامعة جدة؟ حيث تُعد جامعة جدة هي أحدث الجامعات التي تم إنشاؤها في المملكة العربية السعودية، وتهدف جامعة جدة الحديثة إلى بناء استراتيجيات تدعم تكافؤ الفرص للوصول إلى تحقيق كوادر قوية للمستقبل، ومن خلال هذا المقال المقدم من موقع المرجع سنعرض السيرة الذاتية لمدير جامعة جدة، وما هي أهم إنجازاته، وما هي المناصب التي شغلها. جامعة جدة
إن جامعة جدة هي أحدث جامعات المملكة العربية السعودية، حيث تم تأسيسها عام 2014 م الموافق 1435 هـ، وذلك بموجب الأمر السامي الذي صدر في تاريخ 2/6/1435 هـ، الذي اقتضى بالموافقة على إنشاء جامعة جدة من قِبل مجلس التعليم العالي في جلسته الثانية والسبعين، وتسعى الجامعة إلى خلق الظروف الملائمة للدراسة والعمل، بهدف تقديم رحلة تعليمية كاملة تعتمد على البحث والتدقيق، وذلك لتأهيل خريجين في تخصصات مختلفة لكافة وظائف المستقبل، ولتشجيع العلماء المبدعين ومساعدة المواهب الشابة المتميزة. [1]
اقرأ أيضًا: تخصصات جامعة جدة
من هو مدير جامعة جدة
إن مدير جامعة جدة هو الدكتور عدنان بن سالم بن سليمان الحميدان ، حيث أنه المدير الثاني للجامعة والذي تم تنصيبه كرئيس للجامعة بأمر ملكي في تاريخ 10/6/1439 هـ، تخرج الدكتور عدنان الحميدان من جامعة الملك عبد العزيز وحصل على بكالوريوس في علوم الرياضيات العامة عام 1996، وحصل على الدبلوم العالي في العلوم الرياضية عام 1999م من جامعة كارديف في المملكة المتحدة عام 2002، كما حصل من نفس الجامعة على دكتوراه في الرياضيات عام 2002م.
إدارة البعثات - اتصل بنا
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين نبينا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين. أما بعد /
فتعتبر إدارة البعثات بجامعة جدة ؛ إدارة رئيسية ومحورية ومن أهم الإدارات في منظومة قطاعات الجامعة ؛ نظرا للدور الحيوي الذي تقوم به في خدمة منسوبي ومنسوبات الجامعة من المبتعثين والمبتعثات. وهي تمثل همزة الوصل بين كليات الجامعة والملحقيات الثقافية السعودية في بلدان الابتعاث المختلفة. وتقوم إدارة البعثات بدور حيوي فيما يتعلق بشؤون الابتعاث ؛ يتمثل في الأمور التالية:
• التأكد من تطبيق اللوائح والأنظمة في كل ما له علاقة بالابتعاث. • التأكد من صحة الإجراءات التي تمر بها معاملات المبتعثين. • إصدار القرارات وأوامر الاركاب. • متابعة المبتعثين ورفع التقارير عنهم. • متابعة معاملات المبتعثين مع الملحقيات الثقافية السعودية وكلياتهم وجميع قطاعات الجامعة المختلفة. • متابعة المبتعثين في مقر البعثة من خلال الملحقيات الثقافية لمعرفة سيرهم الدراسي واتخاذ ما من شأنه تحقيق الهدف المنشود من ابتعاثهم. • إعداد التقارير عن الابتعاث والمبتعثين. وينطلق العمل في إدارة البعثات من خلال رؤية واضحة ورسالة هادفة وقيم نبيلة تحكم سير العمل وتحدد اتجاهه.
رئيس اللجنة المشكلة لإدراج مقررات وخطط براج الدراسات العليا بالكليات الصحيّة على النظم الأكاديمية بالجامعة،2011. عضو مجلس الجامعة، 2009 -- 2016. عضو لجنة تعديل اللائحة الموحدة للدراسات العليا بوزارة التعليم العالي، 2011م. عضو لجنة محور التعليم والموارد البشرية بالخطة الوطنية للتحوّل لمجتمع المعرفة بوزارة التخطيط والاقتصاد، 2012م. عضو اللجنة التنفيذية لمركز الدراسات الإستراتيجية، 2013م. عضو اللجنة الدائمة للملتقيات العلمية لطلاب وطالبات الجامعة، 2013م. عضو اللجنة الدائمة لابتعاث وتدريب منسوبي الجامعة من الإداريين والفنيين، 2013م. عضو اللجنة الإشرافية العليا لبرنامج التوطين بمنطقة مكة المكرمة 2019
المراجع [ عدل]