أهداف نظام بلاك بورد التقنية
تقوم المؤسسات العامة التي توفر التدريبات التقنية والمهنية للطلاب بالعمل تحت إشراف نظام رايات الكلية التقنية الذي يسعى تطبيق العمليات التعليمية بالتقنيات الحديثة ومواكبة التكنولوجيا والأساليب المستحدثة من خلال نظام بلاك بورد، والذي يعمل لتحقيق الكثير من الأهداف داخل المملكة ومنها:
يسعى النظام إلى مواكبة التقنيات التكنولوجية وبناء بيئة تدريبية تتبع للتقنيات الفعالة والحديقة. كما يعمل النظام على تعزيز مبادئ الاستمرارية في التدريب، والحرص على تنمية التدريب الذاتي للمتدربين والمتدربات المسجلين بالنظام. يعمل النظام أيضاً على تشجيع الطلاب والمتدربين على الالتحاق بالفصول التدريبية الإلكترونية، والذي يؤدي إلى رفع مستوى المهنية عندهم والتحسين من جودة الكليات والمعاهد. متطلبات التسجيل في نظام بلاك بورد
يتطلب النظام عدة أساسيات للتسجيل به والالتحاق بالفصول التدريبية والمهنية للمتدربين والمتدربات ومنها:
القدرة على استخدام الحاسب الآلي بأنظمته المختلفة وبرامجه. توافر شبكة الإنترنت عند المتدربين وهي من أساسيات الالتحاق بنظام بلاك بورد. وبهذا نكون قد قدمنا لكم جميع التفاصيل الخاصة بالتسجيل في نظام بلاك بورك والالتحاق بالكليات التقنية والمعاهد الصناعية وتسجيل المتدربين في الفصول المهنية والتدريبية من خلال الموقع المعتمد للبوابة بالمملكة العربية السعودية.
- رايات بلاك بورد
- بلاك بورد التقنية رايات
- تحويل من النظام العشري إلى النظام الثنائي - احسب
- نظام عد ستة عشري - ويكيبيديا
رايات بلاك بورد
بعد تسجيل الدخول للمتدربين عليهم التسجيل في البرنامج أو الدورة التدريبية الأنسب بالنسبة له من أجل الحصول على التدريب المناسب. تعريف اسم مستخدم في بلاك بورد اسم المستعمل على بوابة رايات الكلية التقنية هو الاسم الذي من خلاله يمكن الدخول إلى المنصة وذلك لتيسير الاستفادة من البوابة التدريبية، ويبحث كثير من الأفراد عن اسم المستعمل الافتراضي وكلمة المرور الافتراضية. اسم المستعمل الافتراضي للتسجيل لأول مرة يكون الرمز للكلية مضاف إليه الأرقام الثلاثة الأخيرة من رقم تعريف المتدرب، الطالب، أما عن كلمة السر الافتراضية فهى رقم هوية الطالب أو المتدرب ويمكنهم تغييرها فيما بعد. استعلام رايات tvtc الكلية التقنية كما يتمكن من الطلاب والمتدربين الاستعلام من خلال بوابة التقنية حيث يستطيعوا من الاستعلام عن أي شيء يريدون من على البوابة، فبعد أن جرى تسجيل الدخول لأول مرة على منصة بوابة التقنية يمكنهم الدخول والإستعلام من خلال الإجراءات التالية: الدخول إلى الموقع الإلكتروني لبلاك بورد التقنية. إدخال رقم الهوية الشخصية الخاصة بالمادرب أو الهوية بالطالب المسجل في إحدى الكليات التقنية. بذلك سوف يتم دخوله على المنصة يمكنه الاستعلام عما يريده من خلالها مثل النتائج الامتحانية.
بلاك بورد التقنية رايات
بعض الاسئلة الشائعات حول منصة رايات كيف أعرف اسم المستخدم لحسابي كمتدرب في رايات؟ قم بالدخول إلى صفحة رايات، ثم انقر على خدمة الاستعلامِ عن الرقمِ التدريبيّ واسم المستخدمِ أسفل صفحة المتدربين. قم بإدخال الرقمِ التدريبيّ والهوية، ثم اضغط على موافق. سيظهر لك عندئذٍ اسم المستخدم الخاص بك في منصة رايات. كيف أغير كلمة السر الخاص بحسابي كمتدرب؟ بعد الدخول إلى صفحة رايات، انقر على خدمة الاستعلامِ عن الرقم التدريبيّ واسمُ المستخدم أسفلَ صفحة المتدربين، قم بإدخال الرقمِ التدريبيّ والهوية والرمز المقترح، ثم اضغط على موافق. سيتم إرسال رمز مرجعي برسالةٍ إلى هاتفك الجوال، قم بإدخال الرمز ثم كلمة السر الجديدة. خيار تسجيل المقررات لا يظهر لديّ ما العمل؟ تستطيع التأكد من المقررات التي قد قمت بتسجيلها عن طريق خدمة التسجيل الذاتي، ثم اختيار عرض معلومات التسجيل. ماذا أفعل إذا تعذر دخول حسابي على رايات وتلقيت رسالة (فشلت المصادقة)؟ رسالة فشل المصادقة تدل على مشكلةٍ في إدخال اسم المستخدم أو كلمة المرور، للتحقق من اسم المستخدم: قم بالدخول إلى صفحة رايات، انقر على خدمة الاستعلام عن الرقم التدريبي واسم المستخدم أسفل صفحة المتدربين، ثم قم بإدخال الرقم التدريبي والهوية، ثم اضغط على موافق.
خدمة الاستعداد للتسجيل: تمكن المتدرب من التعرف على المقررات التي يستطيع التسجيل فيها، ومعرفة البيانات والمستندات الضرورية للتسجيل في الدورات التدريبية. خدمة تصفح الشعب: تسمح للمتدرب بالتعرف عن قربٍ على الخيارات التدريبية المتوفرة في المنصة، ما يساعده على اختيار المقررات التي يرغب في دراستها. خدمة تصفح المقررات: يتعرف من خلال هذه الخدمة المتدرب على الدورات التدريبية ضمن المنصة، والمقررات المتاحة ضمن كل دورةٍ. خدمة "خطط مسبقًا": يستطيع المتدرب وضع خططٍ بشكلٍ مسبقٍ لتنظيم الدورات التدريبية في الفصول الدارسية القادمة والتي سيقوم بالتسجيل فيها. تغيير كلمة المرور: بإمكان المتدرب تغيير كلمة السر الخاصة به في حال ما نسي الكلمة أو فقدها. متابعة الحضور والغياب: يستطيع الطالب معرفة عدد الساعات الدراسية التي قام بحضورها في كل مقررٍ من مقررات الدورة التدريبية، بالإضافة إلى عدد الساعات التي قد غاب عنها، ونسبة الغياب. تسجيل الدخول لمنصة رايات تتيح عملية التسجيل من منصة رايات لطلاب الكليات والمعاهد التقنية في المملكة العربية السعودية إمكانية الاستفادة من العديد من البرامج التدريبية التي تساعد هؤلاء الطلاب في دراستهم، والتطبيقات العملية لما تعلموه لاحقًا عند وصولهم لسوق العمل، ولتسجيل الدخول في منصة رايات لأول مرة يجب اتباع ما يلي: توجه إلى الموقع الرسمي للمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني في المملكة العربية السعودية، وذلك من الرابط التالي.
مثال حول العدد الثنائي التالي إلى مكافئه العشري:
تحويل الأعداد من النظام العشري إلى الثنائي:
• تحويل الأعداد العشرية الصحيحة الموجبة: لتحويل أي عدد صحيح موجب من النظام العشري إلى الثنائي نستعمل طريقة الباقي Remainder Method الموضحة كالآتي: 1. أقسم العدد العشري على الأساس 2. 2. أحسب باقي القسمة الذي يكون أما 1 أو 0. 3. أقسم ناتج القسمة السابق على الأساس 2 كما في خطوة (1). 4. أحسب باقي القسمة كما في خطوة (2). 5. استمر في عملية القسمة وتحديد الباقي حتى يصبح خارج القسمة الصحيح صفراً. نظام عد عشري. 6. العدد الثنائي المطلوب يتكون من أرقام الباقي مقروءة من الباقي الأخير إلى الأول (لاحظ أن الباقي الأول يمثل LSD بينما يمثل الباقي الأخير MSD). مثال لتحويل الرقم 12 من النظام العشري إلى الثنائي نتبع الآتي: ناتج القسمة الباقي. 1 12 ÷ 2 =6
0 الخانة الأدنى منزلة LSD. 2 6 ÷ 2 =3
0. 3 3 ÷ 2 =1
1. 4 1 ÷ 2 =0
1 الخانة الأعلى منزلة MSD إنهاء القسمة فيكون الناتج (من أسفل إلى أعلى ومن اليسار إلى اليمين):
2-3 مشهد يوضح عملية
تحويل العدد العشري الصحيح إلى الثنائي
• تحويل الكسر العشري إلى ثنائي: لتحويل
الكسر العشري إلى مكافئة الثنائي نضرب الكسر في الأساس 2 عدداً معيناً من
المرات حتى نحصل على ناتج ضرب يساوي صفراً أو حتى نحصل على الدقة المطلوبة.
تحويل من النظام العشري إلى النظام الثنائي - احسب
اقسم باقي القسمة على هذا الرقم واكتبه في العمود الثاني للمخطط. 98 34 ÷ ÷
64 8 1 = =
1 4
7
كرر هذا حتى تعرف الإجابة كاملة. جد باقي القسمة كما سبق واكتبه في قمة العمود التالي. تابع القسمة وإيجاد الباقي حتى تنهي هذا في كل الأعمدة ما في ذلك 8 0 (خانة الآحاد). سيكون الصف النهائي هو الرقم العشري الأخير بعد تحويله إلى رقم ثماني. إليك مثالنا بالمخطط الكامل (لاحظ أن 2 هي باقي قسمة 34/8):
98 34 2 ÷ ÷ ÷
64 8 1 = = =
1 4 2
الإجابة النهائية هي: 98 في الأساس العشري = 142 في الأساس الثماني. يمكنك كتابة ما يلي 98 10 = 142 8
8
راجع إجابتك. اضرب كل رقم من أرقام العدد الثماني في الأساس الثماني الذي يمثله لمراجعة إجابتك. يفترض أن تحصل على الرقم الأصلي في النهاية. نظام عد ستة عشري - ويكيبيديا. لنراجع إجابتنا:
2 x 8 0 = 2 x 1 =2
4 x 8 1 = 4 x 8 = 32
1 x 8 2 = 1 x 64 = 64
2+32+64 = 98 وهو الرقم الذي بدأت به. 9
جرب هذه المسألة للتدريب. تدرب على هذه الطريقة بتحويل الرقم العشري 327 إلى ثماني. أظهر النص المخفي بالأسفل حين تظن بأنك وصلت للإجابة لتوضيح المسألة كلها. حدد هذه المنطقة كي يظهر لك ما تخفيه:
327 7 7 ÷ ÷ ÷
5 0 7
الإجابة هي 507. (تلميح: لا بأس بالحصول على 0 كإجابة لمسألة القسمة).
نظام عد ستة عشري - ويكيبيديا
[1]
في الهند [ عدل]
ولكن الهنود لم يعرفوا الصفر في بداية نظامهم، فكانوا يضطرون لوضع علامة لتمييز العدد 408 عن 48 مثلاً، وقاموا بشغل الفراغ الضروري للعمليات الرياضية بدائرة أو نقطة وأطلقوا عليه اسم الفراغ أو الثقب ورسموه على شكل دائرة أو نقطة. تحويل من النظام العشري إلى النظام الثنائي - احسب. عند العرب [ عدل]
يبدو أن العرب هم من أعطوا «الصفر» قيمة حسابيّة بالرغم من أن الهنود كانوا قد استخدموه كشكل للتمييز، وأبقى العرب على رسمه الهندي. وأوضح الخوارزمي في كتاباته دور الصفر في عمليات الجمع والطرح مثل 75-35 = 40 فقال: «في عمليات الطرح، إذا لم يكن هناك باقٍ، نضع صفرًا ولا نترك المكان خاليًا حتى لا يحدث لبس بين خانة الآحاد وخانة العشرات». ويضيف «إن الصفر يجب أن يكون عن يمين الرقم، لأن الصفر على يسار الاثنين مثلاً 02 لا يغير من قيمتها ولا يجعل منها عشرين» ونلاحظ أن الشعوب التي أخذت النظام العربي المطور عن النظام الهندي قد نقلوا هذا النظام حرفيًا في طريقة كتابته أي من اليمين إلى اليسار وبعضهم حتى نظام قرائتها كالألمان مثلاً. ومن الأنظمة التي استخدمت أيضا أنظمة تعتمد على تقسيم الأعداد إلى منازل من ستين وأخرى من 12، ومن الموروث الحضاري لهذه الأنظمة نظام الوقت، الدقائق والساعات المستخدم.
هذا هو الرقم الثالث من العدد الثماني في خانة 8 2 = 64. كانت نتيجة مسألة القسمة الأخيرة في مثالنا 10. 10/8 = 1 والباقي 2. الرقم الثماني حتى الآن هو 236؟. كرر حتى تجد الرقم الأخير. ستكون الإجابة صفرًا عند إجراء عملية القسمة الأخيرة. باقي قسمة هذه المسألة هو أول رقم في العدد الثماني. لقد أتممت الآن تحويل الرقم العشري. كانت نتيجة مسألة القسمة الأخيرة في مثالنا 1. 1/8=0 والباقي 1. الإجابة النهائية هي أن الرقم العشري 1236 ويمكننا كتابتها كما يلي 1236 8 لتوضح أنه وفقًا لنظام العد الثماني. افهم آلية عمل هذه الطريقة. سنعطيك شرحًا توضيحيًا إذا كنت تجد صعوبة في فهم هذه الطريقة: [٤]
ستبدأ بـ670 وحدة. تقوم عملية القسمة الأولى بتقسيم هذا الكم إلى مجموعات تحتوي كلٌ منها 8 وحدات. لا يمكن وضع ما يتبقى خارج هذه المجموعات -باقي القسمة- في خانة 8 لذا لابد أن يكون في خانة 1. يمكنك أخذ مجموعاتك الآن وتقسيمها إلى أجزاء كل منها 8 مجموعات. لكل جزء الآن 8 مجموعات تتألف كلٌ منها من 8 وحدات أو 64 وحدة إجمالية. لا يدخل باقي القسمة في هذه المجموعات لذا لا يمكن إدخاله في خانة 64 وإنما لابد من وضعه في خانة 8. يستمر هذا حتى اكتشاف الرقم كاملًا.