مقدمة نهج البلاغة
13 - قال الفخر الرازي: ( ومن اتخذ علياً
إماماً لدينه فقد استمسك بالعروة الوثقى في دينه و نفسه). تفسير مفاتيح الغيب 1: 205
14 - وقال أيضاً: ( أما إن علي بن أبي طالب (
عليه السلام) كان يجهر بالتسمية ، فقد ثبت بالتواتر ، ومن اقتدى في
دينه بعلي بن أبي طالب ( عليه السلام) فقد اهتدى ، والدليل عليه قوله
( عليه السلام): اللهم أدر الحق مع علي حيث دار). التفسير الكبير: 1 /205،207
15 - قال جبران خليل جبران: ( إن علي بن أبي
طالب ( عليه السلام) كلام الله الناطق ، وقلب الله الواعي ، نسبته إلى
من عداه من الأصحاب شبه المعقول إلى المحسوس ، وذاته من شدة الإقتراب
ممسوس في ذات الله).
سفينة البحار: 1/ 123
20 - قال أحدهم: ( هل كان علي ( عليه السلام)
من عظماء الدنيا ليحق للعظماء أن يتحدثوا عنه ؟ ، أم ملكوتياً ليحق
للملكوتيين أن يفهموا منزلته ؟ ، لأي رصد يريد أن يعرفوه أهل العرفان
غير رصد مرتبتهم العرفانية ؟ وبأية مؤونة يريد الفلاسفة سوى ما لديهم
من علوم محدودة ؟ ما فهمه العظماء والعرفاء والفلاسفة بكل ما لديهم من
فضائل وعلوم سامية إنما فهموه من خلال وجودهم ومرآة نفوسهم المحدودة ،
وعلي (عليه السلام) غير ذلك). نبراس السياسة ومنهل الشريعة
للإمام الخميني: ص 17
ومما يوضح هذا أن الخالق لا بد أن يكون قادراً، وأن يكون قادراً بنفسه، لا بقدرة استفادها من غيره، ويمتنع أن يكون معه آخر قادر
فإن قيل: قد أوردوا هنا سؤالاً معروفاً، أورده الآمدي وغيره، وذكروا أنه لا جواب عنه. وهو أنه يجوز أن يكون كل منهما قادراً، بشرط أن لا يفعل الآخر معه. ولا يقدح ذلك في القدرة كما يكون هو قادراً على أحد الضدين، بشرط عدم الآخر. فإن اجتماع الضدين محال، فالقدرة على فعل أحدهما ينافي القدرة على فعل الآخر معه، ولا ينافي القدرة على فعل الآخر حال عدمه. بل كل من الضدين مقدور بشرط عدم الآخر، وهو مقدور على سبيل البدل، لا على سبيل الجمع، فكذلك يقال في القادرين: كل منهما قادر على الفعل المعين، حال عدم قدرة الآخر عليه. قيل: هذا تشبيه باطل. وذلك أن القادر على الضدين يفعل كل منهما بمشيئته. علي بن ابي طالب اقوال عن الهم. وإذا فعل أحدهما لم يكن عاجزاً عن فعل الآخر، لكنه قادر عليه إن اختاره والجمع بينهما ممتنع لذاته، ليس بشيء. وذلك لا ينافي القدرة بوجه من الوجوه، فإن الفاعل لأحد الضدين يختار هذا دون ذاك، فلم يكن عدمه إلا لكونه لم يرده، لا لأن غيره منعه منه. ولا أن قدرته عاجزة عنه إذا أراد أن يفعله، بخلاف القادر إذا قيل: إنه لا يمكنه الفعل إلا إذا أمكنه غيره، ولم يرد أن يفعل معه، ولو أراد الآخر أن يفعل ما فعله، لم يقدر أن يفعله هو، فإنه حينئذ لا يكون قادراً بنفسه، بل يكون غير قادراً حتى يمكنه الآخر، ويمتنع من أن يفعل ما يفعله.
شرح النهج لابن أبي الحديد:
11/150
18 - قال ميخائيل نعيمة: ( وأما فضائله ( عليه
السلام) فإنها قد بلغت من العظم والجلال والإنتشار والإشتهار مبلغاً
يسمج معه التعرض لذكرها ، والتصدي لتفصيلها ، فصارت كما قال أبو
العيناء لعبيد الله بن يحيى بن خاقان ، وزير المتوكل والمعتمد:
(رأيتني فيما أتعاطى من وصف فضلك كالمخبر عن ضوء النهار الباهر والقمر
الزاهر ، الذي لا يخفى على الناظر ، فأيقنت أني حيث انتهى بي القول
منسوب إلى العجز ، مقصر عن الغاية ، فانصرفت عن الثناء عليك إلى الدعاء
لك ، ووكلت الإخبار عنك إلى علم الناس بك).
تعد دراسة الذكاء الاصطناعي في السعودية من العلوم الحديثة وهي المستقبل القادم، وذلك لأن من المتوقع وجود آلات قادرة علي القيام بكافة الأعمال التي يقوم بها الانسان. بالإضافة إلى أنه سيتم استخدامه في شتي المجالات المختلفة كالعمليات اللوجستية وعمليات استخراج البيانات وغيرهم. وتشمل دراسة الذكاء الاصطناعي في السعودية على العديد من التخصصات المتنوعة والمختلفة التي تفيد المستقبل كالذكاء الاصطناعي، التطبيقات الحاسوبية، البرمجة ونظم المعلومات الحاسوبية. سوف نتناول في هذا المقال بصورة تفصيلية ما هو الذكاء الاصطناعي، أهمية دراسة الذكاء الاصطناعي، كما سنذكر إيجابيات وسلبيات هذا التخصص بالإضافة إلى أفضل الجامعات التي تقوم بتدريس هذا التخصص، فتابع معنا. تخصص الذكاء الاصطناعي في السعودية | سيو ماستر. ما هو الذكاء الاصطناعي؟
يعد الذكاء الاصطناعي "ARTIFICIAL INTELLIGENCE" من أهم فروع علم الحاسوب الأساسية التي تحتوي علي مجموعة كبيرة من الصفات والخصائص التي تتميز بها جميع الأجهزة الحديثة. كما يعتبر واحد من أهم فروع علم الحاسوب الأساسية التي تهتم بمحاكاة العقل البشري. وذلك عن طريق العمليات التي يقوم بها من خلال الأجهزة الحاسوبية التي تم تصنيعها وبرمجتها بشكل دقيق للغاية، مما يجعلها قادرة علي استيعاب البيئة المحيطة حول العقل البشري.
دراسة سعودية تحذر من خطورة الذكاء الاصطناعي وآثاره السلبية | صحيفة رسالة الجامعة
وبالتالي أصبح الذكاء الاصطناعي مستخدم في كثير من المجالات الحياتية كالطب، الصناعة، الهندسة، التجارة والتعليم. الذكاء الاصطناعي في السعودية
أصبحت السعودية من الدول المتقدمة والمتطورة حالياً، فقد قامت بإدخال تخصص الذكاء الاصطناعي في مقدمة التخصصات الجديدة في الجامعات. وهذا سيساعد عدد كبير من الطلاب الدارسين في الجامعات السعودية علي تأهيلهم وتطويرهم علمياً وعملياً لمتطلبات سوق العمل الحالي. وقد حصلت علي إقبال الكثير من الطلاب خلال فترة زمنية صغيرة، وذلك لأن هذا التخصص يعد من طفرات العالم التكنولوجية، فأصبحت بفضله تسابق الجامعات في إعداد برامج أكاديمية متطورة واحترافية في عدة تخصصات. جريدة الرياض | الذكاء الاصطناعي يساعد في تسريع إنجاز مشروعات أرامكو السعودية. أهمية دراسة الذكاء الاصطناعي
أكثر التخصصات المستخدمة في المستقبل. تطوير المهارات الأساسية والتفكير المنطقي. تطوير كافة جوانب الدولة. اكتساب الكثير من الخبرات المهنية في شتى المجالات المتعددة. كيفية تحليل البيانات واستنتاج المعلومات المستقبلة. تعزيز الكفاءات وتطوير المهارات والخبرات في مجال الحاسوب. دراسة الذكاء الاصطناعي في السعودية
تخصصات الذكاء الاصطناعي في السعودية
تقدم الجامعات السعودية الكثير من التخصصات لدراسة الذكاء الاصطناعي، حيث تهدف إلي تطور الذكاء الاصطناعي في أرضها.
تخصص الذكاء الاصطناعي في السعودية | سيو ماستر
ولذلك تقدم العديد من التخصصات التي تتمثل في الآتي:
الذكاء الاصطناعي. التطبيقات الحاسوبية. البرمجة. نظم المعلومات الحاسوبية. هندسة البرمجيات. كيفية أمن نظم المعلومات. التصميم والتواصل البصري. أفضل الجامعات لدراسة الذكاء الاصطناعي في السعودية
جامعة الأمير مقرن
تتميز جامعة الأمير مقرن بأنها الفريدة التي توفر دراسة الذكاء الاصطناعي، فقد تأسست حديثاْ في 14 فبراير عام 2017. وتتميز الجامعة بأنها مجهزة جيداً بجميع الآلات المتطورة والحديثة التي تجعلها رائدة في هذا المجال. كما تتمتع بوجود أفضل الكوادر الدراسية لشرح المواد الدراسية في شتى مجالات الذكاء الاصطناعي. فتتمثل هذه المواد في الآتي:
استخراج المعلومات. النظم الذكية لتمييز الأنماط. التعلم الآلي. دراسة سعودية تحذر من خطورة الذكاء الاصطناعي وآثاره السلبية | صحيفة رسالة الجامعة. تحليل البيانات. علم الروبوتات. هندسة الخوارزميات. تكنولوجيا اللغات التي يتحدث بها الإنسان. التطبيقات الذكية. أساسيات الذكاء الاصطناعي. الرياضيات المحوسبة. مشاكل اجتماعية وأخلاقية في تكنولوجيا الكمبيوتر. الدورات المقدمة من جامعة الأمير مقرن
توفر جامعة الأمير مقرن بعض الدورات لمساعدة الطلاب علي التقدم في مجال الذكاء الاصطناعي. ولكن تتميز هذه الدورات بسهولة تواجدها عبر الانترنت، وتتمثل الدورات التي تقدمها فيما يلي:
دورة أساسيات الرياضيات في مجال التعليم الآلي.
جريدة الرياض | الذكاء الاصطناعي يساعد في تسريع إنجاز مشروعات أرامكو السعودية
كما تستخدم الشركة تحليلات البيانات الضخمة وتعلّم الآلات لتحسين أداء المكامن في باطن الأرض، مما أدى إلى توفير ملايين الريالات من خلال استخدام الحوسبة عالية الأداء، وتقنيات الذكاء الاصطناعي المتقدمة التي تعمل على تحسين خطط تطوير الحقول ومسارات حفر الآبار، وقد ساعد ذلك أرامكو السعودية على زيادة معدلات الاستخلاص، وضمان الموثوقية، وتقليل التكاليف، والحد من الأثر البيئي لأعمالها، وبالتالي تحقيق الشركة لأحد أدنى معدلات كثافة الانبعاثات الكربونية في أعمال التنقيب والإنتاج. تستخدم الشركة البيانات الضخمة للتنبؤ بتحديات الحفر ومنع حدوثها من الأساس، كالمواد العالقة داخل الأنابيب التي قد تسبب خللًا مكلفًا، وتَستخدم هذه التقنية الذكاء الاصطناعي وتعلم الآلات لمساعدة فرق الحفر على اكتشاف العلامات التحذيرية التي تسبق انحشار الأنابيب وهي من التحديات التي طالما عانى منها القطاع منذ نشأته، وقد أدى مثل هذا الابتكار إلى تحسين واضح وكامل في أداء الحفر. ويُستخدم الذكاء الاصطناعي كذلك للكشف عن سلامة المعدات الحيوية مثل أوعية احتجاز البخار. وقد طُور نموذج للتحقق من حالة هذه الصمامات المخصصة لأغراض معينة باستخدام صور الأشعة تحت الحمراء.
تلك الحلول التي تدير الشركة دفّة ريادتها استُلهمت من الذكاء الاصطناعي، إلى جانب قطاعات الأعمال الرئيسة، التي يُجسد كل واحد منها عقودًا من الخبرة المتراكمة. ويعمل في مصنع أرامكو السعودية الرقمي مجموعة من علماء البيانات والخبراء في تعلّم الآلات وغيرهم من المتخصصين، حيث يعمل المصنع على الاستفادة من الثروة الهائلة من البيانات مستغلًا بذلك أحدث التقنيات القائمة على الذكاء الاصطناعي. ومن الأشياء المحفّزة، هو روح التعاون مع فرق التشغيل المختلفة بما يساعد في توقّع المشكلات وأتمتة العمليات، والعمل بكفاءة أكبر، الأمر الذي أحدث نقلة في عملية اتخاذ القرار وساعد في تحسين نتائج الأعمال، ويأتي ذلك في الوقت الذي تشهد فيه أرامكو السعودية جهودًا كبيرة للارتقاء بمهارات القوى العاملة لديها باستخدام الذكاء الاصطناعي، حيث تهدف الشركة إلى استحداث خبرات عالمية المستوى في علم البيانات. ولأن طبيعة الذكاء الاصطناعي متسارعة التغيّر، فذلك يتطلب اتباع النهج المرن لإدارة المشروعات، ولطالما كان هذا النهج عاملًا حاسمًا في نجاح تنفيذ العديد من المشروعات الرقمية في الوقت المحدد، وضمن الميزانية المخصصة، حيث يساعد هذا النهج الفِرق على تسليم المشروعات بسرعة أكبر مقارنة بالأساليب التقليدية، كما أنه يعمل على إشراك المستخدمين النهائيين في كافة مراحل العمل.