أضف بريدك الالكتروني. أدخال اسم العائلة. إدخال الاسم الأول. أنشئ كلمة السر الخاصة بك. إعادة تسجيل كلمة المرور. الضغط على التسجيل في الامارات وزاره التربية والتعليم. آلية تسجيل دخول موقع وظائف في الشارقة للنساء والرجال وزارة التربية والتعليم من خلال الخطوات التالية:
الدخول المباشر إلى التسجيل في كوم نساء ورجال اضغط هنا. من صفحة تسجيل الطلب في وزارة التربية والتعليم الدعم الفني. سجل البريد الإلكتروني. اكتب كلمه السر. أضغط تسجيل الدخول. إليكم رابط بوابة التوظيف الإلكتروني علم لأجل الإمارات على الرابط التالي:
موقع:
الآن: التسجيل في وظائف وزارة التربية والتعليم أبوظبي. لااستفساراتكم واستعلاماتكم يمكنك الإتصال بـ رقم وزارة التربية والتعليم عبر:
مركز الاتصال: 80051115
الان: تسجيل وظائف وزارة التربية والتعليم دبي. لطلب المساعدة يمكنك التواصل على عنوان بريد وزارة التربية والتعليم التالي:
البريد الالكتروني: [email protected]
الآن: تقديم وظائف دو. قدمنا لكم خدمات النظام الإلكتروني في وزارة التربية والتعليم الشارقة، والذي تحدثنا فيه على كيفية البحث عن عمل في الامارات، وطرق تقديم وظائف شاغرة.
- جريدة الرياض | وزارة الخدمة المدنية تعلن عن توفر أكثر من 17 ألف وظيفة تعليمية شاغرة للنساء
- وزارة التعليم توظيف نساء
- "الأساتذة المتعاقدون" ينتظرون "حلا جذريا" من الوزارة لوقف الاحتجاجات
- وزارة التربية والتعليم الشارقة: الاستعلام، التسجيل، تسجيل الدخول، رابط التقديم moe.gov.ae – وُظائف
- وزارة التربية والتعليم توظيف نساء - الاعلان عن وظائف نسائية 1443
- مسجد الشيخ أحمد بن راشد آل مكتوم - Kafow UAE Guide - Kafow UAE Guide
- أحمد بن راشد آل مكتوم: "مستشفى حمدان بن راشد الخيري نافذة أمل لمرضى السرطان غير القادرين"
- من هو الشيخ سعيد بن أحمد آل مكتوم؟ | ملف الشخصية | من هم؟
جريدة الرياض | وزارة الخدمة المدنية تعلن عن توفر أكثر من 17 ألف وظيفة تعليمية شاغرة للنساء
المسمى الوظيفي: Head of MOE- Aldar Education
الشركة: Aldar Academies
تفاصيل الوظيفة: تسعى الدار للتعليم حاليًا إلى الحصول على رئيس وزارة التربية والتعليم لدعم أسرتنا المتنامية من المدارس المملوكة والمدارة في الإمارات العربية المتحدة. هذه فرصة مثيرة للانضمام إلى عائلة مدارس الدار الناجحة للغاية وللمساعدة في تشكيل مستقبل مجموعة المدارس الرائدة في أبوظبي. سوف يتماشى المرشحون الناجحون بشكل وثيق مع قيمنا الأساسية وأخلاقياتنا ويمتلكون فهمًا وتقديرًا حقيقيين لقيم المنطقة. الغرض من الوظيفة
رئيس وزارة التربية هو عضو تنفيذي في فريق القيادة ، يقدم تقاريره مباشرة إلى المدير. يدير القائد لموضوعات وزارة التربية والتعليم في المدرسة ، ويشرف على الرفاه الأكاديمي والاجتماعي والعاطفي للطلاب. مسؤول عن إدارة جميع الموضوعات المتعلقة بوزارة التربية والإبلاغ عنها بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر المناهج والسياسات والإجراءات وصحة الموظفين ورفاهيتهم والتواصل. يلعب رئيس وزارة التربية والتعليم دورًا رئيسيًا في وضع رسالة المدرسة موضع التنفيذ ويساهم في تطوير المدرسة بالكامل. المسؤوليات:
الواجبات الرئيسية:
لضمان بيئة آمنة ومأمونة تسمح بالنمو الاجتماعي والعاطفي والأكاديمي المناسب لجميع الطلاب.
وزارة التعليم توظيف نساء
وعلى الرغم من أن مسؤولي وزارة التربية الوطنية جالسوا "الأساتذة المتعاقدين" في إطار الحوار الاجتماعي القطاعي مع النقابات التعليمية، إلا أن "الجهات المسؤولة، منذ أول جلسة حوار إلى الآن، لم تسع إلى طرح إجابة عملية للمطالب المبنية على إدماج هاته الفئة من الشغيلة التعليمية في سلك الوظيفة العمومية"، يقول قشمار في تصريح لهسبريس. في المقابل، جدد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة استعداده لتدارس جميع النقاط المطروحة في ملف الأساتذة أطر الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، لكن هؤلاء يتمسكون بضرورة الاستجابة لمطلب إدماجهم في القطاع العام، كشرط جوهري. واعتبر عبد الله قشمار أن إدماج هذه الفئة من الشغيلة التعليمية في الوظيفة العمومية، "هو الهدف الذي سيوقف الميز بين نساء ورجال التعليم". وفي الوقت الذي انتقد فيه وزير التربية الوطنية المقاربة الاحتجاجية التي ينهجها الأساتذة أطر الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، بعد إعلانهم استئناف الإضرابات عن العمل، يظهر أن هؤلاء لن يتخلوا عن سياسة الاحتجاج، وهو ما أكده قشمار بقوله: "نضالنا الميداني سيظل مستمرا ما دامت وزارة التربية الوطنية لم تقدم أي حل جذري، وما دامت الدولة اختارت مسار المتابعات والمحاكمات الصورية في حق الأساتذة والأستاذات"، على حد تعبيره.
&Quot;الأساتذة المتعاقدون&Quot; ينتظرون &Quot;حلا جذريا&Quot; من الوزارة لوقف الاحتجاجات
وبينما يستمر التحصيل الدراسي للتلاميذ في الاهتزاز، بسبب إضرابات "الأساتذة المتعاقدين"، قال عبد الله قشمار إنه "لا يمكن القبول بغير الإدماج حلا لملف التعاقد، لأن إسقاط التعاقد والإدماج هما الهدفان الأساسيان اللذان تأسست من أجلهما التنسيقية الوطنية للأساتذة الذين فرض عليهم التعاقد". الأساتذة المتعاقدون الاحتجاجات الحوار وزارة التربية الوطنية
تابعوا آخر الأخبار من هسبريس على Google News
النشرة الإخبارية
اشترك الآن في النشرة البريدية لجريدة هسبريس، لتصلك آخر الأخبار يوميا
وزارة التربية والتعليم الشارقة: الاستعلام، التسجيل، تسجيل الدخول، رابط التقديم Moe.Gov.Ae &Ndash; وُظائف
تعلن وزارة الخدمة المدنية بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم (تعليم البنات) عن توفر الوظائف التعليمية للنساء التي طلبت وزارة التربية والتعليم / تعليم البنات إشغالها وعددها 17.
وزارة التربية والتعليم توظيف نساء - الاعلان عن وظائف نسائية 1443
للتأكد من أن برنامج وزارة التربية يتم تجميعه مع الهياكل القانونية والمالية والتنظيمية للمؤسسة. لدعم المدير في التخطيط الاستراتيجي وتطوير السياسات والإجراءات لغرض تحقيق رؤية المدرسة ورسالتها وأهدافها ، والامتثال لإرشادات الاعتماد ومعايير التعليم الدولية والقوانين واللوائح المحلية. للإشراف على الجوانب التشغيلية لموضوعات وزارة التربية والتعليم لضمان تطوير وضمان جودة البرنامج ، بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر تطوير المناهج والأنشطة اللاصفية وتقييم الموظفين وتطويرهم وتكنولوجيا المعلومات والجدول الزمني وما إلى ذلك. لرصد فعالية ممارسة المدرسة وتأثيرها على تعلم الطلاب ، ويكون على دراية بالمنهج الحالي والتعليم وممارسات التقييم. هو مدافع ومتحدث رسمي عن المدرسة لجميع أصحاب المصلحة وأنشأ خطوط اتصال قوية مع المعلمين وأولياء الأمور والطلاب. يشارك بشكل مباشر في تصميم وتنفيذ مناهج وطرق التدريس وممارسات التقييم. لضمان تزويد الموظفين بالموارد اللازمة والتطوير المهني للتنفيذ الناجح لواجباتهم ومسؤولياتهم الموكلة إليهم. للعمل بشكل تعاوني مع فريق القيادة الآخر لمعالجة جميع الأمور المتعلقة بالمدرسة. وتأكد من أن جميع الهياكل التشغيلية ذات الصلة ، مثل جدول الإشراف على الجدول الزمني الرئيسي ، وما إلى ذلك ، قد تم تصميمها وتنفيذها بفعالية وكفاءة.
تحتفظ الدار للتعليم بالحق في تعديل الوصف الوظيفي هذا في أي وقت. نحن صاحب عمل يتمتع بتكافؤ الفرص ، وملتزمون ببيئة عمل متنوعة وشاملة. نحن ندرك أيضًا استراتيجية التنمية الوطنية لدينا ونشجع مواطني دولة الإمارات العربية المتحدة في طلباتهم في شركتنا. تلتزم الدار للتعليم بحماية وتعزيز رفاهية الأطفال والشباب وتتوقع من جميع الموظفين مشاركة هذا الالتزام. تخضع عروض التعيين لمراجع مرضية وتصريح من الشرطة. المرتب المتوقع::
*احيانا لا يكون متوفرا بناء على رغبة المعلن
العنوان: Abu Dhabi
نبذة عن الجائزة
في أواخر عام 2015 أصدر صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء، بصفته حاكماً لإمارة دبي، مرسوماً بإنشاء جائزة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة، بهدف تشجيع المعنيين والعاملين في مجال المعرفة، وتحفيزهم على الإبداع والابتكار في تطوير مسارات نقل ونشر وإنماء المعرفة حول العالم. سمو الشيخ أحمد بن محمد بن راشد آل مكتوم
رئيس مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة
اعرف المزيد
الفائزون
2019
2018
2017
2016
2015
2014
تقدم بالترشيح
في أواخر عام 2015 أصدر صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء، بصفته حاكماً لإمارة دبي، مرسوماً بإنشاء جائزة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة، بهدف تشجيع المعنيين...
اعرف المزيد
مسجد الشيخ أحمد بن راشد آل مكتوم - Kafow Uae Guide - Kafow Uae Guide
الفريق أول الشيخ أحمد بن راشد آل مكتوم من مواليد (12 يوليو 1950) نائب رئيس الشرطة والأمن العام في إمارة دبي. كان يشغل منصب قائد المنطقة العسكرية الوسطى حتى تم دمج القوات المسلحة في دولة الإمارات. أحمد بن راشد آل مكتوم
معلومات شخصية
الميلاد
1950 بر دبي
مواطنة
الإمارات العربية المتحدة
عائلة
آل مكتوم
الحياة العملية
المهنة
سياسي
هو من عائلة آل مكتوم من قبيلة آل بوفلاسة وهو الابن الرابع لباني دبي الحديثة الشيخ راشد بن سعيد آل مكتوم ، وأخ شقيق لحاكم الإمارة الشيخ محمد ، ولحاكم الإمارة السابق الشيخ الشيخ مكتوم ونائب حاكم دبي وزير المالية الشيخ حمدان. موسوعات ذات صلة: موسوعة الإمارات العربية المتحدة
موسوعة السياسة
موسوعة أعلام
أحمد بن راشد آل مكتوم: &Quot;مستشفى حمدان بن راشد الخيري نافذة أمل لمرضى السرطان غير القادرين&Quot;
من جانبه، أعرب محمد عبيد بن غنام، الأمين العام لهيئة آل مكتوم الخيرية عن خالص الامتنان والتقدير لاختيار الهيئة للفوز بجائزة الشخصية الإسلامية لجائزة دبي الدولية للقرآن الكريم في دورتها الـ24، مؤكدا أن الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم، رحمه الله، كان أحد فرسان العمل الخيري على الصعيد العالمي، وعرف عنه الوقوف دائما إلى جانب المعوزين وأصحاب الحاجة. و قال غانم إن هيئة آل مكتوم الخيرية، التي انطلقت في العام 1997، تمكنت من تأسيس 52 مدرسة ثانوية في 23 دولة أفريقية حيث أسست الهيئة مشروعا خيريا تعليميا رائدا لمكافحة الفقر في الدول الأفريقية تديره الهيئة بميزانيته التشغيلية الكاملة، لتضميد جراح المنكوبين ومواساة الفقراء والمحتاجين ورعاية الأيتام وإغاثة الملهوفين، مشيرا إلى نهج الفقيد في الاهتمام بالتعليم طال القارة الأوروبية من خلال "كلية آل مكتوم للدراسات العربية والإسلامية" و"المركز الثقافي الإسلامي" في أيرلندا وهي المؤسسات التي أسهمت في تفعيل التواصل الحضاري مع الغرب فيما امتد نشاط الهيئة كذلك إلى آسيا ومناطق متفرقة من العالم. وفي الختام ألتقطت الصور التذكارية لسمو الشيخ أحمد بن محمد بن راشد آل مكتوم راعي الحفل مع الفائزين في المسابقة الدولية للقرآن الكريم.
من هو الشيخ سعيد بن أحمد آل مكتوم؟ | ملف الشخصية | من هم؟
ت + ت - الحجم الطبيعي
برعاية وحضور سمو الشيخ أحمد بن محمد بن راشد آل مكتوم، رئيس مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة، احتفلت جائزة دبي الدولية للقرآن الكريم بختام الدورة الرابعة والعشرين للمسابقة الدولية للقرآن الكريم والتي أطلق عليها "دورة الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم"، رحمه الله، وذلك بحضور الشيخ راشد بن حمدان بن راشد آل مكتوم رئيس مجلس أمناء هيئة آل مكتوم الخيرية. وأفتتح الحفل بتلاوة آي من الذكر الحكيم تلاها المتسابق محمد عبدالرحمن أبو قاسم من الجمهورية العربية السورية، ثم تابع الحضور فيلما تسجيليا عن هيئة آل مكتوم الخيرية بمناسبة فوزها بجائزة الشخصية الإسلامية. وقام سمو الشيخ أحمد بن محمد بن راشد آل مكتوم بتكريم الفائزين بالمراكز الثلاثة الأولى في المسابقة الدولية للقرآن الكريم لهذه الدورة. فقد فاز بالمركز الأول محمد عبدالرحمن أبوقاسم من سورية، وبالمركز الثاني عبدالغني مصطفى يحي من الولايات المتحدة الأمريكية، وبالمركز الثالث مزمل أحمد محمد من السودان. وحقق الإماراتي عبدالرحمن عبدالله محمد البستكي المركز الرابع مكرر مع كل من محمد حسن حسين من الصومال و مصطفى سال من السنغال، وحقق المركز السابع جميل أحمد جاهر الدين من بنغلاديش، فيما كان المركز الثامن من نصيب محمد عمر عبادة عمر عرفة من مصر، وفاز البشير أبوبكر من النيجر بالمركز التاسع بينما حقق آدم محمد آدم من تشاد المركز العاشر.
تابعوا آخر أخبارنا المحلية والرياضية وآخر المستجدات السياسية والإقتصادية عبر Google news
وتركز القمَّة على طرح آفاق نقاشية واسعة ومعمَّقة تتناول عدداً من القضايا ذات اهتمام وتأثير عالمي مشترك، حيث تجمع نخبة من الخبراء والأكاديميين وصنّاع القرار من كافة أنحاء العالم، لبحث تحديات الحاضر والمستقبل من كافة الجوانب، واستعراض الفرص والخيارات التي توفِّرها المعارف، وصياغة الحلول والأدوات الفعّالة لتمكين الدول من تحقيق خططها التنموية في إطار أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة. وستشهد القمَّة استعراض نتائج الدول العربية في مؤشر المعرفة العالمي لعام 2021، الذي يُعدُّ إحدى المبادرات المهمة والنوعية، في إطار أطأ\الشراكة الاستراتيجية طويلة الأمد بين مؤسَّسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي ضمن "مشروع المعرفة". إلى جانب ذلك، سيتم إطلاق الإصدار الثالث من تقرير "استشراف مستقبل المعرفة"، الذي يستعرض المشهد المعرفي المستقبلي، ويبحث الاختلافات بين القدرات التحويلية للبلدان فيما يتعلَّق بالمخاطر العالمية الرئيسة، مستخدماً البيانات الضخمة على مدى عامين، مما يساعد على تقديم رؤىً جديدة حول جاهزية البلدان لمواجهة المخاطر المستقبلية. الجدير بالذكر أنَّ مؤسَّسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة، تهدف إلى تعزيز المعرفة وتمكينها في مجتمعات المنطقة والعالم، باعتبارها هدفاً رئيساً وخطة عمل لبناء حلول أسرع وأدق للتحديات الصحية والبيئية والاقتصادية والاجتماعية، وتوفِّر مستقبلاً أفضل وطريقاً واضحاً للتنمية المستدامة.