إنَّ ربك -أيها الرسول- لبالمرصاد لمن يعصيه,
يمهله قليلا ثم يأخذه أخْذَ عزيز مقتدر. تفسير سورة الفجر للاطفال بالصور. فَأَمَّا الإِنسَانُ
إِذَا مَا ابْتَلاهُ رَبُّهُ فَأَكْرَمَهُ وَنَعَّمَهُ فَيَقُولُ رَبِّي أَكْرَمَنِ
(15)
فأما الإنسان إذا ما اختبره ربه بالنعمة, وبسط له رزقه, وجعله في أطيب
عيش, فيظن أن ذلك لكرامته عند ربه, فيقول: ربي أكرمن. وَأَمَّا إِذَا مَا ابْتَلاهُ فَقَدَرَ عَلَيْهِ رِزْقَهُ فَيَقُولُ
رَبِّي أَهَانَنِ (16)
وأما إذا ما اختبره, فضيَّق عليه رزقه, فيظن أن ذلك لهوانه على الله,
فيقول: ربي أهانن. كَلاَّ بَل لا تُكْرِمُونَ الْيَتِيمَ (17) وَلا تَحَاضُّونَ عَلَى
طَعَامِ الْمِسْكِينِ (18) وَتَأْكُلُونَ التُّرَاثَ أَكْلاً لَمّاً (19)
وَتُحِبُّونَ الْمَالَ حُبّاً جَمّاً (20)
ليس الأمر كما يظن هذا الإنسان, بل الإكرام بطاعة الله, والإهانة
بمعصيته, وأنتم لا تكرمون اليتيم, ولا تحسنون معاملته, ولا يَحُثُّ بعضكم بعضًا على
إطعام المسكين, وتأكلون حقوق الآخرين في الميراث أكلا شديدًا, وتحبون المال حبًا
مفرطًا. كَلاَّ إِذَا دُكَّتْ الأَرْضُ دَكّاً دَكّاً (21) وَجَاءَ رَبُّكَ
وَالْمَلَكُ صَفّاً صَفّاً (22) وَجِيءَ يَوْمَئِذٍ بِجَهَنَّمَ يَوْمَئِذٍ
يَتَذَكَّرُ الإِنْسَانُ وَأَنَّى لَهُ الذِّكْرَى (23)
ما هكذا ينبغي أن يكون حالكم.
تفسير سورة الفجر للأطفال | سواح هوست
(إِرَمَ) اسم جدهم وبه سميت القبيلة.. وكانوا يسكنون بالأحقاف بين عمان وحضرموت. (الَّتِي لَمْ يُخْلَقْ مِثْلُهَا فِي الْبِلَادِ) أي: لم يخلق الله مثلهم في القوة والبطش والشدة وضخامة البنية في زمانهم. والمقصود هنا تخويف أهل مكة بما صنع الله بعاد وقد كانوا أشد قوة وأطول أعمارا من كفار مكة. (وَثَمُودَ الَّذِينَ جَابُوا الصَّخْرَ بِالْوَادِ) أي: وكذلك فعلنا بثمود الذين قطعوا صخر الجبال ونحتوا بيوتا بوادي القرى. (وَفِرْعَوْنَ ذِي الْأَوْتَادِ) أي: وكذلك فرعون الطاغية الجبار ذو الجنود والجموع والحشود التي تشد ملکه. وفرعون صفة لحاكم مصر، وليس اسما لشخص معين، كما أن كسرى لقب لكل من حكم فارس. تفسير سورة الفجر للأطفال | سواح هوست. (الَّذِينَ طَغَوْا فِي الْبِلَادِ) أي: أولئك المتجبرون عاد وثمود، وفرعون الذين تمردوا وعتوا عن أمر الله، وجاوزوا الحد في الظلم والطغيان. (فَأَكْثَرُوا فِيهَا الْفَسَادَ) أي: فأكثروا في البلاد الظلم، والجور، والقتل، وسائر المعاصي والآثام. (فَصَبَّ عَلَيْهِمْ رَبُّكَ سَوْطَ عَذَابٍ) أي: فأنزل عليهم ربك ألوانا شديدة من العذاب؛ بسبب إجرامهم وطغيانهم. (إِنَّ رَبَّكَ لَبِالْمِرْصَادِ) أي: إن ربك ليرقب عمل الناس ويحصيه عليهم، ويجازيهم به، وأنه تعالی رقيب على كل إنسان، وأنه لا يفوته أحد من الجبابرة والكفار.
﴿ فَصَبَّ عَلَيْهِمْ رَبُّكَ سَوْطَ عَذَابٍ ﴾ فأرسل الله عليهم نصيبًا من العذاب المؤلم الشديد. ﴿ إِنَّ رَبَّكَ لَبِالْمِرْصَادِ ﴾ إن ربك يرصد أعمال الفجار ويرقب أفعال الكفار. ﴿ فَأَمَّا الْإِنْسَانُ إِذَا مَا ابْتَلَاهُ رَبُّهُ فَأَكْرَمَهُ وَنَعَّمَهُ فَيَقُولُ رَبِّي أَكْرَمَنِ ﴾ فأما الإنسان إذا ما اختبره ربه بحالة الغنى فأكرمه بالمال وحسن الحال فإنه يغتر وينخدع ويقول: هذا لمنزلتي عند ربي. ﴿ وَأَمَّا إِذَا مَا ابْتَلَاهُ فَقَدَرَ عَلَيْهِ رِزْقَهُ فَيَقُولُ رَبِّي أَهَانَنِ ﴾ وإذا ما اختبره بالفقر والعسر فضيق عليه الرزق، وقتر عليه المعيشة ظن أنه لسوء مكانته وبعده عن ربه. تفسير سورة الفجر للاطفال مكتوبة. ﴿ كَلَّا بَل لَا تُكْرِمُونَ الْيَتِيمَ ﴾ والصحيح أنه ليس الإعطاء تكريمًا وليس المنع إهانة ولكنكم في حال الغنى لا تحسنون إلى اليتيم. ﴿ وَلَا تَحَاضُّونَ عَلَى طَعَامِ الْمِسْكِينِ ﴾ ولا يحث بعضكم بعضًا على إطعام المسكين. ﴿ وَتَأْكُلُونَ التُّرَاثَ أَكْلًا لَمًّا ﴾ وتأكلون الميراث بنهم وشره. ﴿ وَتُحِبُّونَ الْمَالَ حُبًّا جَمًّا ﴾ وتحبون جمع المال حبًّا شديدًا. ﴿ كَلَّا إِذَا دُكَّتِ الْأَرْضُ دَكًّا دَكًّا ﴾ انتهوا عن هذا الفعل وتذكروا إذا زلزلت الأرض زلزالًا شديدًا ذلك يوم القيامة.
ارسم خريطة توضح مفهوم همزة القطع ، على غرار خريطة همزة الوصل: حل سؤال من كتاب اللغة العربية كفايات اللغوية 2 نظام المقررات للمرحلة الثانوية
يسرنا أن نعرض لكم عبر موقعنا حلول مناهجي اجوبة نموذجية كي تنال إعجابكم والسؤال هو: ارسم خريطة توضح مفهوم همزة القطع على غرار خريطة همزة الوصل
والإجابة في الصورة التالية
خريطة همزة الوصل والقطع للصف
ارسم خريطة توضح مفهوم همزة القطع, على غرار خريطة همزة الوصل. حلول اسئلة كتاب كفايات لغوية 2 اللغة العربية الوحدة الثانية كتابة الهمزة الكفاية الاملائية اهلا وسهلا بكم في موقع مفيد المتميز بتقديم الاجابة على اسالتكم بشتى انواع المجالات ويسرنا دوما في موقعنا وموقعكم التعليمي بتوفير لكم اجابة هذا السؤال رسم خريطة توضح مفهوم همزة القطع ولكل الأسئلة التعليمية والثقافية والعلمية التي تجدون صعوبة في الجواب عليها، ولذالك سنعرض لكم هنا حل سؤال: ارسم خريطه توضح مفهوم همزه القطع على غرار خريطه همزه الوصل. و السؤال هو ارسم خريطة توضح مفهوم همزة القطع على غرار خريطة همزة الوصل والجواب في الصورة التالية
للبحث في شبكة لكِ النسائية:
(دار لكِ لـ تحفيظ القرآن - منتديات لكِ النسائية - الأرشيف)...
30-05-2010, 09:04 AM
#1
0 [ خريطة مبسطة لهمزتي الوصل والقطع - همزة الوصل في الأسماء سهل للحفظ بحجمA4] 0
أسعد الله صباحكم ومساكم بالخير والأنوار
عضواتنا الكريمات
هذه خريطة مبسطة جهد شخصي
ملخص قمت بعمله في ورقة بحجم A4
لهمزتي الوصل والقطع
1 - همزة الوصل في الأسماء. أختكم الجـاز هي زهر البيلسان اسأل الله أن ينفع بعملي هذا وأن يكون خالصاً لوجهه الكريم.