مكتب ميثاق للاستقدام هي منشأة في الرياض تقدم خدمة التوسط باستقدام العماله المنزليه وللوصول الى مكتب ميثاق للاستقدام يمكنك من خلال البيانات التالية:
معلومات الاتصال
مساحة اعلانية
المزيد من البيانات
تاريخ التأسيس
الغايات
التوسط باستقدام العماله المنزليه
الهاتف
0000000
رقم الخلوي
فاكس
صندوق البريد
00000
الرمز البريدي
الشهادات
- مكتب ميثاق المدينة للاستقدام الرياض
- مكتب ميثاق المدينة للاستقدام تسجيل
- مكتب ميثاق المدينة للاستقدام الأسعار
- مكتب ميثاق المدينة للاستقدام بالرياض
- متى تبدا خصخصة التعليم بالمملكة العربية السعودية وموقف المعلمين
- مدونة عبدالله سرور القرشي ..: خصخصة التعليم العام ..!
- خصخصة التعليم | الميدان التعليمي
- متي تبدأ خصخصة التعليم في السعودية - موقع البديل
مكتب ميثاق المدينة للاستقدام الرياض
مكتب ميثاق المدينة للإستقدام
مكتب ميثاق المدينة للاستقدام تسجيل
مكتب ميثاق المدينة للاستقدام هي منشأة في المدينة المنورة تقدم خدمة مكتب استقدام أهلي كما يمكنكم الوصول ل مكتب ميثاق المدينة للاستقدام من خلال معلومات الاتصال التالية:
معلومات الاتصال
المدينة المنورة
مساحة اعلانية
المزيد من البيانات
تاريخ التأسيس
الغايات
مكتب استقدام أهلي
الهاتف
8491696
رقم الخلوي
0000000
فاكس
صندوق البريد
00000
الرمز البريدي
الشهادات
مكتب ميثاق المدينة للاستقدام الأسعار
معلومات مفصلة
إقامة
2283 طريق الملك عبدالله الفرعي، الروابي، المدينة المنورة 42381 8473 طريق الملك عبدالله الفرعي، الروابي، المدينة المنورة 42381 8473، السعودية
بلد
مدينة
رقم الهاتف
رقم الهاتف الدولي
نتيجة
موقع إلكتروني
خط الطول والعرض
إذا كنت تبحث عن، يمكنك الرجوع إلى معلومات العنوان التفصيلية كما هو موضح أعلاه. إذا كنت ترغب في الاتصال، فيرجى الاتصال بالهاتف لزيارة موقع الويب أعلاه. بالطبع، نوصي بالحصول على مزيد من المعلومات من الموقع الرسمي. ساعات العمل
السبت: 5:00–9:00 م الأحد: 8:30 ص – 12:00 م, 5:00–9:00 م الاثنين: 8:30 ص – 12:00 م, 5:00–9:00 م الثلاثاء: 8:30 ص – 12:00 م, 5:00–9:00 م الأربعاء: 8:30 ص – 12:00 م, 5:00–9:00 م الخميس: 8:30 ص – 12:00 م, 5:00–9:00 م الجمعة: مغلق
صورة
powred by Google صورة من جوجل。
اقتراح ذات الصلة
مكتب المحامي نايف بن عبدالله الحمياني الدور الأول، الخالدية، مهزور، المدينة المنورة 42319, Saudi Arabia Coordinate: 24. 4469325, 39. 6566835 Phone: +966 56 093 0096. 3.
مكتب ميثاق المدينة للاستقدام بالرياض
بحث السيارات
أختر ماركة السيارة
أختر نوع السيارة
كل الموديلات
اختر الموديل
… خالد بن حمد بن حسن السعدون الرياض 4747666. شاهد المزيد…
عبد الله بن صالح بن محمد مجرشي 0509385552_0504628094 … عبدالله بن غازي بن هلال الحربي المالكي 0555587656 … علي بن عبدالله بن مشاري السعدون 0569137006 أحمد بن خالد بن حامد أزهر 0555611772 شاهد المزيد…
ا/صابر عشرى محمد 43ش الفراهدة – اللبان – الاسكندرية التليفون:033915094 ا/صابر عشرى محمد – المدير العام مواعيد العمل من 6 م الى 9 م الراحة الاسبوعية الجمعة… شاهد المزيد…
المحامـي عـبد الحميـد محسـون … فادي كحيل بن عبد الله 107 عثمان الأحمد بن حسين 93. باسل الابراهيم بن وجيه 108 ثامر سيف بن سالم 94. … زهراء أبو هلال بنت عبد الرحمن شاهد المزيد…
مكتب سالم عبيد بن ساحوه للمحاماة والاستشارات القانونية … عبداللة رشيد هلال أسوشيتص عبداللة رشيد هلال أسوشيتص 285 0. المحامي عبد الله محمد رسول الهرمودي للمحاماة المحامي عبد الله محمد رسول 1535 0. شاهد المزيد…
ابتسام عبد الله … عبد الباقي عبد الكريم السعدون 119. عبد الغني عبد الغفور … نجاح عبد الغفور شقيق صباح عبد الغفور العامل في مكتب صدام الرئاسي وقد لحن العديد من الاغاني لشقيقه المطرب صلاح عبد … شاهد المزيد…
تعليق
2018-12-31 17:39:56
مزود المعلومات: Sarmad Al Tamimi
2019-06-24 00:59:21
مزود المعلومات: Rhof Gggg
2018-01-24 05:20:49
مزود المعلومات: محمد علي
2019-12-16 13:43:49
مزود المعلومات: Hassuna Khan
2019-01-08 17:25:18
مزود المعلومات: شعيطات الفخر
2ـ نظام القسائم: وفيه تقوم الحكومة بتزويد الأهل بقسائم ذات قيمة مالية محددة لكل طفل في سن المدرسة ، وهذه القسائم تخول الأهل إلحاق أولادهم بأي مدرسة يختارونها من مدارس التعليم الأهلي تكون رسومها التعليمية في حدود قيمة القسيمة ، وبإمكانهم اختيار مدارس أخرى رسومها أعلى ولكن عليهم دفْع الفرق. 3ـ إسناد إدارة المدارس وتنظيمها إلى مؤسسات أهلية خاصة. 4ـ إسناد بعض عناصر العملية التعليمية مثل بناء المنهج المدرسي أو توفير برامج تدريبية للتنمية المهنية للقيادات وشاغلي الوظائف التعليمية للقطاع الخاص. 5ـ إسناد بعض الخدمات التعليمية المساندة مثل النقل المدرسي والمقاصف المدرسية للقطاع الخاص. 6ـ امتلاك القطاع الخاص للمدارس ، وهي أكثر أشكال الخصخصة انتشارًا. ثالثًا: خصخصة التعليم في بعض الدول: 1ـ في بريطانيا: ـ بدأت خصخصة التعليم منذ الثمانينيات الميلادية. ـ اتخذت شكلين أساسين: يتحمل القطاع الخاص نفقات التعليم التي كان يتحملها القطاع الحكومي ، فيشارك أولياء الأمور والشركات الخاصة والمؤسسات الاجتماعية في سداد رسوم الخدمات التعليمية كالكتب والمباني المدرسية وغيرها من المصاريف. تتحمل الدولة نفقات الخدمات التعليمية التي يقدمها المؤسسات التعليمية الخاصة أو المستقلة ، فالحكومة هنا تبيع الخدمات التعليمية لأولياء الأمور ، وتحصل الرسوم التعليمية منهم نظير التحاق أبنائهم بمدارسها ، ومن جهة أخرى تشتري الحكومة الخدمة التعليمية من القطاع الخاص من خلال تقديم العون المباشر وغير المباشر لمؤسساته التعليمية عن طريق المنح وسندات التعليم التي تمول من حصيلة الضرائب.
متى تبدا خصخصة التعليم بالمملكة العربية السعودية وموقف المعلمين
2ـ في الولايات المتحدة الإمريكية: يأخذ أشكال كثيرة من بينها ما ذكرناه سابقا. مدارس تسمى: المدارس المفوضة (راجع بحث الدكتور نياف بن رشيد الجابري: تجربة المدارس المفوضة في الولايات المتحدة وإمكانية الإفادة منها في خصخصة التعليم العام في المملكة العربية السعودية). رابعًا: خصخصة التعليم ما بين المؤيدين والمعارضين: ـ أسباب وحجج المؤيدين: 1ـ الخصخصة توفر ما يحتاج إليه التعليم من نفقات وإصلاح عيوبه وإتاحة المجال للتنوع في الجهات التي تقدم الخدمات التعليمية. 2ـ التحرر من بيروقراطية الأنظمة الحكومية. 3ـ تعمل على إيجاد التوافق بين الخدمات التعليمية المقدمة ورغبات المستهلكين لها (أولياء الأمور). 4ـ تعتبر الطريقة المثلى لمواجهة ما يعترض الحكومات من مشكلات تمويل التعليم. ـ أسباب وحجج المعارضين: 1ـ يرون أن التعليم لا ينبغي له أن يترك تحت سيطرة المنافع الخاصة ، فقوى السوق تسهم في نشر عدم العدالة بين الناس في وصولهم إلى المصادر التعليمية سواء كانت على أساس النوع أو الطبقة الاجتماعية أو المستوى الاقتصادي. 2ـ الخصخصة قد تكون مجالا لاحتكار التعليم عندما ينظر إليه بوصفة صناعة تجارية. ـ نقطة قوى تفرض الخصخصة: هناك نقاط مهمة في قضية الخصخصة وقوى مهمة، ومنها: 1ـ الأزمة الاقتصادية: بتزايد ما يستهلكه التعليم بتضاعف أعدد الطلاب.
مدونة عبدالله سرور القرشي ..: خصخصة التعليم العام ..!
يجري الحديث عن خصخصة العديد من القطاعات ومنها التعليم، وأحاول استيعاب المفاهيم المطروحة في هذا الشأن. من ناحية المبدأ؛ القطاع الخاص مساهم بشكل جيد في التعليم السعودي - لا أملك إحصائية دقيقة - ويعتبر رافداً اختيارياً، لمن رغب واستطاع توفيره، لكن الحكومة تلتزم بمجانية التعليم لجميع المواطنين. تعريف الخصخصة هو بيع القطاع العام للقطاع الخاص أو تحويل الخدمة لتكون ضمن مسؤوليات القطاع الخاص، تملكاً وإدارة وتمويلاً. وإذا كانت الجهات المعنية تفكر بهذا الاتجاه فإنه يخشى تأثيره السلبي من الناحية الاجتماعية وماقد يقود إليه من حرمان شرائح من المجتمع من التعليم بسبب عدم قدرتها على شراء خدمة التعليم. خصخصة التعليم العام بأكمله غير موجود حتى في أعتى دول الرأسمالية، لذلك لا أعتقد حدوثه لدينا، واقترح استخدام مصطلحات دقيقة في هذا الشأن. ربما قضيتنا هي البحث في آليات جديدة في التمويل والتشغيل أو الإدارة، وليس التخصيص بالمعنى الحرفي للكلمة، كما أوضحت معناها أعلاه. أو ربما يكون الحديث عن زيادة مساهمة القطاع الخاص، من مبدأ زيادة الخيارات من جانب ودفع القادرين على تحمل بعض مسؤولياتهم في تمويل تعليم أبنائهم. بنظرة عالمية نجد أن الحكومات تعتبر المساهم الرئيسي في تمويل التعليم العام؛ ففي كندا يشكل التمويل الحكومي للتعليم العام حوالي 78% وفي الولايات المتحدة حوالي 70% وفي أستراليا واليابان حوالي 76% وفي المملكة المتحدة حوالي 85% وفي دول مثل الدنمارك وبلجيكا وايطاليا وهولندا وفرنسا يرتفع التمويل الحكومي ليتجاوز 90% بينما في دول مثل البرتغال وفنلندا والسويد والنمسا يتجاوز التمويل الحكومي نسبة 95% من تمويل التعليم العام.
خصخصة التعليم | الميدان التعليمي
9
سابعاً: إيجابيات وسلبيات الخصخصة. 10
الباب الثاني:
أولاً: توجه المملكة العربية السعودية لخصخصة التعليم. 13
ثانياً: أهمية خصخصة التعليم السعودي. 15
ثالثاً: أهداف خصخصة التعليم السعودي. 16
رابعاً: دوافع خصخصة التعليم السعودي. 16
خامساً: معوقات خصخصة التعليم السعودي. 17
سادساً: مقومات نجاح الخصخصة في التعليم السعودي. 18
سابعاً: قدرات القطاع الخاص في المملكة العربية السعودية. 19
ثامناً: الفاعلون في عملية خصخصة التعليم السعودي. 20
تاسعاً: الخطوات العملية لخصخصة التعليم السعودي. 21
عاشراً: الآثار المتوقعة من خصخصة التعليم السعودي. 22
المراجع 23
متي تبدأ خصخصة التعليم في السعودية - موقع البديل
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript. البريد الإلكتروني
الملاحظات
مروان السالمي - جامعة الملك سعود