شاهد أيضاً: شرح استراتيجيات التعلم النشط الجديدة
ماذا اعرف ماذا اريد ان اعرف ماذا تعلمت
تعتبر هذه الاستراتيجية واحدة من أهم الاستراتيجيات التعليمية المستمرة التي ترتكز بشكل أساسي على المتعلم داخل الموقف التعليمي، وذلك بدلاً من الاعتماد على المعلم، ذلك الأمر الذي قد يجعل هذه الاستراتيجية واحدة من أهم الطرق المثالية والمناسبة لهؤلاء الطلاب الذين يرغبون في الحصول على المعرفة والمعلومات من خلال الاعتماد بشكل أساسي على الخبرات والمهارات المتواجدة لديهم، وذلك مع إمكانية طلب المساعدة والعون من أي مصدر خارجي سواء كان المعلم أو غيره. أما بالنسبة إلى التطبيقات التي تشبه إلى حد كبير فكرة الواجبات المنزلية فهي تصنف كواحدة من أبرز تلك الاستراتيجيات التي ترتكز على المعلم بدلاً من المتعلم، ولعل من أبرز الأمور التي تميزها عن الاستراتجية السابقة هي اتيانها بصيغة الأمر على العكس من نظيرتها التي جاءت بصيغة المضارع. [1]
هكذا وفي الختام، تكون هذه المقالة قد تطرقت بالفعل للحديث عن استراتيجية ماذا اعرف ماذا اريد ان اعرف ماذا تعلمت بشكل مفصل، وذلك بعدما تم الاطلاع والتعليم في البداية على ماهية ومفهوم استراتيجيات التعلم الذاتي.
تائهة لا أعرف ماذا أريد؟ ( الشخصية التجنبية )
ماذا اعرف ماذا اريد ان اعرف ماذا تعلمت – المكتبة التعليمية المكتبة التعليمية » » ماذا اعرف ماذا اريد ان اعرف ماذا تعلمت ماذا اعرف ماذا اريد ان اعرف ماذا تعلمت؟ أسئلة تتضمنها خطة تدريس الصغار في المراحل المختلفة، التي تجعل الخريطة الذهنية لديهم منظمة، وهي التي تجعل الإستيعاب لدى الطفل يستغرق زمناً من السرعة يسيراً، فهى تبني الذهنية للطالب بشكل ذاتي مستقل، ومساعدة الطفل من خلال الحصول على الكثير من المهارات والإبداع، ومن خلال المكتبة التعليمية السعودي يمكننا أن نضع لمحة عن هذه الإستراتيجية، ماذا اعرف ماذا اريد ان اعرف ماذا تعلمت؟. استراتيجية ماذا اعرف ماذا اريد ان اعرف ماذا تعلمت؟ترتكز على الطالب نفسه الذي يردي تنمية نفسه بمساعدة خارجية من معلم أوغيره، ويكون للمعلم استراتيجية تتضمن الإجابة على تساؤلات الطفل، وهي أعرف ماذا تريد أن تعرف ماذا تعلمت (بالفتح لا الضم للتاء) ويتداخل الدوران مكونان العملية التعليمية.
من أنا؟ ماذا أريد؟
يُضاف تأمين رغبة الأبناء في تحقيق مايريدون، ومناقشة ذلك في ضوء الخيارات المتاحة، ودعمهم في مايريدون، لأن التجربة دائماً هي خير دليل، والتوجيه عن بُعد يعتبر من أفضل أساليب التربية الحديثة. نود أن نشير أيضاً إلى أن الحرص على تقوية الوازع الداخلي للفرد، ومساعدته لكي يواجه كافة المصاعب والأمور بأسلوب ناضج وفي وقت مبكر، يعين الإنسان على إكتساب العديد من الصفات التي تعينه على الاقتراب مما يحلم به في وقت قصير مقارنة بغيره. إن احتكاك الفرد بمن حوله من مجتمعات الدراسة، أو العمل، أو الأصدقاء يُضيف إلى مجموع الخبرات التي تشكل شخصيته أيضاً، وقدر ما يتعرض للمشاركة، والمواقف الحياتية المختلفة هو قدر ما يتعرض له من إدراك مميز لطبيعة الحياة من حوله. كيف اعرف ماذا اريد ان اصبح في المستقبل ؟
بالتفكير فيما سبق، يُمكننا أن نخرج بالإجابة على سؤالنا بأكثر من نقطة هامة:
ضرورة تحديد القدوة، أو المضمار الذي يريد الشخص تحقيق هدفه أو رسالته فيه. الاهتمام بجميع مصدار المعرفة والخبرة وعلى رأسها الأهل. الاهتمام بالاطلاع، والبحث، والسفر. مشاركة الآخرين مناحي الحياة المختلفة، وخوض التجارب مع التمسك بالوازع الديني والأخلاقي.
كيف اعرف ماذا اريد ان اصبح في المستقبل - موقع محتويات
تلوح في سن مبكرة الأحلام والطموحات بغد دائماً ما يكون أفضل، تلك هي الصورة التي تنطبع دائماً في خيال الأطفال، والمراهقين الذين يحلمون بمستقبلهم، وما يسعون لتحقيقه. الأمر الذي يجعل كل منهم في بداية الأمر يفكر: ماذا أريد أن أصبح في المستقبل؟، و كيف اعرف ماذا اريد ان اصبح في المستقبل ؟ وهذا ما سنحاول معكم اكتشافه من خلال المقال التالي بموقع محتويات. كيف ابدأ بالتفكير فيما أريده لمستقبلي؟
في البداية ينجذب الإنسان لصورة معينة، أو مجموعة صور ترتبط بحال آخر. قد يكون صاحب هذا الحال يقوم بوظيفة معينة، أو أنه يرتحل بين بلدان العالم للقيام بأمور إنسانية. وقد يكون هذا الشخص يعمل بإحدى المجالات الفنية، أو السياسية، أو المجتمعية. أي أن الشهرة قد تكون دافعاً هاماً لتحريك أي منا نحو صورته في المستقبل. ومن جهة أخرى نرى أن انجذاب أحدهم قد يتعلق بالكيفية التي عاش بها أحد أبواه أو كلاهما، تجعله يرى فيهما صورته في المستقبل، سواء من ناحية الوظيفة، أو كونهما أبوان متميزان. أي أن المحطة الأول في كيف اعرف ماذا اريد ان اصبح في المستقبل هي القدوة، ومقدار التوافق بينها وبين ما يطمح إليه الإنسان. وقد تكبر معه في ضوء تأسيه بالقدوة قدراته، ومهاراته فيعرف كيفية الوصول إلى ما يحلم به من خلالها.
ماذا اريد ان اعرف عن العلوم - سؤال وجواب
الحديقة بها أشجار - أزهار - ألعاب
3- يطرح المعلم سؤالًا: ماذا تريد أن تعرف عن الحديقة؟ يدوِّن المعلم بالعمود الثاني ما لدى التلاميذ من استفسارات (مطلوب معرفتها). أنواع الأشجار - ألوان الزهور - أنواع الزهور
4- يطلب المعلم من التلاميذ فتح الكتاب وقراءة الدرس، ويناقش التلاميذ في النص [ هذا ليس نصًّا، فريد البيدق]. 5- بنهاية القراءة والمناقشة يطلب المعلم من التلاميذ المشاركة في ملء العمود الثالث (تعلمت بعد القراءة). ألوان الزهور: الأحمر - الأصفر - الأزرق (نموذج لاستجابات التلاميذ)
6- يبدأ المعلم في مطابقة ما تعلَّمه التلاميذ من الدرس في العمود الثالث مع العمودين الأول والثاني. 7- إذا وجد المعلم أسئلةً في العمود الثاني لا توجد لها إجابة في الدرس؛ مثل: (أنواع الأشجار) ، يطلب من التلاميذ الرجوع إلى مصادر التعلُّم (المكتبة - الإنترنت -... ) ومناقشتها في اليوم الثاني (نشاطًا منزليًّا)]. (3)
والنموذج الثاني أتى عقب النموذج السابق ص ص 18- 19، ولم يختلف عنه إلا في الصف الدراسي وموضوع الدرس. كيف؟
هيَّا لنَرى:
نموذج من الوحدة الأولى للصف الثالث (حي الأشجار)
• أن يعرف التلميذ معلومات جديدةً عن الحديقة.
فنحن نقوم غالبا بوضع حواجز تمنعنا من عيش حياتنا كما نريد و كما نحب. كلما أصبحت أكثر إجتهادا على تحقيق أهدافك، كلما أصبحت حياتك مليئة بالتحديات و الإنفعالات. فليس ببقائك في نفس الوظيفة على سبيل المثال طوال حياتك بدون طرح أي أسئلة ستتطور. حسنا، إذا كانت هذه حالتك فربما أنت الإستثناء الذي يثبت القاعدة:)
وأنت؟ هل تعرف ماذا تريد في الحياة ؟ و ماهي الخطوات اللازمة لتجد طريقك ؟ شكرا مقدما لتعليقاتكم:)
وردت هذه الإستراتيجية في الدليل السابق مرتين: المرة الأولى ص ص17 – 18 للصف الثاني الابتدائي، والمرة الأخرى ص ص ص18- 19 للصف الثالث الابتدائي. ماذا عن المرة الأولى؟
أتت على النحو الآتي:
[ الصف الثاني]
من إستراتيجيات الفهم القرائي
الإستراتيجية: "أعرف - أريد أن أعرف - تعلمت". نموذج من الوحدة الأولى للصف الثاني درس (في الحديقة)
ملحوظة مهمة: يتم تدريس هذه الإستراتيجية مع بداية الدرس
الهدف:
• أن يعبِّر التلميذ عمَّا لديه من معلومات سابقة عن الحديقة. • أن يعرف التلميذ معلومات جديدة عن الحديقة. تقديم النشاط (التهيئة):
• سنعرف اليوم معلومات جديدة من خلال جدول " أعرف - أريد أن أعرف - تعلمت "، ويطلب المعلم من التلاميذ الانتباه، وعدم فتح الكتاب المدرسي. • يقوم المعلِّم بعمل تهيئة مناسبة للوصول إلى عنوان الدرس؛ مثل: أين ذهبت يوم الإجازة؟ ويتوصَّل المعلم من خلال السؤال إلى كلمة (حديقة) ، ويدوِّنها على السبورة. الإجراءات:
1- يقوم المعلم برسم الجدول التالي:
أعرف
أريد أن أعرف
تعلمت
2- باستخدام العصف الذهني يطرح السؤال التالي: ماذا تعرف عن الحديقة؟ يدوِّن المعلم ما لدى التلاميذ من معارف في العمود الأول (قبل قراءة الدرس).
واضاف "القصير" أنه تم اتخاذ كافة الإجراءات مبكرا من شهر نوفمبر الماضي وذلك تحسبا لظروف الشحن الدولى مشيرا إلى أنه قد ورد فعلياً للبلاد حتى الان حوالي 50 الف طن من اللحوم المبردة والمجمدة وعدد 111 الف رأس عجول للذبيح الفوري وعدد 116 ألف رأس للتربية و ذلك في إطار جهود الوزارة لضبط واستقرار أسعار اللحوم الحمراء. اقرأ أيضاً
استقرار أسعار اللحوم الحمراء اليوم 10 أبريل
محلات الزراعة بجدة يكشف ملابسات الحادثة
بيع وشراء في جده. بيع البذور في جدة. تكمن أهميته في عدة مجالات أخري لذلك تهتم الرياض العاصمة بتجارة وتصنيع الخرز حيث يكثر اماكن بيع الخرز بالجملة بالرياض وها ما سوف نعرضه. يوجد عدد كبير من المحلات التي تقوم ببيع وتأجير مولدات الكهرباء في جدة حيث أن جدة من أهم المدن في السعودية لذلك يتوفى بها جميع الاحتياجات الخاصة والعامة وفيما يلي اهم اماكن بيع. 142 likes 1 talking about this. بيع البذور النادرة في تونس. نسعي لنشر ثقافة انبات وزراعة البذور بكافة انواعها وطرق انباتها وكذلك معلومات قيمة عن الاشجار القابلة للزراعة بمناطقنا المختلفة لذلك نسعى جاهدين لتوفير كافة انواع البذور البرية وبذور نباتات الظل وكذلك. نرحب بإستفساراتكم ونسعد بخدمتكم. 5733 likes 13 talking about this. محلات الزراعة بجدة يكشف ملابسات الحادثة. معارض بيع السيارات بالتقسيط في جدة تقوم المملكة العربية السعودية بتوفير خدمات الحصول على سيارات بالتقسيط لمواطنيها في جميع أنحاء المملكة وكذلك تتعدد طرق الحصول على السيارات سواء من خلال وسيط وهو البنوك أو من خلال. صناعة العطور في المنزل. العظام المرجان العاج البذور جوز التاغوا. ذكر لي احد الاخوة انه حاول اكثر من مرة لزاعة السدر البري عن طريق البذور ولم ينجح تجربتي في استنبات السدر البري كانت ناجحة في شهر مايو وسنحاول اكثارها عن طريق التعقيل في شهر يناير المقبل لكن من عيوبه.
محلات الزراعة بجدة بنين
خصم إضافي 20% (مع الرمز ARB20) احصل عليه غداً، 26 أبريل توصيل مجاني لطلبك الأول للسلع التي تشحن من قبل أمازون
خصم إضافي 20% (مع الرمز ARB20) احصل عليه الثلاثاء, 10 مايو - الخميس, 12 مايو شحن مجاني
خصم إضافي 20% (مع الرمز ARB20) احصل عليه الجمعة, 29 أبريل - الخميس, 5 مايو 12. 00 ريال الشحن
خصم إضافي 20% (مع الرمز ARB20) احصل عليه الأربعاء, 27 أبريل تشحن من أمازون - شحن مجاني تبقى 2 فقط - اطلبه الآن.
00 ريال الشحن تبقى 2 فقط - اطلبه الآن. خصم إضافي 20% (مع الرمز ARB20) احصل عليه الخميس, 28 أبريل - الجمعة, 29 أبريل 12. 00 ريال الشحن
وفر 12% خصم إضافي 20% (مع الرمز ARB20) احصل عليه غداً، 26 أبريل تشحن من أمازون - شحن مجاني تبقى 1 فقط - اطلبه الآن. خصم إضافي 20% (مع الرمز ARB20) احصل عليه الأحد, 15 مايو - الأربعاء, 18 مايو شحن مجاني يشحن من خارج السعودية
خصم إضافي 20% (مع الرمز ARB20) احصل عليه الأربعاء, 27 أبريل - الخميس, 28 أبريل 12. 00 ريال الشحن
خصم إضافي 20% (مع الرمز ARB20) احصل عليه السبت, 30 أبريل 12. 00 ريال الشحن تبقى 3 فقط - اطلبه الآن. توصيل دولي مجاني
خصم إضافي 20% (مع الرمز ARB20) احصل عليه الأربعاء, 27 أبريل تشحن من أمازون - شحن مجاني تبقى 3 فقط - اطلبه الآن. خصم إضافي 20% (مع الرمز ARB20) احصل عليه غداً، 26 أبريل تشحن من أمازون - شحن مجاني تبقى 2 فقط - اطلبه الآن. اماكن بيع مستلزمات الزراعة المائية - Healthy Plant. يتم تطبيق 5. 00 ريال كوبون عند إتمام الشراء وفر 5. 00 ريال باستخدام القسيمة احصل عليه غداً، 26 أبريل توصيل مجاني لطلبك الأول للسلع التي تشحن من قبل أمازون
خصم إضافي 20% (مع الرمز ARB20) احصل عليه الأربعاء, 27 أبريل تشحن من أمازون - شحن مجاني تبقى 1 فقط - اطلبه الآن.