الشوارع المهجورة والجافة والملساء في العالم بحاجة إلى لمسات الفنانين لكي تجعل منها واقعاً محتمل العيش. وقد بدأ هذا الفن فردياً ثم انتشر ليتحول إلى فن جماهيري تعتني به بعض المؤسسات الثقافية في العالم. تتعدد الأساليب في هذا الرسم منهم من يستخدم المناظر الطبيعية أو المشاهد الاحتجاجية أو الحيونات كالأسود والباندرا والقطط والكلاب. لا يحصل فنانو الشوارع على أي أموال مقابل عملهم، وهم يرفضون بيعم أعمالهم إلا للتبرع لقضايا إنسانية أو بيئية أو لأي سبب وجيه. رسم علي الجدران طبيعه. فلكل جدار صورة تحكي قصة أو تعالج قضية. ما يميز فن الرسم على الجدران، أو "الغرافيتي"، هو أنه قادر على تسليط الضوء على قضية معينة، سواء كانت اجتماعية أو سياسية أو حتى بيئية. لذلك يستقطب هذا الفن اهتمام الجمعيات والمؤسسات الخيرية، لأنها أقرب إلى الناس وأكثر شمولية في توجيه رسالتها لكافة الفئات العمرية ولا تحتاج في كثير من الأحيان إلى استخدام عبارات، بل تقتصر على الصور لتوصل رسالتها إلى الجميع، مهما كانت اللغة أو الثقافة. فن الجدران في محطات القطار
الابداع في الفن الجداري
الفن يجسد الحقيقة
نساء يبدعن في فن الجدران
الفن الجداري والفكاهة
باريس والحب والجدار
تزيين الجدارت بآلام البشر
أدوات صنع الفن الجداري
الأصباغ المستخدمة في الفن الجداري
صناعة الفن الجداري في العالم
العالم والجدار
الكتابة على الجدران
جماليات الرسم على الجدران
السياسة والجدار
فن الجدران في غزة
في برلين.. الجدار
لوحة في جدار
الشوارع المهجورة والجافة والملساء في العالم بحاجة إلى لمسات الفنانين لكي تجعل منها واقعاً محتمل العيش.
- صور الرسم علي الجدران ورسومات علي الجدران والحوائط | ميكساتك
- أخيرا.. كشف سر بناء الأهرامات | رؤيا الإخباري
- فن الرسم على الجدران | المرسال
- استراتيجية فرز المفاهيم | المرسال
- استراتيجيه خريطه المفاهيم | مها العتيبي
- استراتيجية خريطة المفاهيم | rehamsalem989's Blog
صور الرسم علي الجدران ورسومات علي الجدران والحوائط | ميكساتك
أ دوات الرسم على الجدران قد تطورت على مر العصور. ويعتبر فن الرسم على الجدران فن تشكيلي قديم جدًا حيث بدأ الإنسان منذ أول عصوره أن يعبر عن حياته وعن أفكاره وعن كل شيء حوله عن طريق الرسم على جدران الكهوف. ومن خلال هذه الرسومات استطاع العلماء أن يتعرفوا على طريقة حياة الإنسان وثقافته وأفكاره قديمًا. فن الرسم على الجدران | المرسال. وتطور هذا الفن إلى يومنا الحاضر فأصبح يُستخدم لكثير من الأغراض مثل الزينة والدعاية والإعلان. ومع تطور التكنولوجيا اصبحت هناك تطبيقات الرسم على الجدران والحائظ ولكن بشكل الكتروني على الهواتف المحمولة. بداية ظهور الرسم على الجدران قبل البدء بذكر أسماء أدوات الرسم على الحائط أو الجدران، يمكننا في البداية تعريف الرسم بأنه أسلوب لرسم مخطط أو كائنات حية أو غيرها من الأشكال للتعبير عن العواطف. وما يدور من أفكار في رأس الفنان، وذلك مع تكوين بعض الصفات الجمالية بطريقة ثنائية الأبعاد. ظهر هذا الرسم منذ آلاف السنين في الكهوف، وهي إحدى سبل معرفتنا بالحضارات السابقة مثل الحضارة الرومانية والإغريق وطريقة كتابة الأسماء في هذه الحضارات. وفي العصر الحديث نجد الرسم على الجدران في بداية الستينات من فيلادلفيا إلى نيويورك.
أخيرا.. كشف سر بناء الأهرامات | رؤيا الإخباري
الاعتدال الخريفي
إلى ذلك، اقترحت دراسة لداش أن المصريين قبل حوالي 4500 عام كان بإمكانهم استخدام الاعتدال الخريفي لتحقيق محاذاة مثالية. ويُنظر إلى الاعتدال على أنه اللحظة التي يمر فيها خط الاستواء عبر مركز قرص الشمس مرتين في السنة، ويكون طول النهار والليل متساويين إلى حد كبير. وأجرى داش بالفعل تجربته الخاصة، بدءا من اليوم الأول من الاعتدال الخريفي في عام 2016 وباستخدام عقرب لإلقاء الظل. إذ قام بتتبع نقطة الظل على فترات منتظمة، مكونا منحنى سلسا من النقاط. وفي نهاية اليوم، بقطعة مشدودة من الخيط ملفوفة حول العمود، اعترض نقطتين من المنحنى وخلق خطا مثاليا تقريبا يمتد من الشرق إلى الغرب. صور الرسم علي الجدران ورسومات علي الجدران والحوائط | ميكساتك. لا دليل قويا
كذلك، أظهر أن درجة الخطأ هي عكس اتجاه عقارب الساعة قليلا، وهو ما يشبه الخطأ الطفيف الموجود في محاذاة هرم خوفو وخفرع في الجيزة، والهرم الأحمر في دهشور. ورغم أن الورقة البحثية تُظهر أنه كان من الممكن استخدام هذه التقنية لمحاذاة الأهرامات، إلا أننا ما زلنا لا نملك أي دليل قوي على ذلك في الواقع، بحسب "سيانس أليرت". إلا أن هذه الفرضية تشير إلى نقطة مثيرة للاهتمام، وهي أن شيئا بسيطا مثل رسم الظلال أثناء الاعتدال الخريفي يمكن أن يكون متطورا بدرجة كافية لمحاذاة بعض الأبنية القديمة الأكثر شهرة في تاريخ البشرية.
فن الرسم على الجدران | المرسال
إذا كنت محترفاً في الرسم وترغب فعلاً بابتكار شيءٍ جديدٍ في مساحة غرف منزلك وتحديداً عند زواياها، فإن هذا النوع من الرسومات هو الأفضل على الإطلاق! إليك أبرز أفكار رسم ثري دي على الجدران:
رسم غابة فيها حيوانات رسم قارب في نهر كبير رسم شخص يقف على جسر رسم فقاعات الصابون رسم منزل صغير وأنيق رسم حديقة منزل مليئة بالزهور رسم غروب الشمس بين الجبال رسم القمر والنجوم رسم سيارة تخرج من الجدار
رسم شخصية كرتون مفضلة على الجدران
أسعد طفلك واجعل غرفة نومه مميّزة للغاية من خلال رسم شخصية الكرتون المفضّلة لديه على جدران الغرفة. تأكد من أن تكون الرسمة بسيطة وغير معقّدة، بحيث تأخذ مساحة كافية دون أن تملأ الجدار بألوان كثيرة قد تؤثر سلباً على جمال الغرفة الداخلي. أخيرا.. كشف سر بناء الأهرامات | رؤيا الإخباري. أفكار رسم ديكورات على الجدران أخرى
لا بد من رسم بعض الأفكار الغريبة والفريدة من نوعها
الرسومات المعقدة تعطي نتيجة خيالية في بعض الأحيان
قم بدمج الألوان مع بعضها واصنع شيئاً جديداً لم يفكر به أحد من قبل
رسومات الجدران المميزة على الجدران الأصلية هي فكرة رائعة بحد ذاتها
بهذا نكون قد قدمنا لك اليوم في مدونة ماي بيوت نبذة عن فن رسم ديكورات على الجدران بأهم التفاصيل التي قد ترغب بمعرفتها.
غيّرت قرية هادئة بمبانيها ذات الجدران البيضاء في جنوب إسبانيا اسمها إلى أوكرانيا تضامنا مع المحاصرين في الصراع الذي يدور على بعد أكثر من 4000 كيلومتر. وعلى لافتة عند تقاطع طرق عند مدخل القرية، حلت أوكرانيا محل فوينتيس دي الأندلس وتم رسم علم البلاد باللونين الأزرق والأصفر بجانبها. وتم تغيير اسم الشوارع إلى مدينة كييف وأوديسا وماريوبول في القرية التي يقطنها أكثر من 7100 نسمة شرق إشبيلية. رسم علي الجدران جديد. وقال شخص يدعى فرانسيسكو مارتينيز لرويترز بينما كان يقف في شارع مدينة كييف "الهدف الرئيسي هو زيادة الوعي بشأن الصراع في أوكرانيا... "
وأضاف مارتينيز أن تغيير الاسم أكثر من مجرد لفتة وأن القرويين جمعوا أيضا 3500 يورو (3780 دولارا) في غضون يومين من أجل مركز مزمع للاجئين. وتريد القرية توفير منازل لما يصل إلى 25 لاجئا في المركز أو مع عائلات.
أصبحت كافة الدول سواء دول العالم الأول أو الثاني أو حتى الدول النامية تعتمد على استحداث واستخدام أساليب وطرائق تعليمية حديثة ومميزة يُمكن من خلالها تعزيز درجة الفائدة الناتجة عن العملية التعليمية وذلك في كافة المراحل الدراسية وعلى وجه الخصوص المراحل الأساسية التي تتكون من خلاها بوادر شخصية وفكر ووعي الطالب ، ومن أفضل هذه الطرائق التعليمية هي استراتيجية فرز المفاهيم. تعريف استراتيجية فرز المفاهيم
فرز المفاهيم Concept Sort هي عبارة عن استراتيجية يتم من خلالها فهم مفردات اللغة والقراءة ، حيث يقوم المعلم القائم على تنفيذ الاستراتيجية داخل الصف بوضع قائمة تحتوي على عدد كبير ومتنوع من المفاهيم والمصطلحات الخاصة بمادة القراءة ، ويتم توجيه الطلاب إلى فرز وتصنيف تلك المفاهيم في فئات على أن تكون الكلمات الموجودة في كل فئة مشتركة في صفة واحدة أو أكثر. استراتيجية خريطة المفاهيم | rehamsalem989's Blog. ويُذكر أن عملية فرز المفاهيم بواسطة الطلاب يُساعد المعلم في أن يقوم بتقييم طريقة تعامل الطلاب مع المحتوى المعطى لهم في صورة مصطلحات ومفردات ومدى قدرة الطلاب على تحليل معاني تلك المصطلحات ومن ثم تصنيفها او فرزها بشكل صحيح [1]. أهمية استراتيجية فرز المفاهيم
هناك مجموعة من المزايا والنقاط الإيجابية الناتجة عن تطبيق هذه النظرية التعليمية ، مثل:
-من خلال تطبيق الاستراتيجية ؛ يقوم المعلم بعرض المفردات والمصطلحات الجديدة المتعلقة بالدرس الذي سوف يقوم بشرحه ، ومن ثم يقوم الطلاب بتحليل هذه المفردات وفهمها أولًا ، وبالتالي ؛ يكون فهم دراس القراءة لاحقًا أكثر سهولة ويصل بشكل أعمق إلى ذهن الطالب.
استراتيجية فرز المفاهيم | المرسال
-أما إذا أخفق الطلاب في وضع التصنيف الصحيح للمفردات ؛ فهنا يكون على المعلم أن يقوم بمناقشتهم في النتائج التي قد توصلوا إليها ، ويقوم بتوضيح أوجه الخطأ مع توضيح الأسباب ، وقد يقوم بعض المعلمين بوضع تفسيرات إضافية لبعض المفردات حتى يقوم الطالب بالحكم عليها بأنفسهم مرة أخرى وتصنيفها بشكل صحيح. -وبعد الانتهاء من عملية نصيغ وتوزيع المصطلحات والمفردات ؛ يقوم المعلم بشرح درس قراءة بعنوان خصائص الريف والمدينة ، وهنا يتم توضيح أهم سمات المدينة وأهم سمات الريف بشكل واضح ومفصل ؛ حتى يُجيب على كل الأسئلة التي تدور في أذهان الطلاب حول المصطلحات التي قد تم استخدامها أثناء تطبيق نشاط فرز المفاهيم. ويُذكر أن استراتيجية توزيع المفاهيم قد لاقت بالفعل درجة اهتمام كبيرة بين المعلمين والطلاب وواضعي الأساليب التعليمية نظرًا إلى أنها تُساعد على تهيئة الطلاب للدرس المُراد شرحه بطريقة مشوقة وبنَّاءة للعقل والتفكير وبشكل سهل وسريع أيضًا في نفس الوقت ، ولذلك ؛ يتم تطبيقها الان في العديد من المدارس على مستوى العالم وبالوطن العربي أيضًا.
استراتيجيه خريطه المفاهيم | مها العتيبي
-قد يصاب الطالب بالتشتت وعدم القدرة على التركيز وتوزيع المفاهيم نتيجة عرض عدد كبير من المفاهيم الجديدة عليه وبالتالي ؛ لا يكون قادرًا على تحليل وتصنيف هذا الكم الهائل من المفاهيم في آن واحد ، وهذا بالطبع يؤثر سلبيًا على النقاط الإيجابية الخاصة بالاستراتيجية بشكل مباشر. -مشاركة الطلاب معا في تصنيف المفاهيم قد لا تُساعد المعلم على تقييم الطلاب بشكل صحيح لأنه لا يكون متيقنًا من الطلاب الذين قد توصلوا إلى الإجابة الصحيحة قبل أقرانهم ، وبالتالي ؛ لا يمكن الاعتماد على توزيع المفاهيم في تقييم الطلاب. تطبيق استراتيجية فرز المفاهيم
تُستخدم استراتيجية فرز المفاهيم في دراسة مادة اللغة العربية بشكل أساسي ، ويُمكن استخدامها أيضًا عند تعلم بعض اللغات الأجنبية الأخرى ، كما يُمكن التعديل عليها قليلًا واستخدامها في العديد من المواد الدراسية الأخرى مثل الدراسات الاجتماعية ومادة العلوم وغيرهم ، ويمكن تطبيق تلك النظرية عبر الخطوات التالية [2]:
-يقوم المعلم بكتابة عدد من المصطلحات والمفردات على السبورة في في مجموعة من البطاقات ، ويجب أن تكون تلك المصطلحات متعلقة بموضوع الدرس الذي سوف يتم شرحه بعد ذلك. استراتيجية فرز المفاهيم | المرسال. -يتم تقسيم الطلاب إلى مجموعات أو تطبيق النظرية على الصف بأكمله في ان واحد ، حتى يقوم الطلاب بتحليل المفردات وتصنيفها إلى مجموعات وفقًا لمدى الارتباط بين كل مصطلح والاخر.
استراتيجية خريطة المفاهيم | Rehamsalem989'S Blog
استراتيجية خرائط المفاهيم:
مفهومها:
هي استراتيجية تدريسية فاعلة في تمثيل المعرفة عن طريق أشكال تخطيطية تربط المفاهيم ببعضها البعض بخطوط أو أسهم يكتب عليها كلمات تسمى كلمات الربط. وتستخدم خرائط المفاهيم في تقديم معلومات جديدة ، واكتشاف العلاقات بين المفاهيم ، وتعميق الفهم ، وتلخيص المعلومات ، وتقويم الدرس. أهدافها:
§ تنظيم المعلومات في دماغ الطالب ؛ لسهولة استرجاعها. § تبسيط المعلومات على شكل صور وكلمات. § المساعدة على تذكر المعارف في شكل معين. § ربط المفاهيم الجديدة بالبنية المعرفية للمتعلم. § تسهم في إيجاد علاقات بين المفاهيم. § تنمية مهارات المتعلم في تنظيم المفاهيم وتطبيقها وترتيبها. § تزويد المتعلمين بملخص تخطيطي مركز لما تعلموه. إجراءات التنفيذ:
يمكن تصميم خريطة مفهوم بإتباع الخطوات التالية:
1. اختيار موضوع وليكن هو المفهوم الرئيس. 2. ترتيب أو تنظيم قائمة بالمفاهيم الأكثر عمومية وشمولاً إلى الأكثر تحديداً. 3. تنظيم المفاهيم في شكل يبرز العلاقة بينها. 4. ربط المفاهيم مع بعضها بخطوط ، وتوضيح نوعية العلاقة بينها بكلمات تعبر عنها. 5. استخدام الألوان والصور قدر الإمكان
أ – أهميتها بالنسبة للمتعلم تساعده على:
* البحث عن العلاقات بين المفاهيم. * البحث عن أوجه الشبه والاختلاف بين المفاهيم. * ربط المفاهيم الجديدة بالمفاهيم السابقة الموجودة في بنيته المعرفية. * ربط المفاهيم الجديدة وتمييزها عن المفاهيم المتشابهة. * فصل بين المعلومات الهامة والمعلومات الهامشية, واختيار الأمثلة الملائمة لتوضيح المفهوم. * جعل المتعلم مستمعا ومصنفا ومرتبا للمفاهيم. * إعداد ملخص تخطيطي لما تم تعلمه ( تنظيم تعلم موضوع الدراسة). * الكشف عن غموض مادة النص أو عدم اتساقها أثناء القيام بإعداد خريطة المفاهيم. * تقييم المستوى الدراسي. * تحقيق التعلم ذي المعنى. * مساعدة المتعلم على حل المشكلات. * إكساب المتعلم بعض عمليات العلم. * زيادة التحصيل الدراسي والاحتفاظ بالتعلم. * تنمية اتجاهات المتعلمين نحو المواد الدراسية. * الإبداع والتفكير التأملي عن طريق بناء خريطة المفاهيم وإعادة بنائها. ب – أهميتها بالنسبة للمعلم:
تكمن أهمية استخدام خرائط المفاهيم بالنسبة للمعلم في كونها تساعد على:
* التخطيط للتدريس سواء لدرس, أو وحدة, أو فصل دراسي, أو سنة دراسية. * التدريس, وقد تستخدم قبل الدرس ( كمنظم مقدم), أو أثناء شرح الدرس, أو في نهاية الدرس.