صف خصائص العلم الطبيعي
نتشرف بكم في زيارة موقعنا الرائد نجوم العلم حيث نسعى جاهدين للإجابة عن أسئلتكم واستقبال إستفساراتكم ومقترحاتكم وأن نوفر لكم كل ما تحتاجونه في مسيرتكم العلمية والثقافية ونسهل لكم طرق البحث عن الإجابات الصحيحة لجميع الأسئلة
زوروا موقعنا تجدوا ما يسركم. الأجابة هي:
يتميز العلم الطبيعي بأنه يسأل أسلتة يمكن ختبارها. ويستخدم الدليل أو البرهان لتقديم إجابات عن هذه السئلة.
- ما هي خصائص العلم الطبيعي المنزلي
- نسب النبي ومولده ونشأته
- يتصل نسب النبي محمد صلى الله عليه وسلم إلى إسماعيل بن إبراهيم عليه السلام - موقع محتويات
- ص295 - كتاب الروض الأنف ت الوكيل - استرضاء كعب الأنصار بمدحه إياهم - المكتبة الشاملة
ما هي خصائص العلم الطبيعي المنزلي
فالحكومات المستبدة ترفض التنوع الثقافي، بل هي ترفض أي حضور للثقافة والوعي بأي مستوى كان، ولذلك فهي تحارب التنوع الثقافي وتحاصره وتكبته في الغالب، مع أن التنوع الثقافي يمثل التراث المشترك للبشرية وفقاً للإعلان العالمي لليونسكو المتعلق بالتنوع الثقافي للعام 2001، ويرى المعنيون أن التنوّع الثقافي يشكل الآن أشدّ القضايا العصرية إلحاحاً، والسبب يكمن في الروابط والمشتركات الواسعة التي يتيحها تنوع الثقافات لتعزيز العلاقات بين أمم وشعوب العالم، بمعنى أن التنوع لا ينحصر في داخل حدود الدولة، وإنما التبادل الثقافي يمكن أن يسهم في تطوير العالم من خلال تطور العلاقات الثقافية بين أمم وشعوب الأرض كافة.
يكون الطالب متحمس: ان قيام المعلم التربوي على تعليم مجموعة من الطلاب المتحمسين والحيويين يعد أكثر حيوية ونشاط، وتحقيق أكبر قدر من الأهداف التي يصبو إلى تحقيقها، أكثر من قيامه على تعليم مجموعة يشعرون بالملل والضجر في البيئة الصفية خلال العملية التعليمية. لا يخاف الطالب أو يخشى من ارتكاب الأخطاء: يحب المعلمون الطلاب الذين يجربون الأمور والمعلومات التي تعلموها للتو عندما طُلب منهم ذلك، حيث تعتبر الممارسة الخاضعة لرقابة المعلم ضرورية من أجل استيعاب البنية والمفردات بالإضافة إلى تحسين المعلومات والمعارف. ما هي خصائص العلم الطبيعي المنزلي. حيث أن شعور الطالب بالخوف يؤدي إلى عدم التعلم أو اكتساب معارف ومعلومات جديدة خوفا من التجريب، على العكس من الطالب المثالي الذي يعتمد في تعلمه على عدم الخوف من التجربة والنقاش. يعمل الطالب بجد واجتهاد: إ ن تعلم أي مهارة أو مادة دراسية فإن ذلك يحتاج إلى بذل جهود كبيرة، من أجل القيام على تحسين مهاراتهم، حيث لا يحتاج الطلاب إلى العمل الجاد فحسب، بل يجب عليهم أيضًا المثابرة والتصميم. لن تتحسن المهارات النشطة لأي طالب بمجرد الاستماع إلى المعلم، ويمكن للمدرسين تعليم الطلاب وتوجيههم ومساعدتهم في عملية التعلم الخاصة بهم، لكن لا يمكنهم أبدًا القيام بالتعلم الفعلي والممارسة نيابة عنهم.
ولما قارب الأربعين صار يخلو شهرا في غار حراء ، يقضي حوائج قاصديه ، و يتعبد و يفكر و يتأمل في الوجود و ما وراءه، حتى اختاره الله لرسالته و هداية العالمين.
نسب النبي ومولده ونشأته
و أرسلت أمه إلى جده عبد المطلب تبشره بحفيده فسماه محمدا، و صار له بعد النبوة خمسة أسماء قال:"إن لي خمسة أسماء ، أنا محمد و أنا أحمد ، وأنا الحاشر الذي يحشر الناس على قدمي، و أنا الماحي الذي يمحو الله بي الكفر ، و أنا العاقب"
و قال أيضا:"أنا محمد و المقفى و الحاشر و نبي التوبة و نبي الرحمة" (مسلم و أحمد) و نبي الملحمة( الطبراني). نسب النبي ومولده ونشأته. *رضاعه و صباه*:
أول من أرضعه بعد أمه ثويبة مولاة عمه أبي لهب، ثم استرضع
له حليمة السعدية، و رأت من بركته ما قصت منه العجب، حتى إذا كان في السنة الرابعة أو الخامسة من عمره، وقع حادث شق صدره ،و استخرج الملك جبريل علقة هي حظ الشيطان منه، ثم غسله في إناء من الذهب بماء زمزم ثم لَأَمَهُ و أعاده إلى مكانه فخشيت عليه حليمة و أعادته إلى أمه فكان عندها حتى بلغ ست سنين. *وفاة والده و جده*:
خرجت به أمه تزور قبر والده بيثرب، و عند عودتها ماتت بالأبواء بين مكة و المدينة، فكفله جده عبد المطلب ، بحنانه و حبه حتى بلغ ثماني سنوات فتوفي جده ، و كفله عمه أبو طالب. *في رعاية عمه*:
نهض عمه بحقه على أكمل وجه فوق أربعين سنة يحميه و يخاصم من أجله، و أقحطت مكة فاستسقى عمه بوجهه الغمام فانفجر الوادي و أخصب، و ارتحل به عمه إلى الشام تاجرا، و هو ابن اثني عشر عاما فالتقاه بحيرا الراهب و تعرف به صفات النبوة،فنصح عمه ألا يقدم به الشام خوفا عليه من اليهود، فرده عمه مع بعض غلمانه إلى مكة.
الروابط المفضلة
الروابط المفضلة
يتصل نسب النبي محمد صلى الله عليه وسلم إلى إسماعيل بن إبراهيم عليه السلام - موقع محتويات
و لما وقعت حرب الفجار بين قريش و قيس عيلان، شارك الرسول عليه الصلاة و السلام في تجهيز النبل للرمي لعمومته، و أبرمت قريش إثر هذه الحرب حلف الفضول لمناصرة المظلومين فشهده النبي و قال:"لقد شدت في دار عبد الله بن جدعان حلفا ما أحب أن لي به حمر النعم، و لو أدعى به في الإسلام لأجبت"(سيرة ابن هشام)
*كفاحه و شبابه*:
عمل في أول شبابه برعي الغنم،و تاجر و هو في الخامسة و العشرين من عمره بمال خديجة بنت خويلد، فوجدت من أمانته و بركته ما دعاها إلى الزواج منه ، و هي أفضل نساء قومها نسبا و ثروة و عقلا، و كانت أول امرأة تزوجها و عمرها أربعون عاما ،و لم يتزوج عليها غيرها في حياتها. *التحكيم و الحجر الأسود*:
أعادت قريش بناء الكعبة ،و اختلفوا فيمن يضع الحجر الأسود مكانه ، فاحتكموا إلى النبي عليه الصلاة و السلام، فأمر بوضع الحجر في رداء يرفعه رؤساء القبائل، فلما أوصلوه إلى موضعه أخذه بيده، و وضعه مكانه بحصافة رضي بها القوم. *سماته قبل البعثة*:
امتاز بأخلاق فاضلة و شمائل كريمة بها قومه،فهو الصادق الأمين الخلوق الصائب الفكر ، سديد النظر و الوسيلة و الهدف ،الفطن المشارك في محاسن قومه ، و المعتزل أباطيلهم و أوثانهم ، وقد حماه الله من لهو الجاهلية و مساوئها.
فإنا نجد أنها ( عليها السلام) تلتقي مع الرسول ( صلى الله عليه و آله) في نسبه الطاهر الزكي عدا في ثلاثة منهم ، و هم: خويلد بن أسد بن عبد العزى ، و هذه النقطة جديرة بالإهتمام و الدراسة ، خاصة و أن الباحث يجد أن المتفق عليه في نسب سيدنا و سيد الخلق أجمعين النبي المصطفى ( صلى الله عليه و آله) خلوه و طهارته من دنس الآباء و عهر الأمهات. و قد وَرَدَ عنه ( صلى الله عليه و آله) أنه قال: " نُقلتُ من الأصلاب الطاهرة إلى الأرحام الطاهرة نكاحاً لا سفاحاً " 2. كما وَرَدَ عنه ( صلى الله عليه و آله): " لم يزل الله ينقلني من الأصلاب الحسيبة إلى الأرحام الطاهرة " 3. هذا مضافاً إلى ما وَرَدَ عن الامام أمير المؤمنين علي ( عليه السَّلام) حول النسب النبوي الطاهر: "... وَ أَشْهَدُ أَنَّ مُحَمَّداً عَبْدُهُ وَ رَسُولُهُ وَ سَيِّدُ عِبَادِهِ كُلَّمَا نَسَخَ اللَّهُ الْخَلْقَ فِرْقَتَيْنِ جَعَلَهُ فِي خَيْرِهِمَا لَمْ يُسْهِمْ فِيهِ عَاهِرٌ وَ لَا ضَرَبَ فِيهِ فَاجِرٌ... ص295 - كتاب الروض الأنف ت الوكيل - استرضاء كعب الأنصار بمدحه إياهم - المكتبة الشاملة. " 4. و قال الإمام جعفر بن محمد الصادق ( عليه السَّلام) في تفسير قول الله عَزَّ و جَلَّ: ﴿ وَتَقَلُّبَكَ فِي السَّاجِدِينَ ﴾ 5 ، " في أصلاب النبيين ، نبيٍ بعد نبيٍ ، حتى أخرجه من صلب أبيه عن نكاح غير سفاح من لدن آدم " 6.
ص295 - كتاب الروض الأنف ت الوكيل - استرضاء كعب الأنصار بمدحه إياهم - المكتبة الشاملة
- فمن حكمة الله تعالى أنه قد اصطفى رسولنا الكريم من أشرف النسب وأكرمه. -وقول النبي صلى الله عليه وسلم: ( واصطَفاني من بَني هاشمٍ) أي أن ابناء هاشم هم أفضل وأشرف أبناء قريش وأبناء العرب على الإطلاق ، - فقوله "واصطَفاني"، أي: إنَّ اللهَ اختارَني "مِن بَني هاشمٍ"؛ فالنَّبيُّ صلَّى اللهُ علَيه وسلَّم مِن خِيارِ قُريشٍ، ثمَّ مِن خِيارِ الهاشِميِّين، فهو صلَّى اللهُ علَيه وسلَّم خيارٌ مِن خيارِ مِن خِيارٍ، صلَّى اللهُ علَيه وسلَّم. - وفي الحديثِ الصحيح: ( أنَّ النُّبوَّةَ اصطِفاءٌ مِن اللهِ تعالى لخَيرِ البشَرِ). - والنبي صلى الله عليه وسلم يسمى بابن الذبيحين: 1- الذبيح الأول: وهو إسماعيل عليه السلام والذي ينتهي نسب النبي صلى الله عليه وسلم إليه. 2- والذبيح الثاني: وهو والده عبد الله بن عبد المطلب - حيث نذر ابو عبد المطلب نذراً وهو أتم الله تعالى أبناؤه عشرة ليقربن أحدهم لله تعالى قرباناً له بذبحه عند الكعبة المشرفة شكراً على نعمة الأولاد! - فعندما وصل عدد أولاده إلأى عشرة فأخبرهم بنذره وأنه لا بد له من الوفاء بالنذر - رغم أنهم كانوا في جاهلية - ولكنهم كانوا يوفون بالنذر. - فقام وعمل بينهم قرعة فكان عبد الله والد النبي صلى الله عليه وسلم هو الذبيح و عبد الله هو أحسن أولاد عبد المطلب وأعفهم وأحبهم إليه، فما كان منه إلا أن يطيع أبيه في الوفاء بنذره فأقبل به عند الكعبة المشرفة ليذبحه!!!
تمتاز السيدة خديجة أم المؤمنين بنسبها الطاهر الزكي ، و هو كالتالي: أبوها: هو خويلد بن أسد بن عبد العزى بن قصي بن كلاب بن مرة بن كعب بن لؤي بن غالب بن فهر ، و كان خويلد من سادة قريش و من أثرياء مكة. و أما أمها فهي فاطمة بنت زائدة بن الأصم بن رواحة بن حجر بن عبد بن معيص بن عامر بن لؤي بن غالب بن فهر . و أم فاطمة هي هالة بنت عبد مناف بن الحارث بن عمرو بن منقذ بن عمرو بن معيص بن عمر بن لؤي بن غالب بن فهر . و أما أم هالة فهي قلابة بنت سعيد بن سعد بن سهم بن عمرو بن معيص بن كعب بن لؤي بن غالب بن فهر 1 . طهارة نسبها ضرورة تؤكدها النصوص المأثورة: من النقاط الهامة في نسب السيدة خديجة ( عليها السلام) هو إشتراكها مع رسول الله ( صلى الله عليه و آله) في أجداده ، حيث أن آبائه و أجداده ( صلى الله عليه و آله) هم: عبد الله ، عبد المطلب ، هاشم ، عبد مناف ، قُصي ، كِلاب ، مُرَّة ، كعب ، لُؤي ، غالب ، فِهر ، مالك ، النضر ، كِنانة ، خُزيمة ، مُدركة ، إلياس ، مُضر ، نَزار ، مَعدّ ، عدنان. أما خديجة ( عليها السلام) فآباؤها و أجدادها هم: خويلد ، أسد ، عبد العزى ، قصي ، كلاب ، مرة ، كعب ، لؤي ، غالب ، فهر ، مالك ، النضر ، كِنانة ، خُزيمة ، مُدركة ، إلياس ، مُضر ، نَزار ، مَعدّ ، عدنان.