[٣]
التحديات التي تواجه المرأة في المجتمع
بالرّغم من أهمية المرأة في المُجتمع ومكانتها في الإسلام، إلا أنَّ هُناك العديد من المُجتمعات مازالت تنظر إلى المرأة نظرة التنمّر، وأنّها كائنٌ ضعيف، والسبب في ذلك يعود إلى العديد من العوامل الاجتماعية والسياسية، أبرزها التّخلف والجهل وتفشي البطالة ، بالإضافة إلى مشاكل العولمة والفقر والاستبداد وتراجع القيم وغياب الدين، وفي الآتي أبرز التحديات التي تواجه المرأة في المُجتمع: [٢]
عدم وعي المرأة بالدور المنوط لها، وما يقع عليها من التزامات ومسؤوليات تجاه المُجتمع. الانبهار بالنموذج الغربي ومحاولة تطبيقه في المُجتمعات العربية. الخلط بين العادات والتّقاليد المُنافية في الدين الإسلامي وبين نظرية المجتمع الإسلامي. صمت المرأة عن حقوقها وعدم الدّفاع عنها بأي شكلٍ من الأشكال. المراجع [+] ↑ سورة النساء، آية: 1. ^ أ ب " دور المرأة في بناء المجتمعات-العمل التطوعي" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 08-01-2020. بتصرّف. ^ أ ب "مكانة المرأة في المجتمع" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 08-01-2020. بتصرّف.
- العنف ضد المرأه في المجتمع العربي
- المرأة في المجتمع المعاصر
- دور المرأة الإماراتية في المجتمع
- دور المرأة في المجتمع
- كلية التقنية للبنات – لاينز
- الكلية التقنية للبنات بالطائف
- الدعم الفني للمتدربين
العنف ضد المرأه في المجتمع العربي
دور المرأة في التنمية هو نهج لمشاريع التنمية التي ظهرت في عام 1970 والتي تطالب بمعالجة قضايا المرأة في مشاريع التنمية. وهو إدماج المرأة في الاقتصادات العالمية من خلال تحسين وضعهن والمساعدة في التنمية الشاملة. و اقترح نهج الجنس والتنمية (GAD) في وقت لاحق مزيداً من التركيز على العلاقات بين الجنسين بدلاً من رؤية قضايا المرأة بانفراد. مفاهيم من أوائل من أدرك أهمية المرأة في الزراعة في افريقيا هو باومان في عام 1928، في مقالتة الكلاسيكية "تقسيم العمل طبقاً للجنس في مجرفة الثقافة الأفريقية". ونشر كابري دراسة متداولة عن النساء في الكاميرون في عام 1952، وكما وثق كل من جاليتي، وبالدوين، وودينا البيانات التجريبية على أنشطة الذكور والإناث في مزارع الكاكاو النيجيرية التي نشرت في عام 1956. وكتبت بوسوروب في مقدمة كتابها أنه "بالرغم من الأدب الواسع والمتزايد على التنمية الاقتصادية، إلا أن الانعكاسات على مشاكل خاصة من النساء قليلة ومتباعدة". وقالت أن النساء غالباً ما تقمن بأكثر من نصف العمل الزراعي تصل إلى 80٪، وأن لها دورًا هاماً في التجارة أيضًا. بينما كانت نسبة النساء العاملات في بلدان أخرى متدنية بشدة.
المرأة في المجتمع المعاصر
قد ازداد بشكل كبير وملحوظ الاهتمام بجميع قضايا المرأة وخاصة قضية تمكينها من كل شيء. وأتاح لها الفرصة في ممارسة دورها بفعاليّة وتصبح مثل الرجل في كل الأمور. ويكون لها الحق الكامل في المساهمة في صنع جميع القرارات وفي مختلف المجالات. سواء في الحياة الثقافيّة أو الحياة السياسية والاجتماعيّة والاقتصاديّة. وقد أولت المرأة الاهتمام الشديد بهذا المجال لكثير من الهيئات والمنظمات والدول. وذلك عن طريق إقامة مجموعة من الندوات والمؤتمرات. وزيادة على ذلك أنها أشارت هذه الفعاليّات بجميع أشكالها المختلفة والمتنوّعة إلى ضرورة وأهمية المرأة في تمكينها وإعطائها كل الحقوق الكاملة بالعمل في جميع الميادين. دور المرأة في سوق العمل العربي
للمرأة العربية دور فعال وقوي في سوق العمل. ولها أهميّة كبيرة وذلك لكونها تُشكّل جزء كبير لا يُستهان به تمامًا من المجتمعات العربيّة. فالمرأة تُشكّل حوالي 30% من السكان وحوالي 23% من الطلاب الجامعيين. وعلى الرغم من ذلك أنها لا تتجاوز نسبة ال 9% من إجمالي الأيدي العاملة. وكان قديمًا يتم تشجيع المرأة للمساهمة في سوق العمل بشكل عام من باب الحصول على الأموال ومكافحة الفقر والقيام برفع المستوى المعيشي الخاص بها وبأسرتها.
دور المرأة الإماراتية في المجتمع
مقالات متعلقة
تاريخ الإضافة: 11/11/2015 ميلادي - 29/1/1437 هجري
الزيارات: 111356
مكانة المرأة في المجتمع
فضَّل الإسلامُ المرأةَ، فخصَّها بسورة في القرآن، ورفَع من شأنها بأن سوَّاها بمخلوقاته؛ بإعطائها حقوقَها وإنصافها، حيث جعل لها أولوية التفضيل والتعليم مساواةً بالرجل، ومنحها حقَّ العمل بشريطة مساعدة زوجها، وتقاسم أعباء بيتها، ومنَحَها حقَّ إبداء رأيها، والتعبير عن ذاتها، بأن جعل لها حقَّ الالتحاق والمشاركة في العمل السياسي؛ ليكون لها صوتٌ فاعل ونَشِط في التعبير عن هموم وطنها. وبذلك أضحَتِ المرأة فاعلةً في مجتمعها، تتحمَّل كافة الأعباء الملقاة على عاتقها، مساواة بالرجل على حدٍّ سواء، ورغم أن الإسلام منَحَ المرأة وأعطاها حقوقها، إلا أن البيئة العربيَّة قد حرمتْها من أبسط حقوقها؛ كحقها في التعلُّم، وإبداء الرأي، واختيار الزوج المناسب، وترتَّب على ذلك مشكلاتٌ اجتماعية وتربوية؛ فأضحت المرأة كائنًا سلبيًّا كرامتُه تُمتَهَنُ، وذاتيته مسوقة لغيره، ورأيُها مهمَّش لا يُؤخذ به، تعيش في حالة اغتراب لا تستطيع معها أن تقدِّم الأفكار ولا الحلول التي من شأنها أن ترفع من ذاتيتها؛ فأضحت كاللوحة الصمَّاء محاطةً بكومة من الغبار لا يُمسَحُ عنها إلا في الأوقات التي ترى أنها مناسبة.
دور المرأة في المجتمع
المرأة
يُقال "وارء كل رجل عظيم إمرأة" فالمرأة هي مصدر السعادة في الحياة، ونبع الحنان بعاطفتها وحنوها على كل من حولها، حتى كادت تطغى على قوة الرجل، وفي كل زمان ومكان ومنذ الأزل أثبتت المرأة أنها قادرة على تحمل المسؤوليات، وتحدي المستحيلات، وأنها شريك الرجل في التقدم، والنهضة، والعطاء، والإبداع، والتربية، فكتب التاريخ تفخر بالأمثلة الرائعة على نساء صنعوا مجدًا ورجالًا عظماء، فتحملت المرأة مسؤوليتها كاملة داخل البيت؛ فهي التي ترعى البيت والأسرة وتهتم بشؤونهم، وعندما خرجت إلى العمل خارج البيت كانت أهلًا لذلك فأبدعت وتميزت في كل الميادين.
المرأة هي نصف المجتمع، فهي الأم والأخت والزوجة، وهي ثروة بشرية لا يمكن تجاهلها، سواء في تربية النشء أو المشاركة – بفاعلية – في سوق العمل. لذلك، تسعى "رؤية 2030" وبرنامج التحول الوطني إلى تمكين المرأة، وتحسين وضعها الاجتماعي، وتعزيز دورها في التنمية، خاصة مع ارتفاع معدلات تعطلها التي تتجاوز ثلث قوة العمل النسائية الوطنية 34 في المائة، وإتاحة الفرصة لها لممارسة الرياضة في المدارس والنوادي، وكذلك تسعى للحد من العنف والتحرش المتزايد، خاصة مع خروجها للعمل في الأسواق المغلقة وأعمال "الكاشيرات" في "السوبر ماركت" الكبيرة. وعلى الرغم من هذه التغيرات الإيجابية، فإن كثيرا من النساء في المجتمع يعاني نظرة سلبية "قاصرة" وغير واقعية سائدة لدى بعض الشباب، ما يجعلها مطمعا للبعض، كذلك هو الحال في الأماكن المختلطة التي تتطلب تعامل المرأة تعاملا مباشرا مع الرجل، كالمستشفيات والمصارف والشركات وغيرها. في بعض الأحيان تنطبق المقولة "من أمن العقوبة أساء الأدب" على السلوكيات المتوحشة، وقد لا يقتصر الأمر على التحرش اللفظي فقط بل قد يزيد على ذلك، وأقول ذلك بناء على ما سمعت عما تعرضت له إحدى العاملات التي تعمل في محل تجاري معروف، تقول إنها تعرضت للتحرش من رجل أثناء عملها، وتقول بعد هذه الحادثة إنها اضطرت – ولا ألومها – لترك العمل، وهي في أمس الحاجة إليه.
تسعى المؤسسة العامة للتدريب التقني و المهني في مزاولة مهامها مستمرة في تطوير برامجها بما ينسجم مع حاجة البلاد، و تنمية مواردها البشرية لتلبية احتياجات سوق العمل، في ظل الحاجة الملحة إلى إيجاد كوادر وطنية مؤهلة تأهيلا عاليا تكون قادرة على النهوض بمتطلبات خطط التنمية الطموحة للدولة، و في إطار ذلك أضافت المؤسسة برامج تدريبية جديدة في الكلية التقنية للبنات بالطائف. برامج تدريبية جديدة في الكلية التقنية للبنات بالطائف
شملت البرامج التدريبية الجديدة التي أضافتها المؤسسة العامة للتدريب التقني و المهني في الكلية التقنية للبنات بالطائف، تخصص البرمجيات و تخصص التسويق، و سيتم البدء بتدريب الملتحقات مع انطلاق الفصل التدريبي القادم الذي يبدأ في السادس و العشرين من شهر ذو الحجة، و ذلك عقب انتهاء إجراءات عملية القبول و التسجيل. بوابة القبول الإلكتروني
فتحت الكلية التقنية للبنات بالطائف بوابة القبول الإلكتروني للمتقدمات للتسجيل في برامجها التي تشمل التخصصات التالية: تخصص الخياطة و انتاج الملابس، تخصص تصميم الأزياء، تخصص العناية بالشعر، تخصص العناية بالبشرة و المكياج، تخصص الإدارة المكتبية، تخصص البرمجيات، و تخصص التسويق و ذلك للحصول على الشهادة الجامعية المتوسطة، علما بأن فتح بوابة القبول الإلكتروني مستمر حتى السادس من شهر ذو القعدة المقبل.
كلية التقنية للبنات – لاينز
حتى أن الكلية تحتوي على قسم متخصص في سلامة الغذاء، والتقنيات المستخدمة في تصنيعه، وهناك الكلية التقنية المتخصصة في مجال الاتصالات، التي يتم تدريس أحدث التقنيات الموجودة في هذا المجال الرائع. لبس كلية التقنيه للبنات
عند حديثنا عن لبس كلية التقنيه للبنات فيمكننا وصفه بأنه زي بسيط، يتناسب مع جميع الفتيات ممن يرتادون هذه الكلية، فتتيح الإدارة للفتيات ارتداء تنورة أو بنطلون ولكن يجب أن يكونان باللون الرمادي. ويكون الجاكت من اللون الرمادي أيضًا، ويتم ارتداء قميص من اللون الأبيض تحته، على أن يكون الشعار الخاص بالكلية التقنية للبنات موجود على يسار الجاكيت وهو لون أنيق، ومناسب تمامًا لتلك الكلية. فهو يٌعطي هيبة ووقار، ومكانة مختلفة لجميع الفتيات ممن يرتادون تلك الكلية أيًا كان تخصصهم، فاللون الرمادي من الألوان الجميلة المريحة للعين، والتي تتناسب مع جميع ألوان البشرة، كما أنه لا تظهر عليه البقع بسهولة. فروع الكلية التقنية للبنات
بعد أن تناولنا باستفاضة المعلومات الخاصة بـ لبس الكلية التقنية للبنات علينا أن نعلم أنه يوجد لتلك الكلية العريقة فروع كثيرة موزعة على أماكن عديدة في المملكة العربية السعودية، ومن ضمن هذه الأماكن جدة والرياض وتبوك.
الكلية التقنية للبنات بالطائف
-
الكلية التقنية للبنات بالطائف تعلن فتح باب القبول في برنامج الدبلوم الصباحي للبنات 1443 هـ
تعلن الكلية التقنية للبنات بالطائف عن بداية التقديم على برنامج الدبلوم الصباحي اعتباراً من اليوم الأحد الموافق ١٧ -١١-١٤٤٢هـ إلى يوم الخميس الموافق ٢٧-١١-١٤٤٢هـ و ذلك عن طريق بوابة"قبولي"
رابط التقديم:-
اضغط هنا
أضف تعليق
التعليقات
لا يوجد تعليقات
الدعم الفني للمتدربين
ويجب مراعاة المواعيد التي تحددها الكلية للتقدم، فهناك الكثير ممن فاتهم طلب الالتحاق بالكلية لأنهم لم ينتبهوا لموعد التقديم، ويمكن التأكد من القبول في الكلية عن طريق الاتصال بالرقم الآتي 025220355. عند القبول يجب الالتزام بارتداء لبس الكلية التقنية للبنات أثناء الحضور في الدروس العلمية والنظرية، فهو من السمات المميزة للطالبات الملتحقات بالكلية. الأوراق والمستندات التي يجب تقديمها للكلية التقنية للبنات
هناك بعض المستندات الرسمية التي يجب أن تقوم الفتيات الاتي يرغبن بالالتحاق بالكلية بتجهيزها، وهذه الأوراق هي صورة للطالبة حديثة وواضحة، بالإضافة للشهادة الحاصلة عليها، مع صورة من الهوية، ويجب أن تمتلك الطالبة الهوية الأصلية لكي يتم مطابقتهم. كلام جميل عن اللمه الحلوه للأسره والعائلة والأصدقاء
هل رؤية الطماطم في المنام بشارة خير ؟
هل الم الفخذين من علامات الحمل ما هو العلاج المناسب ؟
أن يتوفر لدى المتقدمة أحد المؤهلات العلمية المطلوبة "الثانوية العامة". ان لا يكون مضى على تخرج المتقدمة أكثر من خمسة اعوام. ان لا تكون المتقدمة خريجة من إحدى الجامعات السعودية. ان تكون المتقدمة غير موظفة. ينبغي ان لا يتعدى عمر المتقدمة عن ثلاثون عاماً. ان لا تكون المتقدمة خريجة من نفس البرنامج التدريبي المتقدمة عليه. ألا تكون المتقدمة مستمرة في نفس البرنامج التدريبي المتقدمة عليه. أن لا يكون قيد المتقدمة مطوياً من اي كلية تقنية خلال الفصلين الماضيين. أن لا تكون المتقدمة قد تم فصلها من أحد الكليات التقنية خلال الفصلين الماضيين.
شروط الالتحاق في التخصصات
يُذكر بأن الكلية اشترطت على المتقدمات للالتحاق في التخصصات المختلفة، الشروط التالية: أن يكنّ سعوديات الجنسية، و يمكن قبول المتقدمات من القبائل النازحة حسب الضوابط و التعليمات، بالإضافة إلى اشتراط الحصول على المؤهل الثانوي أو ما يعادله، و ألا تزيد أعمارهن عن 30 سنة، و التفرغ التام للتدريب، و ألا تكون المتقدمات خريجات أو مستمرات في البرامج التدريبية.