وأشاروا إلى أن الحاجة تكون ملحّة عند انقطاع الإنترنت في المدرسة، أو عدم وصول بث الإنترنت لفصول المدرسة المتكرر بشكل يومي، حيث لا يمكن الاستفادة من الكتب الإلكترونية في منصة عين الإثرائية أو منصة مدرستي مع انقطاع الإنترنت. ولفتوا إلى أن توجيه الوزارة بالاستفادة من منصة عين أو منصة مدرستي، لا يمنع توزيع الكتب على المعلمين والمعلمات لاسيما مع توفرها، مؤكدين أن زملاءهم في إدارات التعليم الأخرى تم توزيع الكتب عليهم. "سبق" بدورها تواصلت مع بعض إدارات التعليم، وأكدت أنها وزّعت المقررات الدراسية على المعلمين والمعلمات، مبينةً أن توجيهات الوزارة بالاستفادة من المقررات الإلكترونية في المنصة لا تمنع توزيع المقررات على المعلمين والمعلمات حال توفرها في المدرسة أو في مستودعات إدارة التعليم. جريدة الرياض | إدارة تعليم شقراء تودع مديرها السابق العيد. وحول الإشكال الحاصل بسبب تعميم إدارة تعليم شقراء المشار إليه قال متحدث "تعليم شقراء" فيصل المرجان: "إشارة إلى استفساركم الخاص باستياء المعلمين والمعلمات في المدارس التابعة لتعليم شقراء؛ بسبب حرمانهم من نسخ من الكتب الدراسية بحسب تعبيركم، نفيدكم أنه لم يرِدْ للإدارة شيء يشير إلى استياء المعلمين والمعلمات حول ما ذكرتم".
- Shaqra University Elearning Platform منصة جامعة شقراء للتعليم الإلكتروني: ادارة الاعمال
- خدمات نظام التعلم الالكتروني (للطلاب) | جامعة شقراء
- جريدة الرياض | إدارة تعليم شقراء تودع مديرها السابق العيد
- منصة إدارة التعليم | جامعة شقراء
- كيفية مشاركة فيديو على اليوتيوب - حياتكَ
- التحكم بإعدادات الخصوصية على يوتيوب - أراجيك - Arageek
Shaqra University Elearning Platform منصة جامعة شقراء للتعليم الإلكتروني: ادارة الاعمال
هذا وقد قدم للحفل المذيع بالتلفزيون الأستاذ عبدالرحمن بن محمد الحسين حيث بدئ الحفل بالقرآن الكريم ثم ألقى مدير التربية والتعليم للبنين في محافظة شقراء الأستاذ عبدالعزيز بن عبدالله المسند كلمة بهذه المناسبة تحدث فيها عن المحتفى به ومآثره خلال الخمس سنوات الماضية مديراً للتربية والتعليم وما شهدته المحافظة من تطور على مستوى المدارس وما صاحب ذلك من نشاط بارز وملموس جعل المحافظ مضرباً للأمثال في كافة المجالات متمنياً له دوام التوفيق والنجاح في عمله الجديد وإعارته لشركة معارف القابضة. بعد ذلك ألقى الأديب والشاعر عبدالرحمن بن عبدالله العبدالكريم المستشار السابق في الديوان الملكي قصيدة في المحتفى به تلا ذلك كلمة الادارات الحكومية ألقاها نيابة عنهم الأستاذ عبدالله بن ناصر المجيول مساعد مدير ادارة التربية والتعليم للبنات في محافظة شقراء قدم من خلالها الشكر والتقدير للأستاذ عبدالرحمن العيد على ما قدمه من خدمات جليلة لقطاع التعليم ولمحافظته شقراء والذي كان له الأثر الكبير في شتى المجالات. تلا ذلك عرض بالحاسب الآلي موثق بالصور الفوتوغرافية عن نشاطات المحتفى به خلال الخمس سنوات الماضية من إعداد قسم التقنيات والإعلام التربوي بعدها أخذت الصور التذكارية مع المحتفى به ثم بعد ذلك قدمت الدروع والهدايا للمحتفى به ثم ألقى الأستاذ العيد كلمة مؤثرة ودع فيها زملاءه واخوانه مقدراً لهم هذا الحفل التكريمي ومعرباً للجميع عن خالص شكره والتقدير لكل من شارك في هذا الحفل سواء بالاهداء أو بالحضور وخصوصاً من حضر من خارج المحافظة من مسئولين أو أعيان.
خدمات نظام التعلم الالكتروني (للطلاب) | جامعة شقراء
وأضاف: "يدركون أن الكتب الدراسية المطبوعة مخصصة للطلاب والطالبات، وبالتالي فهم يستخدمون ويفعّلون بكفاءة البدائل الإلكترونية التي وفرتها لهم وزارة التعليم، ويؤدون أدوارهم ومهامهم التدريسية من خلالها بكل اقتدار".
جريدة الرياض | إدارة تعليم شقراء تودع مديرها السابق العيد
هذه الخدمة تعمل خارج الجامعة
طلب الخدمة
خدمات ذات علاقة
التقييم
آخر تعديل 1443/01/10 06:00 مساء
منصة إدارة التعليم | جامعة شقراء
أصدرت إدارة المتابعة بوزارة التعليم قرارًا بنقل معلمة في "تعليم شقراء" من محيط مدرستها بناء على ما توصلت له اللجنة التي نظرت في قضيتها، فيما وجهتها إدارة تعليم شقراء لإحدى مدارس المحافظة وفق الاحتياج. منصة إدارة التعليم | جامعة شقراء. وكانت شكاوى قد دارت بين المعلمة وبعض منسوبات مدرستها في الفترة الماضية، وبعد دراسة لجنة مختصة القضية قررت "نقلها من محيط مدرستها تغييرًا لبيئتها، ومحاولة لدمجها في محيطها التعليمي". وعندها أصدرت إدارة المتابعة قرارًا بنقل المعلمة بعد أخذ موافقة صاحب الصلاحية. ووجَّهت إدارة تعليم شقراء بنقل المعلمة إلى إحدى مدارس المحافظة المحتاجة، وذلك وفق النظام؛ إذ نص تعميم التبليغ بنتيجة حركة النقل في "ثانيًا" الخاص بحركة النقل الداخلي رقم ٨ على "التأكيد على الموازنة بين أنصبة المعلمين في جميع المدارس، ونقل المعلم الزائد إلى مواقع الاحتياج أو الموازنة". ولوجود عجز في المدرسة المنقولة لها المعلمة تم تسديده بالمعلمة المذكورة حسب النظام.
أبلغت إدارة التعليم بشقراء اليوم الاثنين عن فقدان سيارتَين من سياراتها من نوع هايلكس وداتسون، وذلك خلال ٦ أيام، ثم قامت بإلغاء البلاغ عن السيارة الداتسون لعثورها عليها مع أحد منسوبيها. وفي التفاصيل، أكد متحدث التعليم أن السيارة الأخرى ما زالت مفقودة، وأن الإدارة باشرت التحقيق مع الحراس، وكل من له علاقة بالسيارة، وأبلغت الجهات المختصة في الحال. وقامت إدارة التعليم بمباشرة التحقيق في فقدان إحدى السيارات، كما قام مدير المستودعات المركزية بالإدارة بإبلاغ الجهات الأمنية بذلك في خطابه المؤرخ بتاريخ ٢٩ / ١ / ١٤٤٢ هـ، وذكر أن السيارة من نوع هايلكس، وتحمل اللوحة (أدح). مشيرًا إلى وجود ملصق (استكر) عليها، يحمل شعار وزارة التعليم. وبعد مُضي ٦ أيام من البلاغ، وبالتحديد في ٥ / ٢ / ١٤٤٢هـ، أبلغت إدارة التعليم الجهات الأمنية بفقدان سيارة أخرى من نوع داتسون، وفي اليوم التالي أرسلت الإدارة خطابًا إلحاقيًّا، تفيد فيه بأنها وجدت السيارة الداتسون مع أحد منسوبيها؛ وألغت البلاغ عن فقدانها، فيما لا تزال السيارة "الهايلكس" التي تحمل شعار الوزارة مفقودة حتى الآن. والمستغرب أن فقدانها كان من مبنى المستودعات المركزية بالإدارة وفق الإفادات الأولية للبلاغ.
تتميز خدمة Youtube Gaming الخاصة بمشاهدة الفيديوهات المتعلقة بالألعاب بمظهر جذاب يجعل عديد المستخدمين يفضلونها على النسخة الأصلية من يوتيوب. المنصة تتميز بتصميم مظلم كما أنها أكثر بساطة ولا تظهر الكثير من الفيديوهات المقترحة التي يعتبرها البعض مزعجة. المشكلة أنك إذا أردت البحث عن فيديو غير متعلق بالألعاب على Youtube Gaming فمن المؤكد أن النتائج التي ستظهر لك لن تكون مفيدة. هذا الأمر راجع إلى كون يوتيوب تريد إظهار الفيديوهات الخاصة بالألعاب فقط على هذه المنصة. رغم هذا، تبقى مشاهدة أي فيديو كيفما كان على Youtube Gaming ممكنة! كيف ذلك؟
نقوم بالبحث عن الفيديو الذي نريد على النسخة العادية من يوتيوب. اخترنا أحد الفيديوهات من قناة أبو عمر:
نتوجه إلى الرابط ثم نقوم بإضافة "gaming. التحكم بإعدادات الخصوصية على يوتيوب - أراجيك - Arageek. " قبل كلمة "youtube". ملاحظة: من الأفضل حذف "www" أيضاً:
لتكون النتيجة كالتالي:
كيفية مشاركة فيديو على اليوتيوب - حياتكَ
ثم انقر على "إضافة بطاقة" واختر إنشاء فيديو أو قائمة تشغيل أو قناة أو استطلاع أو بطاقة ربط. بمجرد إنشاء بطاقتك، اسحبها إلى المكان في الفيديو الذي تريد ظهورها فيه. سيتم حفظ تغييراتك تلقائيًا. تتيح لك شاشات النهاية تمديد الفيديو لمدة (5-20) ثانية لتوجيه المشاهدين إلى مقاطع فيديو أو قنوات أخرى على YouTube، وتشجيع المشاهدين على الاشتراك في قناتك أو الترويج لروابط خارجية مثل تلك التي توجه إلى موقع الويب الخاص بك. تشجع شاشات النهاية المستخدمين على مواصلة التفاعل مع علامتك التجارية أو المحتوى. لإضافة شاشة نهاية: توجّه إلى مدير الفيديو الخاص بك وانقر فوق سهم التحرير المنسدل واختر " شاشة النهاية ". ثم اختر العناصر التي ترغب في إضافتها إلى شاشة النهاية. يمكنك إضافة عناصر عن طريق استيراد شاشة نهاية استخدمتها في فيديو آخر أو باستخدام قالب أو إنشاء عناصر يدويًا. ملاحظة: يتطلب موقع YouTube من المستخدمين الترويج لفيديو آخر على YouTube أو قائمة تشغيل في جزء من شاشة النهاية. كيفية مشاركة فيديو على اليوتيوب - حياتكَ. 8- قوائم التشغيل تتيح لك قوائم التشغيل تنظيم مجموعة من مقاطع الفيديو من قناتك والقنوات الأخرى. لا تساعد قوائم التشغيل فقط في تنظيم قناتك وتشجع المشاهدين على مواصلة مشاهدة محتوى مماثل، ولكنها تظهر أيضًا بشكل منفصل في نتائج البحث.
التحكم بإعدادات الخصوصية على يوتيوب - أراجيك - Arageek
المزيد حول هذا المقال
تم عرض هذه الصفحة ٨٨٦ مرة. هل ساعدك هذا المقال؟
2- إلقاء نظرة على وصف الفيديو قبل تشغيله
وصف فيديو اليوتيوب
عند مباشرة البحث على موقع اليوتيوب، سيتم عرض الآلاف من نتائج البحث التي تحتوي على الكلمات الرئيسية التي قمت بإدخالها، و بدلا من تشغيل الفيديو مباشرة، يمكنك قراءة الوصف الخاص به، لأن الشخص الذي قام بتحميل الفيديو سيعطي بالتأكيد وصفا موجزا عنه، مما سيساعدك لا محالة في العثور على الفيديو الأكثر ملاءمة، و يمكنك من ربح وقت ثمين يمكن أن يستغل في التعلم. 3- مشاركة الفيديو
يمكن للمعلمين مشاركة فيديو اليوتيوب بطرق عديدة، سواء عبر البريد الإلكتروني، أو على وسائل التواصل الاجتماعي، أو كذلك عبر المدونات الخاصة بهم على شبكة الإنترنت. فإذا كنت تستخدم مدونة الفصل الدراسي أو الموقع الرسمي للمدرسة، أنصحك بتضمين الفيديو Embed Video في تدوينة، و ستجد لهذا الغرض كود تضمين embed code خاص بالفيديو الذي تود إضافته، حيث يمكنك نسخه ولصقه على مدونتك أو الموقع الإلكتروني للمدرسة. أثناء نسخ كود التضمين، تأكد من إزالة العلامة على خيار: "مشاهدة مقاطع الفيديو المقترحة عند انتهاء الفيديو"، فهذا سيساعدك على حماية طلابك من مشاهدة أشرطة فيديو مقترحة من اليوتيوب قد لا تكون بالضرورة مناسبة لطلابك.