(3)
ذكرت دراسة حديثة بارتباط تعليم الذكاء العاطفي للأطفال في المدارس بانخفاض نسب العنف
في عام 1994 بدأت جامعة شيكاغو في تطوير برامج التعلم العاطفي والاجتماعي، وتواصل بعدها وضع البرامج التعليمية للذكاء العاطفي في المملكة المتحدة وفنلندا وكندا وأستراليا وإسبانيا، باعتبارها وسيلة تحقق تأثيرا بعيد المدى على المواطنين وتضمن قدرتهم على ضبط النفس والتحفيز الذاتي وتحقيق الرفاهية. الذكاء العاطفي عند الأطفال. وقد ذكرت دراسة حديثة أن برامج التربية الاجتماعية العاطفية في المدارس تقلل تعاطي المخدرات واضطرابات الصحة النفسية بين الطلاب، كما ارتبط تعليم الذكاء العاطفي للأطفال في المدارس بانخفاض نسب العنف، وأكد عديد من المتخصصين أن جزءا كبيرا من مشكلات المراهقين يرتبط بالصعوبات التي يواجهونها في إدارة المشاعر. (4)
في سنواتهم الأولى لا يملك الأطفال القدرة على التفكير بشكل مستقل، لذا من الضروري أن نفكر معهم ليدركوا حقيقة المشاعر التي يواجهونها ويفرّقوا بين المشاعر والأفكار والأفعال. فتوفير الثقة للطفل بحيث يعبر بحرية عن مشاعره وما يقلقه في المنزل والمدرسة، باعتبارها أول المجتمعات التي يندمج فيها، يساعد في نضج الطفل وتطور ذكائه العاطفي.
7 نصائح ذهبية لتنمية الذكاء العاطفي عند الأطفال
قوِ علاقته مع ربه بتعليمه الروحانيات كالصلاة والزكاة وومعاملة الناس بالتي هي أحسن، خذه معك لدار العبادة. علمه ممارسة هواياته ، وممارسة الرياضة وتمرينات الاسترخاء ليفرغ مشاعره السلبية وليتخلص من السلوكيات السلبية التي قد ترافق التعبير عن هذه المشاعر أحياناً. اقرأ له القصص ، واشرح له مشاعر الشخصيات، وكذلك اشرح له هذا عندما يشاهد التلفاز، ودعه ينتبه للغة الجسد ونبرة الصوت. علمه التسامح والعفو عند المقدرة ، وعلمه أن يلتمس الأعذار دائماً، وأن يضع نفسه مكان الآخر ويتسامح معه. دعه يعرف نقاط قوته ويستغلها، ونقاط ضعفه ويعمل جاهداً على إصلاحها. دعه يحدد أهدافه ويخطط لتحقيقها. دعه يجرب ويخطأ ليتعلم من كيسه. ساعد المحتاجين كوسيلة لبناء التعاطف، فخذه معك عندما تأخذ الطعام للجار المريض مثلاً. كيف نربي أطفالاً أذكياء عاطفياً؟. [1،2،3] اقرأ أيضاً على حِلّوها طرق تنمية الذكاء العاطفي من خلال النقر هنا يتحلى الطفل الذكي عاطفياً بعدة مهارات تدل على ذكائه العاطفي، وتبشر بأنه سينعم بمستقبل حافل بالنجاحات على جميع الأصعدة... منها: الوعي الذاتي: كأن يعرف الطفل ما يميزه ويستغله، ويعرف كذلك نقاط ضعفه؛ فهناك أطفال يعلمون أنهم لو "تدلعوا" على أهلهم وسحروهم بنظراتهم فإنهم سيحصلون منهم على ما يريدون، وتفعل الكثير من الفتيات هذا مع آبائهن، صحيح أن هذا التصرف لا يعجبنا ولكنه دليل على الذكاء العاطفي.
5 طرق لتعليم الاطفال على الذكاء العاطفي - Youtube
وأنت في المطعم، قولي كم أجاد الطاهي الطعام وتحمل وهج الفرن والموقد كما أن المطعم مزدحم. كرري ذلك كثيرًا وستجدين أنك أنت نفسك قادرة على تفهم الآخرين وتقدير متاعبهم. أخيرًا، اعلمي جيدًا أن الذكاء العاطفي هو عنوان السعادة والنجاح، فلا تحرمي نفسك وزوجك وصغارك تلك السعادة.
كيف نربي أطفالاً أذكياء عاطفياً؟
تؤكد الدراسات أن الرضاعة الحنونة التي يتخللها حوار صامت بين الأم وصغيرها هي السبيل الأول لمنطقة أساسية في الدماغ مسؤولة عن الذاكرة والقدرة على التعلم تسمى الحصين أو هايبوكامباس hippocampus. ليلة أمس تحديدًا كنت في زيارة لمعلمتي وكان لديها ابنتها وحفيديها، وكانت الصغيرة ذات الأربعة أعوام تتألم من ضرسها، وشاهدت كم اهتم بها أخوها الأكبر البالغ ست سنوات، فأخذ يحتضنها ويقبلها وركنت هي إلى حنانه وحضنه بشكل عجيب. لا تظني أن الحنان لا يُعلم وأنه طبيعة بل هو سلوك وقدرة يمكن غرسها وتنميتها. واستكمالًا لمقالي السابق كيف تغرسين قيمة الأبوين وتقدير دورهما في قلب طفلك؟ أؤكد لك أن تنمية الذكاء العاطفي لدى طفلك هو السبيل لذلك. كيف تفعلين ذلك في 6 خطوات؟ 1. انشري الحب: كوني وزوجك رمزًا للحب تبادلا الضمة والقبلة، احتضناه وقبلا كثيرًا. كونا مرحين ودودين. اجعلا بعض الأوقات لكما وأبنائكما فقط. أحضان جماعية أيضًا قد تفي بالغرض. لا تظني إن صغر عمر طفلك لا يجعل ذلك مجديًا. تنمية مهارات الذكاء العاطفي عند الأطفال. 2. لا شجار أمام الصغار: أتذكر جيدًا أن أبي رحمه الله لم يتشاجر يومًا مع أمي أمامنا، وأذكر أننا لم كبرنا قليلًا كنا نتمازح فنقول دائمًا يضحك معك ويحكي لك أما نحن فأهم شيء هو المذاكرة.
تنمية مهارات الذكاء العاطفي عند الأطفال
التنظيم الذاتي: فيمكن للشخص الذكي عاطفياً أن يتحكم في كيفية استجابته لمشاعره ويفكر في عواقب الشيء قبل أن يقوم به. الدافعية: أن يجد دافعاً داخلياً يجعله يقوم بأفعال ما. التعاطف: يمكنه أن يفهم كيف يشعر الآخرين ويتفهمهم. 7 نصائح ذهبية لتنمية الذكاء العاطفي عند الأطفال. المهارات الاجتماعية: يمكنه إدارة العلاقات مع الآخرين، وفهمهم من خلال الحديث معهم أو حتى من خلال لغة جسدهم. إن الأمر شبيه بنظام الـ (GPS) الذي يمكن أن يساعدك في السير في طريقك للتغلب على العقبات والأزمات والاختناقات المرورية متجهاً نحو هدفك، وقد تضطر للتفكير والبحث عن طرق بديلة أحياناً لتخطي هذه العقبات. [2] ينظر بعض الأهالي إلى عواطف أطفالهم على أنها غير مهمة ويحاولون التخلص منها بسرعة فيستخدمون الإلهاء في معظم الحالات. وهناك أهالٍ يرفضون تلك المشاعر أصلاً ويسحقونها من خلال معاقبة الطفل إن أظهر مشاعر غضب تجاه شيء يزعجه أو حمل مشاعر حب وإعجاب لزميلته في الصف مثلاً، وهناك من الأهالي من يتقبل جميع المشاعر من أطفالهم، ولكنهم للأسف قد يفشلون أحياناً في مساعدتهم في حل مشكلاتهم أو وضع قيود للسلوكيات السلبية؛ فيسمحون للطفل بالتعبير عن غضبه بالصراخ والتكسير والبكاء... بينما يتقبل الأهالي الواعون جميع المشاعر من أبنائهم ويوجهونهم للتعامل معها بشكل صحي وإيجابي.
تحدد إدارتنا لمشاعرنا شكل حياتنا، حيث يختبئ وراء سلوكاتنا السلبية الكثير من الدوافع والأسباب التي علينا اكتشافها والبحث فيها؛ فأنت لم تغضب من جراء كلمة صغيرة وُجِّهت إليك، ولكنَّ بركان المشاعر غير المعالجة قد أسهم كثيراً في إبداء ردة الفعل غير المحببة تلك؛ ولو أنَّك تعاملت حينها مع الموقف بذكاء عاطفي، كنت ستتجنب الكثير من الإحراج. النمو العاطفي عند الطفل:
يجمع الطفل كل ما اختبره من مشاعر ومواقف وتجارب خلال سنوات طفولته الأولى ويجعل منها مرجعية لكل تفاصيل حياته مستقبلاً؛ إذ لا يخزن الدماغ المعلومات ويحدد قدرة الطفل العقلية فحسب، بل يخزن المشاعر والأحاسيس أيضاً، ويصنع منها أساساً يبني عليه كل تعاملاته وعلاقاته وسلوكاته.
(5) ورغم أن بعض الآباء قد يسعون لأن يتجنب أطفالهم هذه المشاعر لكي لا يعانوا منها، فإن المتخصصين يؤكدون أنها مشاعر طبيعية وعلينا فقط أن نعلّم الطفل كيفية التعامل معها، لا أن نحميه من الشعور بها حتى لا نضعف قدرته على مواجهة هذه المشاعر في المستقبل. لذا إذا كان طفلك حزينا بسبب مشكلة ما مع صديقه، دعه يشعر بذلك وساعده في التفكير في حل نزاعاته معه، فهذا يساعده في النمو بشكل أكثر أمانا والاندماج بسهولة في المجتمع. ينصح عدد من الأبحاث بأن يكون السؤال عن شعور الطفل أحد الأسئلة الروتينية التي نبدأ بها الحديث عن يومه إلى جانب سؤاله عن المدرسة أو الأصدقاء، فمثلا إذا قال الطفل إنه متعب يمكن أن تقترح عليه الاستحمام أو الاستلقاء على الأريكة لبعض الوقت قبل عمل الواجب المنزلي، ومن المهم ألا نستهزئ بشعوره بأن نقول مثلا: "كيف تعبت وأنت لم تفعل أي شيء اليوم؟". فإبداء التفهم والتعاطف يخلق لدى الطفل ثقة وقدرة على البوح بمشاعره، فضلا عن أنه يزيد قدرتهم على التعاطف مع الآخرين. (6)
كما ينصح بالتركيز على جوانب ثلاثة لدى التحاور مع الطفل، هي العاطفة والأفكار والأفعال، في موقف مثل رفض مجموعة من الأطفال لطلب طفلك بالانضمام إليهم للعب كرة القدم مثلا يمكن مساعدة الطفل في التفكير في ما حدث؛ يمكنك أن تقول له مثلا: أعلم أنك تشعر بالغضب (وهنا تميز العاطفة)، وهو أمر طبيعي تماما.
استلم القطاع الصحي بمحافظة رفحاء والبلدية، اليوم، ست مدارس، تمثل جميع المراحل الابتدائية والمتوسطة والثانوية. جاء ذلك بحضور مدير مكتب التعليم في رفحاء خالد ناجي الشمري، ومدير القطاع الصحي محمد مهيدي النجدي. جريدة الرياض | مستودع خيري رفحاء يوزع اليوم 1,400,000 ريال على المحتاجين. جرى تسليم المدارس لتكون سكنًا مؤقتًا لعمال المؤسسات والشركات، وإخضاعهم للفحوصات اللازمة؛ تفاديًا لفيروس كورونا، والحد من انتشاره. وتأتي هذه الخطوة ضمن العملية التكاملية بين الأجهزة الحكومية لمواجهة جائحة كورونا، والمساهمة بإنجاح الخطة المرسومة لمواجهة الأزمة.
جريمة رفحاء اليوم العالمي
وأضاف: «على الفور تم اتخاذ الإجراءات الاستدلالية والتحقيقية اللازمة، وتم التعرف على المتهم، وهو مواطن في بداية العقد الثالث من عمره، وجرى القبض عليه في منزل والده، وأحيلت القضية إلى جهة الاختصاص».
جريمة رفحاء اليوم المملكة ضمن المراكز
آخر تحديث: 16 يناير 2021 - 12:02 م بغداد/شبكة أخبار العراق- طالب النائب عادل خميس المحلاوي، السبت، الحكومة والبرلمان بحل مؤسسة السجناء والشهداء، والغاء قانون مخيم رفحاء، وذلك للتخفيف من الأزمة المالية والفقر وارتفاع نسبة البطالة التي يعاني منها الشعب العراقي. أخبار 24 | في جريمة بشعة.. مواطن يسدد طعنات نافذة لوالدته.. والأم تفارق الحياة بعد محاولة الأطباء إنقاذها. وقال المحلاوي في بيان، إنه "مع اشتداد الأزمة المالية في البلد وما رافقه من ازدياد للبطالة وارتفاع نسبة الفقر بشكل مخيف وانعدام الخدمات الاساسية، يتطلب من الحكومة والبرلمان اتخاذ عدد من القرارات والتشريعات الفاعلة للتخفيف من الازمة الحالية". وأضاف أن "حل مؤسسة السجناء والشهداء ودمجها بهيئة التقاعد الوطنية، يتطلب أن تكون في مقدمة هذه القرارت، كون لايوجد مبرر لبقائها بعد مضى 18 عاماً على الاحتلال الامريكي للبلد"، موضحا أن "اعداد المشمولين بهذين القانونين قد اصبحت معروفة ويتم صرف رواتب لهما وفقا لذلك". وتابع، "نطالب ايضا بالغاء قانون مخيم رفحاء، الذي يمنح مرتبات وامتيازات عالية مدى الحياة لمن دخل المخيم أو أقام فيه حتى الطفل الرضيع دون مراعاة للعدالة، وكما رافق ذلك عدد كبير من التزوير في البيانات واعطى ناس غير مشمولين بالامتيازات". وقال المحلاوي إن "القوانين الانتقالية كان الهدف منها فترة محدودة، ولكن للاسف الشديد اصبحت اداة للدعاية السياسية والفائدة الوظيفية والمالية من خلال المناصب والامتيازات الممنوحة لجهات سياسية تتاجر بمعاناة المظلومين وتستخدمة وسيلة لتحقيق مبتغاها الخاص البعيد عن المصلحة الوطنية".
جريمة رفحاء اليوم بث مباشر
جرائم وحوادث > "تحديث الخبر" في جريمه بشعة: شاب يقتل "والده ووالدته" بمحافظة طريف
نايف العرافة - إخبارية عرعر:
تحقق شرطة منطقة الحدود الشمالية في جريمة قتل وقعت صباح اليوم (الاربعاء ١٨ ذو القعدة) في محافظة طريف. حيث تشير الدلائل الاولية بقيام شاب بقتل والده ووالدته وإصابة أخته وأخيه بإصابات متفاوته متأثرين بجراحهم أثر تسديد طعنات باله حاده. وسنوافيكم بمزيداً من التفاصيل حال ورودها من شرطة الحدود الشمالية.
جريمة رفحاء اليوم هجري
الاثنين 14 رمضان 1426هـ - 17 أكتوبر 2005م - العدد 13629
بدأ المستودع الخيري التابع لجمعية البر الخيرية بمحافظة رفحاء بتوزيع «1500» حقيبة مدرسية للعام الدراسي الجديد 1426 - 1427ه تشتمل على مختلف الأدوات والمستلزمات المدرسية التي يحتاجها الطالب والطالبة طيلة أيام العام الدراسي على الطلاب الفقراء والمعوزين من بنين وبنات بمختلف المراحل الدراسية في محافظة رفحاء والقرى والهجر التابعة لها. أوضح ذلك مدير المستودع الخيري برفحاء الأستاذ فايز الفهيد وقال: ان هذا المشروع الخيري يهدف إلى تقديم الرعاية التعليمية ومساعدة الطلاب والطالبات في مدارس التعليم العام بمختلف المراحل الدراسية من أبناء الأسر الفقيرة والمحتاجة التي ترعاها الجمعية والبالغ عددهم (1009) اسر. واضاف الفهيد ان المستودع الخيري برفحاء يقوم اليوم الاثنين بصرف مبالغ مالية كبيرة تقدر بحوالي «1, 400, 000» مليون وأربعمائة ألف ريال توزع على ثلاث فئات فئة «أ» يحصلون على «2000» ريال وفئة «ب» يحصلون على «1500» ريال وفئة «ج» يحصلون على «1000» ريال بالاضافة إلى توزيع سلة غذائية متكاملة هدية من خادم الحرمين الشريفين الملك فهد - رحمه الله تعالى -.
تم إيقاف الموقع الخاص بك، للمزيد من المعلومات حول سبب إيقاف الموقع
يُرجى التواصل مع قسم خدمة العملاء من خلال الضغط هنا